1
00:00:00,000 --> 00:00:03,180
y después

2
00:00:03,180 --> 00:00:05,280
hacían un trabajo más contrapuntístico

3
00:00:05,280 --> 00:00:06,280
pero todo eso

4
00:00:06,280 --> 00:00:08,539
las melodías iban siempre

5
00:00:08,539 --> 00:00:11,480
en grados conjuntos

6
00:00:11,480 --> 00:00:13,060
en algunos momentos

7
00:00:13,060 --> 00:00:14,519
hacía saltos, pero

8
00:00:14,519 --> 00:00:16,980
casi siempre en grados conjuntos

9
00:00:16,980 --> 00:00:18,699
entonces también, como dijo

10
00:00:18,699 --> 00:00:20,239
Lucía, me parece que fue

11
00:00:20,239 --> 00:00:22,940
que se pone de manifiesto la técnica

12
00:00:22,940 --> 00:00:25,239
de los guetos, como el hipo

13
00:00:25,239 --> 00:00:28,460
esas cosillas hay que

14
00:00:28,460 --> 00:00:29,839
Hay que tenerlas en cuenta

15
00:00:29,839 --> 00:00:30,780
Porque después

16
00:00:30,780 --> 00:00:33,079
Y bueno

17
00:00:33,079 --> 00:00:35,899
Intervalos de tercera y sexta

18
00:00:35,899 --> 00:00:37,159
Porque por eso es que la melodía

19
00:00:37,159 --> 00:00:38,439
Suena así tan

20
00:00:38,439 --> 00:00:40,539
Tan melódica

21
00:00:40,539 --> 00:00:42,979
Es que ya se va

22
00:00:42,979 --> 00:00:44,880
Se va apareciendo más a la nuestra

23
00:00:44,880 --> 00:00:46,600
Como yo digo

24
00:00:46,600 --> 00:00:47,780
Para que tengan una idea

25
00:00:47,780 --> 00:00:52,000
Y que más

26
00:00:52,000 --> 00:00:56,159
Que es un poco cano

27
00:00:56,159 --> 00:01:00,259
Que hay elementos antiguos

28
00:01:00,259 --> 00:01:02,100
Como presencias de quintas y octavas

29
00:01:02,100 --> 00:01:04,700
que al final

30
00:01:04,700 --> 00:01:06,280
como termina en unísono

31
00:01:06,280 --> 00:01:07,599
no lo recuerda

32
00:01:07,599 --> 00:01:09,659
al final termina en unísono

33
00:01:09,659 --> 00:01:11,760
o sea que hay por una parte

34
00:01:11,760 --> 00:01:14,159
hay intervalos

35
00:01:14,159 --> 00:01:16,400
más dulces, más suaves

36
00:01:16,400 --> 00:01:17,799
como terceras y sextas

37
00:01:17,799 --> 00:01:19,799
que bueno, eso no es nuevo

38
00:01:19,799 --> 00:01:22,040
eso viene de todo

39
00:01:22,040 --> 00:01:23,019
desde atrás

40
00:01:23,019 --> 00:01:24,939
y entonces ahora

41
00:01:24,939 --> 00:01:27,400
se pone aquí etcétera

42
00:01:27,400 --> 00:01:28,519
como se trabaja más

43
00:01:28,519 --> 00:01:30,519
lo que hay sigue habiendo

44
00:01:30,519 --> 00:01:33,780
presencia de intervalos antiguos

45
00:01:33,780 --> 00:01:35,120
como el quinta y octava

46
00:01:35,120 --> 00:01:37,900
ay que susto

47
00:01:37,900 --> 00:01:39,780
¿entiendes?

48
00:01:40,739 --> 00:01:41,420
y entonces

49
00:01:41,420 --> 00:01:43,819
también hay

50
00:01:43,819 --> 00:01:45,840
melisma, a veces

51
00:01:45,840 --> 00:01:47,599
las voces hacen

52
00:01:47,599 --> 00:01:48,980
a veces en ocasiones

53
00:01:48,980 --> 00:01:50,840
hay voces que

54
00:01:50,840 --> 00:01:53,459
sobre todo la superior

55
00:01:53,459 --> 00:01:55,900
claro

56
00:01:55,900 --> 00:01:56,280
que hace

57
00:01:56,280 --> 00:01:59,840
exactamente que hay como una especie

58
00:01:59,840 --> 00:02:00,900
de melisma, ¿eh?

