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Bien, en esta unidad vamos a intentar conocer cómo viven los animales y una serie de características como es la alimentación, el hábitat, la reproducción o el movimiento.

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¿Qué es lo que vamos a aprender? Bueno, pues vamos a aprender a ver a los animales, qué comen los animales, cómo se clasifican los animales según esta alimentación,

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cómo se mueven y por qué se mueven los animales, dónde viven los animales y por último qué sentido tiene la reproducción.

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Estos que estáis aquí son los objetivos que yo quiero. Fundamentalmente que os respetéis, que tengáis unos hábitos de esfuerzo y responsabilidad ante el estudio y sobre todo el respeto y el cuidado de los hábitats de los animales.

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Fundamentalmente el tema lo vamos a dar en clase y realizaremos alguna actividad en el patio del colegio

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y las sesiones que vamos a realizar en principio son programadas 8

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Una o dos y la inicial os pondré un cajú a ver qué es lo que sabéis del tema

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y un vídeo sobre las funciones vitales de los animales

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Luego pasaremos a estudiar qué comen los animales, cómo se clasifican los animales por su alimentación

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veremos también cuáles son las adaptaciones al medio en el que viven, al hábitat donde se encuentran estos animales

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como por ejemplo el camello en el desierto, una adaptación a la falta de agua

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o por ejemplo el oso en las montañas es la hibernación, es una adaptación al frío

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Los movimientos, bueno pues los movimientos de los animales están siempre en función de buscar alimento

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Aquí tenéis una gráfica simplemente de los Fórmula 1 en cada uno de los tres tipos de desplazamiento terrestre, aéreo y acuático.

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¿Para qué se desplazan los animales? Pues ya lo he dicho, fundamentalmente para buscar alimento.

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¿Cómo? Pues los terrestres con patas o reptando, los acuáticos mediante aletas y los aéreos mediante las alas.

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¿Qué sentido tiene la reproducción?

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Bueno, pues la reproducción para todas las especies, vegetales y animales es crear seres semejantes a cada uno de ellos.

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¿Y por qué? Pues muy fácil, porque si no los animales y las plantas en todos se extinguirían, es decir, desaparecerían.

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Bueno, pues en función de cómo se reproducen los animales va a haber dos tipos, animales ovíparos,

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aquellos que se van a reproducir por huevos, que serían los invertebrados, anfibios, aves y peces.

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Y otros animales, como nosotros los seres humanos, que nos reproducimos y nacemos del vientre de nuestra madre,

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nos llamamos vivíparos, es decir, somos los mamíferos.

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Y esto es, de así a grosso modo, más o menos las sesiones.

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Realizaremos una prueba inicial con el cajón que os dije para ver qué tal estáis

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y por último una prueba de evaluación para ver cómo habéis asimilado los objetivos que yo he pretendido en este tema