1
00:00:01,139 --> 00:00:11,699
Hola, buenos días. Voy a iniciar la grabación de las tareas, de la realización de las tareas 3, 4 y 5.

2
00:00:11,960 --> 00:00:14,439
Para ello vamos a empezar con la tarea número 3.

3
00:00:16,059 --> 00:00:21,160
Vamos entonces a abrir Canva, en el que aparecen mis proyectos.

4
00:00:21,339 --> 00:00:26,460
En este proyecto está la tarea número 3, que es la infografía.

5
00:00:26,460 --> 00:00:30,920
Aquí está la infografía que hemos realizado.

6
00:00:31,140 --> 00:00:35,579
en el que viene el que es la granja, los animales, productos que se obtienen, etc.

7
00:00:36,380 --> 00:00:42,920
Luego vamos a ir al curso del área virtual en el que hemos realizado la tarea número 4.

8
00:00:43,659 --> 00:00:48,479
En esta aparece un pantallazo del libro de calificaciones que hemos realizado.

9
00:00:49,479 --> 00:00:57,950
También el segundo es otro pantallazo de las categorías subordinadas

10
00:00:57,950 --> 00:01:00,770
que se han agregado

11
00:01:00,770 --> 00:01:02,350
a las categorías anteriores

12
00:01:02,350 --> 00:01:03,929
del libro de calificaciones

13
00:01:03,929 --> 00:01:06,849
no hemos podido hacerlo en raíces

14
00:01:06,849 --> 00:01:08,390
porque nosotros no tenemos

15
00:01:08,390 --> 00:01:10,790
yo no tengo las claves de raíces

16
00:01:10,790 --> 00:01:12,010
porque trabajo en la escuela infantil

17
00:01:12,010 --> 00:01:13,849
y nosotros no trabajamos con raíces

18
00:01:13,849 --> 00:01:15,629
trabajamos todo con la biblioteca

19
00:01:15,629 --> 00:01:18,450
el siguiente

20
00:01:18,450 --> 00:01:21,150
es

21
00:01:21,150 --> 00:01:25,010
el H5P

22
00:01:25,010 --> 00:01:26,650
en el que aparece la anotación

23
00:01:26,650 --> 00:01:28,530
1, una vaca tiene

24
00:01:28,530 --> 00:01:30,290
3 patas, verdadero o falso

25
00:01:30,290 --> 00:01:32,629
etcétera, siguiente

26
00:01:32,629 --> 00:01:36,310
la evaluación número 2

27
00:01:36,310 --> 00:01:38,310
en H5P, las abejas son de color

28
00:01:38,310 --> 00:01:40,469
amarillo y verde, verdadero o falso

29
00:01:40,469 --> 00:01:42,510
falso, el siguiente

30
00:01:42,510 --> 00:01:43,310
es

31
00:01:43,310 --> 00:01:46,730
en H5P

32
00:01:46,730 --> 00:01:48,010
también la evaluación final

33
00:01:48,010 --> 00:01:50,109
la evaluación final es una pregunta

34
00:01:50,109 --> 00:01:51,409
con diferentes respuestas

35
00:01:51,409 --> 00:01:53,590
primero

36
00:01:53,590 --> 00:01:56,510
ok, comprobamos, perfecto

37
00:01:56,650 --> 00:02:09,979
Y la siguiente es la evaluación final, continuar la previsualización y hemos escogido la misma

38
00:02:09,979 --> 00:02:15,400
pregunta que nos salía en el vídeo tutorial, se hace una pregunta y te dan tres respuestas

39
00:02:15,400 --> 00:02:19,939
y tienes que elegir la elección, perdona, que estaba puesta, o la caracola muestra el

40
00:02:19,939 --> 00:02:29,620
lunes o jueves o la caracola mola? La respuesta correcta es B. En el área número 5 hemos

41
00:02:29,620 --> 00:02:35,280
trabajado, vamos a volver al Canva, en el que hemos hecho una situación de aprendizaje

42
00:02:35,280 --> 00:02:47,620
con diferentes ritmos de aprendizaje. En este, como podéis comprobar, vamos a presentación,

43
00:02:47,620 --> 00:02:49,860
compartir para que se pueda ver mejor

44
00:02:49,860 --> 00:02:51,520
en...

45
00:02:51,520 --> 00:02:53,699
¿dónde estás? presentación, aquí

46
00:02:53,699 --> 00:02:55,319
perdón, presentación

47
00:02:55,319 --> 00:02:57,740
presentar

48
00:02:57,740 --> 00:03:01,319
y se puede ver

49
00:03:01,319 --> 00:03:03,560
el área 1 si yo pincho

50
00:03:03,560 --> 00:03:04,599
el inicio

51
00:03:04,599 --> 00:03:07,620
nos redirige a las instrucciones

52
00:03:07,620 --> 00:03:08,979
que me he realizado también en CAM

53
00:03:08,979 --> 00:03:12,219
el área 2

54
00:03:12,219 --> 00:03:17,939
nos redirige ya a un vídeo

55
00:03:17,939 --> 00:03:19,439
no, al Geniani, perdón

56
00:03:19,439 --> 00:03:23,840
vamos a jugar y aprender con los

57
00:03:23,840 --> 00:03:25,099
animales de la granja

58
00:03:25,099 --> 00:03:35,560
Entra para el área 3, el área 1, nos dirigirá a un vídeo en el que hablará de la vida de la granja.