59
00:02:02,359 --> 00:02:03,920
y entonces, hay que abrirme a ver

60
00:02:03,920 --> 00:02:07,969
la cabeza, y entonces

61
00:02:07,969 --> 00:02:08,430
bueno

62
00:02:08,430 --> 00:02:11,069
ya

63
00:02:11,069 --> 00:02:14,030
esto aquí

64
00:02:14,030 --> 00:02:16,310
habrá que hablar de este señor

65
00:02:16,310 --> 00:02:16,689
de

66
00:02:16,689 --> 00:02:21,710
de Jacobo

67
00:02:21,710 --> 00:02:23,110
de Jacobo de Bolonia

68
00:02:23,110 --> 00:02:26,189
es característico

69
00:02:26,189 --> 00:02:27,490
este tipo de

70
00:02:27,490 --> 00:02:29,889
audición es característica de la época del

71
00:02:29,889 --> 00:02:31,870
300, temprano

72
00:02:31,870 --> 00:02:34,930
y presenta características de variedad

73
00:02:34,930 --> 00:02:36,389
y fluidez rítmica

74
00:02:36,389 --> 00:02:38,449
es verdad que hay mucha variedad

75
00:02:38,449 --> 00:02:41,310
y además es un ritmo muy fluido

76
00:02:41,310 --> 00:02:46,590
este madrigal

77
00:02:46,590 --> 00:02:47,650
es a dos voces

78
00:02:47,650 --> 00:02:51,129
que además

79
00:02:51,129 --> 00:02:53,189
es a dos voces

80
00:02:53,189 --> 00:02:55,550
y son relativamente iguales

81
00:02:55,550 --> 00:02:58,069
o sea que van teniendo la misma importancia

82
00:02:58,069 --> 00:02:59,310
que no es que uno está

83
00:02:59,310 --> 00:03:01,650
recuerden en la época anterior

84
00:03:01,650 --> 00:03:02,150
como era

85
00:03:02,150 --> 00:03:02,990
es, ¿cómo era?

86
00:03:04,650 --> 00:03:06,090
¿recuerdan la época anterior?

87
00:03:06,590 --> 00:03:07,669
de cuando había

88
00:03:07,669 --> 00:03:12,800
no ya, sí

89
00:03:12,800 --> 00:03:14,879
sí, pero me refiero

90
00:03:14,879 --> 00:03:15,520
que

91
00:03:15,520 --> 00:03:18,639
recuerden que

92
00:03:18,639 --> 00:03:20,120
el tenor sostenía la voz

93
00:03:20,120 --> 00:03:22,520
entonces el tenor sostenía ahí y la voz superior

94
00:03:22,520 --> 00:03:24,639
era la que cantaba, la más libre

95
00:03:24,639 --> 00:03:26,719
aquí no, ahora, aquí es como

96
00:03:26,719 --> 00:03:28,759
como que son importantes las dos

97
00:03:28,759 --> 00:03:29,960
¿me entiendes?

98
00:03:29,979 --> 00:03:31,680
¿ya no se va a salir un cantador adorinado?

99
00:03:32,000 --> 00:03:34,639
no, todavía no

100
00:03:35,120 --> 00:03:44,300
Porque, bueno, ya harán misas, pero ahora por lo menos, ahora en la canción profana, por el momento no.

101
00:03:47,210 --> 00:03:51,889
Vale, entonces vamos a ver ahora la captcha.

102
00:04:03,599 --> 00:04:10,840
La captcha es un género análogo a la chace.

103
00:04:12,539 --> 00:04:24,470
Es un canon estricto.

104
00:04:25,089 --> 00:04:26,269
Chace francesa.

