1
00:00:03,250 --> 00:00:17,629
Buenos días, nosotros somos alumnos de 10 Mujeres Hernández de Primera de Bachillerato

2
00:00:17,629 --> 00:00:24,829
y yo soy Alicia, ella es María José y yo Cristina

3
00:00:24,829 --> 00:00:30,690
y junto con nuestra auditora Berta hemos participado también con otros 3 compañeros

4
00:00:30,690 --> 00:00:34,929
que no han podido venir en el anterior concurso de Kansas, lanzando satélites.

5
00:00:37,450 --> 00:00:40,270
Nuestro experimento se divide en dos partes.

6
00:00:40,869 --> 00:00:47,390
La primera parte es medir temperatura, presión y actitud durante el vuelo.

7
00:00:47,649 --> 00:00:53,350
Y la segunda parte, que sería la más importante, va a ser que queremos averiguar

8
00:00:53,350 --> 00:00:58,329
si la intensidad luminosa cambia dependiendo de las variaciones que tenga

9
00:00:58,329 --> 00:01:01,090
los niveles de contaminación y las partículas en suspensión.

10
00:01:01,549 --> 00:01:05,870
Y con ello queremos lanzar la hipótesis de si la intensidad de hipnosa va a variar

11
00:01:05,870 --> 00:01:09,609
con la contaminación y partículas en suspensión que haya en ese ambiente.

12
00:01:10,870 --> 00:01:16,189
También hemos añadido un GPS con el cual vamos a poder seguir la trayectoria

13
00:01:16,189 --> 00:01:19,890
con la aplicación de Google Earth, una SD como copia de seguridad

14
00:01:19,890 --> 00:01:24,390
y un sensor de calidad de aire que nos va a ayudar a mejorar nuestra hipótesis.

15
00:01:24,390 --> 00:01:33,670
Bueno, con nuestra investigación analizaremos los datos obtenidos de intensidad lumínica del globo sonda

16
00:01:33,670 --> 00:01:37,370
comprobando si existen partículas que produjan la atenuación de la radiación solar

17
00:01:37,370 --> 00:01:42,409
En el supuesto que la radiación solar no sufra dispersión o absorción por ninguna partícula

18
00:01:42,409 --> 00:01:47,370
se produciría la radiación directa y nuestro sensor haría valores cercanos al 0,23

19
00:01:47,370 --> 00:01:54,230
Pero si se produce dispersión al sonar los fotones con las partículas

20
00:01:54,230 --> 00:01:58,349
se produciría la radiación difusa y nuestro sensor daría valores menores.

21
00:01:59,489 --> 00:02:04,329
Otro caso que podemos tener sería que se produjera absorción de la radiación solar por partículas

22
00:02:04,329 --> 00:02:07,090
y lo que daría lugar a un aumento en la temperatura.

23
00:02:07,530 --> 00:02:10,710
Si se produce franqueación, pues la radiación rápida.

24
00:02:11,949 --> 00:02:23,530
Al recuperar la casa de experimentos, podemos observar que la carcasa estaba completamente intacta,

25
00:02:23,909 --> 00:02:26,810
al igual que los sensores internos y externos.

26
00:02:26,810 --> 00:02:35,050
Pero al recoger la CD y al abrirla, pudimos ver que había archivos inaccesibles, por lo cual significa que se dañó, salvo uno de ellos, de 12K creo que eran.

27
00:02:36,430 --> 00:02:41,490
Ese archivo tenía datos en el suelo y en altura, de unos 20-22 kilómetros.

28
00:02:45,370 --> 00:02:50,229
Además, creemos que la tarjeta CD se dañó debido a interferencias electromagnéticas.

29
00:02:50,229 --> 00:02:56,830
Aquí podemos ver los datos antes del lanzamiento

30
00:02:56,830 --> 00:03:01,889
con los cuales nos da una media de intensidad luminosa en el suelo de 290

31
00:03:01,889 --> 00:03:05,509
lo cual significa que es una intensidad luminosa moderada

32
00:03:05,509 --> 00:03:09,229
y nos da una calidad de aire en el suelo de 102

33
00:03:09,229 --> 00:03:12,370
que según el índice de calidad de aire en la ICA

34
00:03:12,370 --> 00:03:17,430
dice que es una calidad de aire moderada a poco saludable

35
00:03:17,430 --> 00:03:27,990
Con nuestra hipótesis inicial, como ya hemos dicho antes, queremos ver si la contaminación y las partículas en suspensión afectan a la intensidad luminosa.