59
00:03:36,460 --> 00:03:37,460
Smile and Learn.

60
00:03:38,419 --> 00:03:42,860
Hola amigos, ¿os gustan los animales? A mí me encantan.

61
00:03:43,860 --> 00:03:51,620
El área 3 nos dirigirá a un Live Worksheet

62
00:03:51,620 --> 00:03:54,580
en el que tendrá que hacer

63
00:03:54,580 --> 00:03:55,379
un pequeño

64
00:03:55,379 --> 00:03:58,280
un pequeño puzzle

65
00:03:58,280 --> 00:04:01,719
los niños tendrán que hacer un puzzle

66
00:04:01,719 --> 00:04:03,520
a través con el ratón

67
00:04:03,520 --> 00:04:06,020
trabajando así

68
00:04:06,020 --> 00:04:11,180
la matricidad fina

69
00:04:11,180 --> 00:04:11,900
espacio

70
00:04:11,900 --> 00:04:14,879
el control espacial

71
00:04:14,879 --> 00:04:19,259
este cerramos también

72
00:04:19,259 --> 00:04:20,180
vamos al área

73
00:04:20,180 --> 00:04:22,959
número 3

74
00:04:22,959 --> 00:04:24,720
al área número 4

75
00:04:24,720 --> 00:04:27,459
el área número 4

76
00:04:27,459 --> 00:04:30,600
que también es un vídeo

77
00:04:30,600 --> 00:04:32,620
si no llegábamos hasta este

78
00:04:32,620 --> 00:04:33,879
tendrían que ir al repostaje

79
00:04:33,879 --> 00:04:35,199
que nos hemos saltado, perdón

80
00:04:35,199 --> 00:04:36,800
no es primero al repostaje

81
00:04:36,800 --> 00:04:38,060
si no han llegado a este

82
00:04:38,060 --> 00:04:41,680
en el repostaje aparecerá un vídeo

83
00:04:41,680 --> 00:04:43,560
también en el que ampliaremos

84
00:04:43,560 --> 00:04:44,800
la información que hemos dado

85
00:04:44,800 --> 00:04:46,240
anteriormente

86
00:04:46,240 --> 00:04:48,459
sobre animales de la granja

87
00:04:48,459 --> 00:04:51,120
¿Estás listo para conocer a los animales de la granja?

88
00:04:51,600 --> 00:04:53,000
Mira, ahí están

89
00:04:53,000 --> 00:04:55,439
y quieren contarte todo sobre su vida

90
00:04:55,439 --> 00:05:03,680
Y luego serían con el área 4, que es el que hemos visto anteriormente, que es un genialli.

91
00:05:03,680 --> 00:05:10,779
Empezamos el genialli, hola soy fero y granjero, y vamos adelante, creo que aquí está el

92
00:05:10,779 --> 00:05:18,579
avión, tal, tal, tal, venga, vamos a ver ahora correcto, ¿dónde está la gallina?

93
00:05:18,579 --> 00:05:19,240
Ah, sí, genial.

94
00:05:20,160 --> 00:05:21,459
Aquí está el cerdito.

95
00:05:21,620 --> 00:05:22,439
¿Dónde está el cerdito?

96
00:05:23,800 --> 00:05:27,139
Y así seguiremos todo.

97
00:05:30,009 --> 00:05:32,829
El número cinco será la tarea final,

98
00:05:34,050 --> 00:05:36,310
que será una pequeña evaluación,

99
00:05:36,750 --> 00:05:38,250
que lo hemos hecho a través de un quizis,

100
00:05:40,509 --> 00:05:42,449
en el que viene una serie de preguntas.

101
00:05:42,449 --> 00:05:44,449
Tienes un tiempo para poder editarla.

102
00:05:46,990 --> 00:05:47,870
Entonces, te voy a quitar.

103
00:05:48,949 --> 00:05:50,290
Y aquí está el quizis,

104
00:05:51,209 --> 00:05:52,750
que son cada uno de estos animales,

105
00:05:52,750 --> 00:05:55,490
o una evaluación para saber qué es lo que han comprendido

106
00:05:55,490 --> 00:05:56,790
y qué es lo que no han entendido

107
00:05:56,790 --> 00:05:58,949
y

108
00:05:58,949 --> 00:06:02,910
aquí termina nuestro audio

109
00:06:02,910 --> 00:06:04,670
nuestro vídeo de

110
00:06:04,670 --> 00:06:06,910
OBS

111
00:06:06,910 --> 00:06:09,529
espero os haya gustado