105
00:04:26,269 --> 00:04:28,730
Es una melodía de estilo popular

106
00:04:28,730 --> 00:04:33,209
Elaborada en un estilo estricto

107
00:04:33,209 --> 00:04:35,110
Con palabras vivas y descriptivas

108
00:04:35,110 --> 00:04:43,160
La caixa que estaba de moda

109
00:04:43,160 --> 00:04:44,860
Entre 1445 y

110
00:04:44,860 --> 00:04:48,939
Ay, lo puse mal

111
00:04:48,939 --> 00:04:50,540
Se compone de dos voces

112
00:04:50,540 --> 00:04:52,759
En canon al unísono

113
00:04:52,759 --> 00:04:56,040
Chicos, tengo que arreglar la fecha

114
00:04:56,040 --> 00:04:58,160
Que parece que la puse mal

115
00:04:58,160 --> 00:05:03,410
En cuanto a forma poética es irregular

116
00:05:03,410 --> 00:05:05,290
Igual que en los madrigales

117
00:05:05,290 --> 00:05:07,569
Muchos tienen ritornelos

118
00:05:07,569 --> 00:05:09,970
Y no siempre están en forma de cano

119
00:05:09,970 --> 00:05:13,629
Tanto cacha como chace

120
00:05:13,629 --> 00:05:15,189
Significan caza

121
00:05:15,189 --> 00:05:19,509
Vamos a escuchar ahora

122
00:05:19,509 --> 00:05:21,610
Una audición

123
00:05:21,610 --> 00:05:26,740
Toto que el alba

124
00:05:26,740 --> 00:05:38,170
Dime

125
00:05:38,170 --> 00:05:49,279
Este es de

126
00:05:49,279 --> 00:06:04,459
Esto es alto

127
00:06:04,459 --> 00:06:21,519
Vamos a escucharla

128
00:06:21,519 --> 00:06:23,339
Y vamos a escuchar

129
00:06:23,339 --> 00:06:24,819
Para que después podamos hablar todos

130
00:06:24,819 --> 00:06:25,079
¿Vale?

131
00:07:26,500 --> 00:07:27,139
Doscientos

132
00:07:58,980 --> 00:08:00,399
Hay tres voces

133
00:08:00,399 --> 00:08:16,120
Claro, porque está

134
00:08:16,120 --> 00:08:17,779
Ese ritmo así

135
00:08:17,779 --> 00:08:19,040
Está dando

136
00:08:19,040 --> 00:08:23,709
Una calcha

137
00:08:23,709 --> 00:08:28,430
Como da

138
00:08:28,430 --> 00:08:30,569
Está describiendo la calcha

139
00:08:30,569 --> 00:08:31,250
La caja

140
00:08:31,250 --> 00:08:34,110
¿Cuándo está?

141
00:08:34,269 --> 00:08:34,769
¿Cuándo está?

142
00:08:34,769 --> 00:08:34,990
¿Cuándo está?

143
00:08:36,990 --> 00:08:37,549
Ay

144
00:08:37,549 --> 00:08:47,740
Ternario

145
00:08:47,740 --> 00:08:48,679
Ternario

146
00:08:48,679 --> 00:08:55,019
La voz inferior

147
00:08:55,019 --> 00:08:56,139
Es la que está ahora aquí

148
00:08:56,139 --> 00:08:56,940
Más

149
00:08:56,940 --> 00:08:59,639
Valores más lentos

150
00:08:59,639 --> 00:09:10,509
El ritmo

151
00:09:10,509 --> 00:09:16,029
Imita

152
00:09:16,029 --> 00:09:16,730
Un canon

153
00:09:16,730 --> 00:09:17,850
¿Vale?

154
00:09:32,090 --> 00:09:49,610
¿Qué me cuentan?

155
00:09:50,269 --> 00:09:56,340
Una cancha a tres voces.

156
00:09:57,100 --> 00:09:58,919
Es una...

157
00:09:58,919 --> 00:10:00,200
Claro, una...

158
00:10:00,200 --> 00:10:01,919
Una obra a tres voces.

