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Hola, vamos a explicar una infografía que se ha hecho para cuarto de la ESO para trabajar

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cómo hacer un comentario de texto, ya que tanto en la parte de sociales como en la parte

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de lengua y filosofía se van a trabajar bastantes comentarios de cómo hacerlo.

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Antes de nada, podemos observar que es una ayuda para que algunos alumnos con dificultad

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de manera visual tengan presente tanto en formato tamaño folio o tamaño A3 para colocarlo

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en el aula y que siempre puedan acudir y poder clarificar sus ideas en estos seis pasos claves.

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En el primer paso, que es una lectura rápida del texto, nos debemos de hacer una idea general

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de lo que estamos leyendo. En el paso número dos, que es una lectura mucho más pausada,

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es donde empezamos a subrayar las palabras que no entendamos y prestemos atención a

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los conceptos que puedan ir apareciendo. Ya pasamos al paso tres, donde sí que tenemos

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que tener hecha una idea clara y deducir de qué habla realmente el texto que tenemos

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delante. Y en un paso número cuatro, debemos ir anotando las ideas conforme vayamos leyendo

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el texto y vamos viendo cómo se van relacionando entre sí. Para llegar al número cinco, dependiendo

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del texto que tengamos delante, localizamos el autor, si lo hubiera, y si lo hubiera lo

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contextualizamos y si no, sintetizamos el tema y las ideas principales ya directamente

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en una composición escrita. En el punto número seis, relacionamos las ideas con el desarrollo

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del pensamiento del autor, si es como ya he dicho anteriormente, lo teníamos localizado.

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Y por último, en la parte de la conclusión, concluimos y resumimos con nuestras palabras

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realmente una idea general del texto. Y así es como trabajamos los comentarios de texto

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desde nuestra aula.