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00:00:06,019 --> 00:00:09,820
Medio de evidencias del Área 5 de María Teresa Álvarez Ordóñez,

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00:00:09,939 --> 00:00:14,300
Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria 590, Especialidad Inglés.

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00:00:14,439 --> 00:00:19,760
En primer lugar, vamos a ver en el aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:23,690 --> 00:00:27,829
En este caso, el usuario lo vemos en aulas de segundo de la ESO.

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00:00:29,390 --> 00:00:31,969
Y vemos esta serie de actividades.

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00:00:31,969 --> 00:00:45,869
en la que vemos, por ejemplo, un documento en el que se utilizan dibujos, se utiliza la capitalización,

7
00:00:46,649 --> 00:00:56,810
se utilizan los recuadros, la numeración, negrita, etc., para ayudar al alumno a organizar el aprendizaje.

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00:01:00,179 --> 00:01:06,340
En segundo lugar, vamos a ver en un curso diferente, por ejemplo, en este caso de formación profesional,

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00:01:06,340 --> 00:01:18,519
y vamos a ver este documento con ilustraciones, flechas, colores, negrita y subrayados que contribuye a mejorar el aprendizaje.

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00:01:22,040 --> 00:01:27,959
A continuación vamos a ver, de nuevo en segundo de la ESO, materiales tanto de refuerzo como de ampliación

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00:01:27,959 --> 00:01:29,840
y vamos a ver sus características.

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00:01:31,040 --> 00:01:38,579
Y tenemos tres tipos. El primer tipo incluye actividades descargadas del libro utilizado durante el curso,

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00:01:38,579 --> 00:01:46,920
que presentan solucionarios y cada uno de los documentos en orden de cada una de las unidades que se van trabajando.

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00:01:48,180 --> 00:01:56,469
A continuación vemos también actividades de refuerzo y apoyo, explicaciones de gramática variadas,

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00:01:58,769 --> 00:02:20,120
tienen ejemplos, tienen uso de negrita, tienen una ordenación de los materiales y actividades también en vídeo,

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00:02:20,120 --> 00:02:24,960
un formato vídeo de cada uno de los ítems de gramática que pueden necesitar los alumnos

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00:02:24,960 --> 00:02:44,990
y que además de presentarse en vídeo, presentan herramientas como la repetición, etc.

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00:02:50,199 --> 00:02:53,479
Respecto a las actividades de ampliación, también de segundo de la ESO,

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00:02:53,479 --> 00:03:12,469
vemos que tienen también distintos aspectos con enlaces a imágenes distribuidas por destrezas

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00:03:12,469 --> 00:03:16,629
en función de las características de lo que los alumnos estén buscando

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00:03:16,629 --> 00:03:21,830
incluyendo vídeos, incluyendo lectura, incluyendo escuchar podcast, etc.

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00:03:25,280 --> 00:03:29,500
Y para mostrar una solución digital implementada para atender una necesidad educativa determinada

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00:03:29,500 --> 00:03:43,740
Vamos a ir al Google Drive del usuario de EducaMadrid, en este caso, y vamos a ver un ejemplo de examen orientado a un alumno o alumna con dislexia, en el que estaba utilizado uno de los tipos de letra indicados.

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00:03:44,159 --> 00:03:50,060
Se utiliza la negrita, el espaciado extra, la numeración, la separación de ejercicios, etcétera.