159
00:10:02,759 --> 00:10:03,559
¿Qué más?

160
00:10:08,700 --> 00:10:10,019
Tiene un...

161
00:10:10,019 --> 00:10:11,700
Una estructura canónica

162
00:10:11,700 --> 00:10:13,980
en forma de canon. ¿Qué más?

163
00:10:15,139 --> 00:10:16,179
Ahí hay muchos elementos

164
00:10:16,179 --> 00:10:17,980
que se recuerdan en la casa, como por ejemplo

165
00:10:17,980 --> 00:10:20,480
el ritmo ese tan rápido.

166
00:10:20,720 --> 00:10:21,960
Eso nos recuerda...

167
00:10:21,960 --> 00:10:24,279
Eso nos está como describiendo la caza.

168
00:10:33,029 --> 00:10:33,549
¿Dime?

169
00:10:34,269 --> 00:10:36,110
El canon es como rápido, ¿no?

170
00:10:36,110 --> 00:10:37,769
Que estaban persiguiendo una voz para otra voz.

171
00:10:39,450 --> 00:10:41,990
O sea que la, ¿cómo se llama?

172
00:10:42,429 --> 00:10:45,549
La rítmica, el ritmo, es muy rápido.

173
00:10:45,549 --> 00:10:49,889
Y ese ritmo describe la caza.

174
00:10:50,769 --> 00:10:51,190
¿Entiendes?

175
00:10:51,210 --> 00:10:53,450
Es como si estuviese describiendo la caza.

176
00:10:53,909 --> 00:10:55,649
¿Todas suelen ser de compás, verdad?

177
00:10:59,610 --> 00:11:02,090
Es que no he escuchado muchas.

178
00:11:02,090 --> 00:11:09,409
Ah, vale, no, no, no, lo decía porque como tú has descrito en la casa y ese tipo de compás ahí daba más esa...

179
00:11:09,409 --> 00:11:23,850
Exactamente, sí, pero es así, habría que escuchar muchas, no, no, entiende, habría que escuchar, porque yo te puedo decir, pero tiene lógica lo que me estás preguntando,

180
00:11:23,850 --> 00:11:38,730
Porque sí, porque si es un género que describe mucho la casa, casi siempre para los ritmos que más se ajustan a esas descripciones son los ritmos ternarios.

181
00:11:42,029 --> 00:11:45,549
¿Entiendes? Entonces, tiene mucha lógica lo que tú me dices.

182
00:11:46,769 --> 00:11:49,309
O sea, que no estás descabellada.

183
00:11:49,309 --> 00:11:52,970
se supone que

184
00:11:52,970 --> 00:11:55,149
claro, porque si está describiendo la caza

185
00:11:55,149 --> 00:11:57,190
tiene que haber un compás

186
00:11:57,190 --> 00:11:59,370
un ritmo que apoye eso

187
00:11:59,370 --> 00:11:59,529
¿no?

188
00:12:00,750 --> 00:12:02,190
entonces sí, tiene mucha

189
00:12:02,190 --> 00:12:04,389
lógica lo que tú estás diciendo

190
00:12:04,389 --> 00:12:06,509
vamos a ver ahora la balata

191
00:12:06,509 --> 00:12:09,600
la balata era

192
00:12:09,600 --> 00:12:12,559
un género que era posterior al madrigal

193
00:12:12,559 --> 00:12:13,480
y a la cacha

194
00:12:13,480 --> 00:12:14,860
¿vale?

