1 00:00:00,000 --> 00:00:04,080 Buenas tardes, mi nombre es Marta Elena García Gúndez y en este vídeo les voy 2 00:00:04,080 --> 00:00:08,000 a presentar uno de los contenidos digitales requeridos en el apartado 2 de 3 00:00:08,000 --> 00:00:12,600 las evidencias fundamentales, creación y modificación de contenidos digitales. El 4 00:00:12,600 --> 00:00:17,900 ejemplo propuesto es un muro digital First Grade English Corner diseñado por 5 00:00:17,900 --> 00:00:22,380 mí desde cero utilizando la aplicación Padlet. Esta herramienta ofrece la 6 00:00:22,380 --> 00:00:26,360 posibilidad de recopilar en un mismo lugar distintos tipos de archivos 7 00:00:26,360 --> 00:00:30,880 haciéndolos accesibles en cualquier momento y de forma rápida. Además tiene 8 00:00:30,880 --> 00:00:35,640 una interfaz muy sencilla y cómoda que permite manejarla sin problemas. Como 9 00:00:35,640 --> 00:00:40,980 pueden ver el Padlet del curso está alojado dentro de mi aula virtual y se 10 00:00:40,980 --> 00:00:45,120 puede acceder a él a través de este enlace. 11 00:00:45,120 --> 00:00:58,000 El Padlet First Grade Corner está dirigido a primero de educación primaria y recoge 12 00:00:58,000 --> 00:01:02,240 materiales de las cuatro áreas que ha impartido este curso inglés, natural 13 00:01:02,240 --> 00:01:08,200 science, social science y arts. Como veis cada área está diferenciada por colores 14 00:01:08,200 --> 00:01:13,280 para que sea más fácilmente localizable. Durante el año se han ido subiendo todo 15 00:01:13,280 --> 00:01:18,920 tipo de materiales, principalmente vídeos, juegos online de diferentes 16 00:01:18,920 --> 00:01:25,240 aplicaciones como Learning Apps, Wordwall, Kahoot, etcétera y fichas interactivas de 17 00:01:25,240 --> 00:01:29,760 Live Worksheets. Padlet me ha permitido ofrecer a mis alumnos una recopilación 18 00:01:29,760 --> 00:01:33,760 de materiales que han utilizado para repasar y reforzar los contenidos a su 19 00:01:33,760 --> 00:01:37,680 propio ritmo, pudiendo acceder a ellos todas las veces que haya sido necesario. 20 00:01:37,680 --> 00:01:42,320 Por otra parte para atender los diferentes niveles del aula he incluido 21 00:01:42,320 --> 00:01:47,560 materiales de distinta complejidad marcados como podéis ver aquí con Level 22 00:01:47,560 --> 00:01:52,240 1 y Level 2. Durante este curso mis alumnos han 23 00:01:52,240 --> 00:01:57,200 usado mucho este rincón tanto en el aula como en casa por lo que son bastante 24 00:01:57,200 --> 00:02:01,400 autónomos en su manejo. Por último añadir que tanto los materiales recogidos 25 00:02:01,400 --> 00:02:06,680 en Padlet como la herramienta en sí ha sido muy bien valorada por los padres ya 26 00:02:06,680 --> 00:02:11,480 que les ha permitido acceder rápidamente a materiales con los que poder repasar 27 00:02:11,480 --> 00:02:15,600 en casa de manera diferente. Esta sería de forma muy resumida la 28 00:02:15,600 --> 00:02:20,720 explicación de este contenido digital. Gracias por su atención.