195
00:12:16,539 --> 00:12:18,779
estaba compuesta para dos o tres

196
00:12:18,779 --> 00:12:19,299
voces

197
00:12:19,299 --> 00:12:22,220
muy semejante al Videray francés

198
00:12:22,220 --> 00:12:25,759
uno de los compositores que más destaca

199
00:12:25,759 --> 00:12:28,019
en la composición de este género fue

200
00:12:28,019 --> 00:12:29,740
Francesco Landini

201
00:12:29,740 --> 00:12:31,740
ay yo no traje el libro

202
00:12:31,740 --> 00:12:33,899
para que vieran

203
00:12:33,899 --> 00:12:36,740
es que el otro libro que yo tengo

204
00:12:36,740 --> 00:12:39,779
ahí traía una obra de Landini

205
00:12:39,779 --> 00:12:40,659
y además traía

206
00:12:40,659 --> 00:12:42,799
con su

207
00:12:42,799 --> 00:12:44,740
traía la partitura

208
00:12:44,740 --> 00:12:46,820
y se me olvidó, se me pasó traerlo

209
00:12:46,820 --> 00:12:49,500
Entonces vamos a hablar un poquito de Landini

210
00:12:49,500 --> 00:12:51,259
Ciego desde niño por la viruela

211
00:12:51,259 --> 00:12:53,399
Destacó en la teoría y la práctica musical

212
00:12:53,399 --> 00:12:55,659
Y fue un virtuoso de varios instrumentos

213
00:12:55,659 --> 00:12:58,720
No escribió música sobre todos estos actos

214
00:12:58,720 --> 00:13:04,399
Y de su obra se conservan unas 90 balatas

215
00:13:04,399 --> 00:13:06,539
A dos voces y 42 a tres

216
00:13:06,539 --> 00:13:09,320
Y una cactia y diez madrigales

217
00:13:09,320 --> 00:13:14,629
El grueso de su balata tenía la estructura

218
00:13:14,629 --> 00:13:16,409
Siguiente

219
00:13:16,409 --> 00:13:22,769
Un estribillo de tres versos, también denominado ripresa

220
00:13:22,769 --> 00:13:30,980
Estrofa de siete versos, de los cuales los dos primeros pares tienen su propia frase musical

221
00:13:30,980 --> 00:13:34,200
Mientras que los tres últimos se llamaban voltas

222
00:13:34,200 --> 00:13:37,799
Comparte la misma música del estribillo

223
00:13:37,799 --> 00:13:43,220
Estribillo de tres versos o ripresa

224
00:13:43,220 --> 00:13:48,679
En la música de la andina encontramos la cadencia que lleva su nombre

225
00:13:48,679 --> 00:13:52,259
En la cual el movimiento de sexta mayor a la octava

226
00:13:52,259 --> 00:13:57,179
Está adornado siempre por un salto de tercera ascendente en la voz superior

227
00:13:57,179 --> 00:14:01,720
Por ejemplo sería

228
00:14:01,720 --> 00:14:04,000
Espera, a ver si vamos a poner

229
00:14:04,000 --> 00:14:05,360
Ay chicos, yo no traje

230
00:14:05,360 --> 00:14:09,399
Mira que no traje el libro ni la partitura

231
00:14:09,399 --> 00:14:13,139
No traje el libro ni la partitura

232
00:14:13,139 --> 00:14:18,080
Exactamente

233
00:14:18,080 --> 00:14:27,950
Así en el libro que

234
00:14:27,950 --> 00:14:30,169
En ese sí, pero yo tenía otro

235
00:14:30,169 --> 00:14:31,309
Que también

236
00:14:31,309 --> 00:14:33,610
Bueno, vamos a escucharlo

237
00:14:33,610 --> 00:14:41,129
¿Cómo se llama?

238
00:14:41,769 --> 00:14:43,070
Que sí que es ese

239
00:14:43,070 --> 00:14:45,990
Yo lo tengo en el otro libro

240
00:14:45,990 --> 00:14:47,330
Que yo siempre traigo

241
00:14:47,330 --> 00:14:48,669
Que está más claro

242
00:14:48,669 --> 00:14:50,409
Y se ve el salto y todo

243
00:14:50,409 --> 00:14:53,789
Porque es que así

244
00:14:53,789 --> 00:14:56,309
mirándolo se ve más fácil

245
00:14:56,309 --> 00:14:57,809
se me pasa, parece que se me pasa

246
00:14:57,809 --> 00:15:00,049
bueno, pero ya, como esto es lo último ya

247
00:15:00,049 --> 00:15:01,929
que vamos a dar, ya para la próxima

248
00:15:01,929 --> 00:15:04,190
clase, ya empezamos ya

249
00:15:04,190 --> 00:15:05,470
con el renacimiento

250
00:15:05,470 --> 00:15:07,909
¿Nos vas a mandar esto esta semana?

251
00:15:08,590 --> 00:15:08,990
¿Cómo?

252
00:15:12,059 --> 00:15:14,360
Sí, déjeme, es que yo sí se los voy a mandar

253
00:15:14,360 --> 00:15:16,039
pero es que he tenido tanto

254
00:15:16,039 --> 00:15:17,840
he estado

255
00:15:17,840 --> 00:15:19,259
liada, ¿cómo se llama?

256
00:15:21,639 --> 00:15:22,480
calificando y además

257
00:15:22,480 --> 00:15:24,379
revisando bien para que no hubiese

258
00:15:24,379 --> 00:15:25,820
una nota mala, ¿me entiendes?

259
00:15:26,059 --> 00:15:30,139
Porque como son muchos alumnos, es muy fácil equivocarse.

260
00:15:31,700 --> 00:15:32,240
¿A que sí?

261
00:15:32,960 --> 00:15:37,139
Es que son científicos alumnos, entonces claro, tienes que...

262
00:15:37,139 --> 00:15:42,279
Yo ya había terminado el sábado, pero el domingo me puse a revisarlo bien porque había que entregarlo.

263
00:15:42,340 --> 00:15:45,440
Y con todo eso, vi que había una nota más.

264
00:15:45,620 --> 00:15:46,399
Digo, ay madre mía.

265
00:15:47,500 --> 00:15:49,799
Es que es muy fácil, son muchos alumnos.

266
00:15:49,799 --> 00:15:51,500
y entonces

267
00:15:51,500 --> 00:15:53,820
aunque lo quieras hacer bien

268
00:15:53,820 --> 00:15:55,860
y no equivocarte

269
00:15:55,860 --> 00:15:58,500
puede pasar, por eso fue que me he demorado

270
00:15:58,500 --> 00:15:58,980
tanto

271
00:15:58,980 --> 00:16:02,019
en poner

272
00:16:02,019 --> 00:16:04,080
o sea ya yo había puesto

273
00:16:04,080 --> 00:16:06,580
en verificar cada alumno

274
00:16:06,580 --> 00:16:08,279
porque es que si una nota

275
00:16:08,279 --> 00:16:10,000
más puesta ya después

276
00:16:10,000 --> 00:16:11,100
no habrá remedio

277
00:16:11,100 --> 00:16:14,259
¿Esto entra

278
00:16:14,259 --> 00:16:16,100
dentro de la música profana del siglo XIV?

279
00:16:16,399 --> 00:16:16,779
Sí

280
00:16:16,779 --> 00:16:21,480
Todo esto. Y el próximo enero del Renacimiento ya es un tema diferente, ¿no?

281
00:16:21,539 --> 00:16:22,440
Ya es el Renacimiento.

282
00:16:22,460 --> 00:16:22,820
El 6.

283
00:16:24,179 --> 00:16:27,620
Ahora estamos en, todavía estamos en la Edad Media.

284
00:16:28,879 --> 00:16:30,500
Vamos a escuchar la canción.

285
00:16:35,539 --> 00:16:37,000
Ah, no, esta no, ya está la escuchamos.

286
00:16:38,399 --> 00:16:48,120
Y entonces por eso que, que claro que me demoré porque hay que revisar bien siempre porque una nota más dada.

287
00:16:48,120 --> 00:17:16,960
Francesco, que nombre más guapo, bueno Francisco, pero Francesco estaba mejor.

288
00:17:16,960 --> 00:17:26,319
Este fue el que hizo, el que inventó la, como se llama, la cadencia Landini.

289
00:17:33,240 --> 00:17:36,680
Bueno, ahora se los digo.

290
00:17:44,619 --> 00:17:46,619
Otra cadencia Landini.

291
00:17:54,880 --> 00:17:57,880
Se supone que esto es como un cambio de...

292
00:18:29,710 --> 00:18:35,980
Y muy sincopado, ¿ustedes lo están escuchando?

293
00:18:37,980 --> 00:18:39,980
Es un sincopa.

294
00:18:39,980 --> 00:18:55,000
Eso debe ser.

295
00:19:09,039 --> 00:19:39,359
La cadencia.

296
00:19:39,359 --> 00:19:41,740
Landini

297
00:19:41,740 --> 00:20:06,579
Externario, siempre

298
00:20:06,579 --> 00:20:25,779
Otra cadencia Landini

299
00:20:25,779 --> 00:20:59,119
Aquí lo más importante es

300
00:20:59,119 --> 00:21:06,960
O sea que acaba en consonancia que sí

301
00:21:06,960 --> 00:21:11,980
Entonces el punto está

302
00:21:11,980 --> 00:21:14,980
En que hay una sexta

303
00:21:14,980 --> 00:21:28,069
está, del mi a do sostenido, ¿no? Que va, que entonces, en este fa, en vez de ir a resolver

304
00:21:28,069 --> 00:21:35,930
directamente a sol, ¿no? Hace un, baja un tono al mi y hace un salto de tercera, hacia

305
00:21:35,930 --> 00:21:46,049
arriba, hacia la tónica sería en este caso, o tónica o la nota, la nota más importante

306
00:21:46,049 --> 00:21:47,130
Que es sol

307
00:21:47,130 --> 00:21:48,289
¿Entiendes?

308
00:21:48,829 --> 00:21:50,390
Entonces es radica ahí

309
00:21:50,390 --> 00:21:51,069
Que hace

310
00:21:51,069 --> 00:21:55,470
Sol, la, la, do, si, la, sol, fa

311
00:21:55,470 --> 00:22:01,160
Vamos a ver un video aquí

312
00:22:01,160 --> 00:22:13,109
Esa cadencia se supone que debería ser

313
00:22:13,109 --> 00:22:20,259
Que hace él

314
00:22:20,259 --> 00:22:20,740
Hace

315
00:22:20,740 --> 00:22:25,900
La, do, si, la, do, si

316
00:22:25,900 --> 00:22:28,140
Lo normal que es esto, ¿no?

317
00:22:29,359 --> 00:22:33,309
Pues él hace

318
00:22:33,309 --> 00:22:34,710
Llega el fa sostenido

319
00:22:34,710 --> 00:22:36,630
Baja un tono

320
00:22:36,630 --> 00:22:39,289
Y después hace un salto de tercera

321
00:22:39,289 --> 00:22:41,829
Eso era lo que se le llamaba

322
00:22:41,829 --> 00:22:43,490
La cadencia landina

323
00:22:43,490 --> 00:22:45,329
Y cada vez que ustedes

324
00:22:45,329 --> 00:22:46,549
Y eso lo van a hacer

325
00:22:46,549 --> 00:22:47,470
Lo van a trabajar

326
00:22:47,470 --> 00:22:49,150
Bueno, recuerden que yo cuando

327
00:22:49,150 --> 00:22:51,349
En la primera audición les dije que escucharan bien

328
00:22:51,349 --> 00:22:54,769
Había, porque claro

329
00:22:54,769 --> 00:22:57,769
Ese tipo de cadencia

330
00:22:57,769 --> 00:22:59,089
Pues lo trabajaron

331
00:22:59,089 --> 00:23:01,130
Los compositores de la época

332
00:23:01,130 --> 00:23:02,750
¿Me entienden?

333
00:23:02,750 --> 00:23:08,430
Se llama lo que la inventó, o por lo menos se lo atribuye, a Francesco Landini.

334
00:23:20,519 --> 00:23:22,880
Es que lo lógico es que hiciera así.

335
00:23:26,619 --> 00:23:28,920
¿No?

336
00:23:33,259 --> 00:23:41,720
Entonces, lo que nosotros escuchamos ahora, que aquí hay tres voces,

337
00:23:41,720 --> 00:23:45,859
Pero en la grabación había una voz y un instrumento, ¿a que sí?

338
00:23:47,059 --> 00:23:53,259
Pero esta es una, como ustedes están viendo, es una obra a tres voces, ¿a que sí?

339
00:23:56,109 --> 00:24:00,289
Mire, aquí está la sexta de que se habló, ¿no?

340
00:24:00,670 --> 00:24:05,710
Que había una sexta mayor, la fa sostenido, sol, sol, ¿lo ven?

341
00:24:06,809 --> 00:24:10,170
Lo que pasa es que en esta sexta, en vez de ir directamente al sol,

342
00:24:10,170 --> 00:24:11,890
Lo que les he dicho

343
00:24:11,890 --> 00:24:14,210
Baja el tono

344
00:24:14,210 --> 00:24:16,089
Y salte una tercera

345
00:24:16,089 --> 00:24:17,569
¿Eh?

346
00:24:18,109 --> 00:24:21,839
Parece una especie de mordente

347
00:24:21,839 --> 00:24:24,019
Sí, es como así

348
00:24:24,019 --> 00:24:25,599
Claro, sí

349
00:24:25,599 --> 00:24:28,200
Sí, entonces

350
00:24:28,200 --> 00:24:30,500
En eso radica lo que es

351
00:24:30,500 --> 00:24:32,720
La cadencia del Andini

352
00:24:32,720 --> 00:24:34,160
En eso

353
00:24:34,160 --> 00:24:35,619
Miren la sexta aquí

354
00:24:35,619 --> 00:24:36,920
Hay una sexta mayor

355
00:24:36,920 --> 00:24:38,859
Entonces donde la voz superior

356
00:24:38,859 --> 00:24:44,619
Escuchen, escuchen

357
00:24:44,619 --> 00:25:30,059
La cadencia, ¿lo escucharon?

358
00:25:36,069 --> 00:25:37,410
Y ese es como otro verso, ¿no?

359
00:25:41,089 --> 00:25:43,529
Y ahí hay saltos ya de quinta

360
00:25:43,529 --> 00:25:50,599
Aquí hay grados conjuntos, pero también hay saltos

361
00:25:50,599 --> 00:25:58,019
La voz tiene mucha amplitud

362
00:25:58,019 --> 00:26:03,400
¿Entienden? Tiene un ámbito amplio

363
00:26:03,400 --> 00:26:14,220
Baja y sube

364
00:26:14,220 --> 00:26:28,859
¿Entienden cómo hace el salto?

365
00:26:30,140 --> 00:26:34,140
O sea que la voz tiene libertad

366
00:26:34,140 --> 00:26:42,559
Y el instrumento hace el acompañante

367
00:26:42,559 --> 00:26:58,250
Un ámbito muy amplio

368
00:26:59,049 --> 00:27:02,589
Hasta un sí

369
00:27:02,589 --> 00:27:13,539
La cadencia está aquí

370
00:27:13,539 --> 00:27:14,240
¿Lo escucharon?

371
00:27:14,940 --> 00:27:18,160
Es que cuando leemos otro compositor

372
00:27:18,160 --> 00:27:20,259
Y haga esa cadencia

373
00:27:20,259 --> 00:27:22,059
Tienen que recordarla

374
00:27:22,059 --> 00:27:27,650
Tienen que recordarla

375
00:27:27,650 --> 00:27:28,769
Y además reconocerla

376
00:27:28,769 --> 00:27:30,950
Por audición

377
00:27:30,950 --> 00:27:46,250
Vieron que va y vuelve a subir

378
00:27:46,250 --> 00:27:47,450
Con mucha facilidad

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00:27:47,450 --> 00:27:52,450
Y hay más uso

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00:27:52,450 --> 00:27:55,890
Ya se utilizan más todavía las alteraciones

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00:27:56,430 --> 00:28:09,980
Pues chicos, hasta aquí hemos llegado.

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00:28:11,079 --> 00:28:15,480
Entonces ya la semana que viene empezamos a darle caña al renacimiento.