36
00:03:28,969 --> 00:03:35,949
El día que se lanzó el huevo sonda, había altas temperaturas, poco viento y también el suelo era de arena.

37
00:03:35,949 --> 00:03:47,949
Esto nos perjudicó porque al suelo ser de arena, las partículas de suspensión por haber poco viento y altas temperaturas se quedaron concentradas y esto provocó que la contaminación aumentara.

38
00:03:48,810 --> 00:03:55,009
Además, había mucha gente alrededor de la caja de experimentos, lo que empeoró aún más la situación.

39
00:03:55,009 --> 00:04:08,599
Los datos recogidos en la estratosfera podemos ver que hay un índice de calidad de aire de alrededor de 50

40
00:04:08,599 --> 00:04:13,180
y una media de intensidad domínica de alrededor de 600.

41
00:04:13,979 --> 00:04:18,759
La calidad del aire es aceptable, es buena, y la intensidad domínica es relativamente alta.

42
00:04:19,519 --> 00:04:25,620
Esto quiere decir que en la estratosfera las partículas de suspensión y los aerosoles estaban más impresos,

43
00:04:25,620 --> 00:04:29,240
por lo cual permitió que la intensidad luminosa sea más alta.

44
00:04:32,259 --> 00:04:37,060
En esta gráfica se puede ver la intensidad luminosa en relación con la calidad del aire.

45
00:04:37,759 --> 00:04:42,819
Esta de aquí sería la altura, donde hay una intensidad luminosa de 600,

46
00:04:42,959 --> 00:04:45,959
y la calidad del aire de 50, más o menos, como vemos el instante.

47
00:04:46,639 --> 00:04:51,980
Y esta sería en el suelo, de 300 de intensidad luminosa y de una calidad del aire alta.

48
00:04:52,839 --> 00:04:58,939
Esto contesta nuestra hipótesis de que la calidad del aire interviene en la intensidad luminosa.

49
00:05:00,600 --> 00:05:05,540
En la siguiente gráfica se puede ver la calidad del aire frente a la altitud.

50
00:05:07,160 --> 00:05:13,220
Abajo en el suelo la calidad del aire era poco saludable, alrededor de 50 como hemos visto antes,

51
00:05:14,319 --> 00:05:17,319
y en la altitud la calidad del aire ya es más aceptable.

52
00:05:22,879 --> 00:05:28,889
En la gráfica de la izquierda podemos observar el cambio de la temperatura, revelando un

53
00:05:28,889 --> 00:05:33,889
ambiente negativo en el que indica cómo la temperatura va disminuyendo a medida que nos

54
00:05:33,889 --> 00:05:39,949
elevamos en la atmósfera. Este hecho se ha fundamentado en el principio físico conocido

55
00:05:39,949 --> 00:05:44,949
como gradiente adiabático de negativo. Es un fenómeno que ocurre ya que al elevarnos

56
00:05:44,949 --> 00:05:49,370
en la atmósfera, la presión atmosférica va disminuyendo. Como se ve en la gráfica

57
00:05:49,370 --> 00:05:57,149
de la derecha, aquí, da lugar a una expansión a la rádica del aire y por ende que disminuye

58
00:05:57,149 --> 00:06:05,620
la temperatura. En esta gráfica se aprecian mejor las diferencias entre los dos puntos.

59
00:06:05,620 --> 00:06:16,019
Esta es del suelo y se aprecia. En este punto de esta gráfica y esta gráfica son los puntos

60
00:06:16,019 --> 00:06:19,220
que se aprecian en el siguiente punto de abajo.

61
00:06:24,910 --> 00:06:29,970
Respecto a las dificultades encontradas, la primera de ellas fue la tarjeta SD, como hemos

62
00:06:29,970 --> 00:06:35,850
dicho antes, la cual se dañó por interferencias electromagnéticas. La segunda dificultad

63
00:06:35,850 --> 00:06:40,389
fue el GPS, el cual no puede funcionar en altura. Sabemos que fue por interferencias

64
00:06:40,389 --> 00:06:45,089
ya que cuando estaba fuera de la caja los datos siguen llegando, pero una vez lo metimos

65
00:06:45,089 --> 00:06:47,550
dentro de la caja ya no llegaban más datos.

66
00:06:47,550 --> 00:07:01,459
Y entre las posibles mejoras sería construir una jaula de Faraday que nos protegería de interferencias electromagnéticas y dejaríamos la antena de GPS fuera.

67
00:07:01,899 --> 00:07:15,100
Pero como esto puede perjudicar a otros experimentos, lo mejor sería utilizar un material absorbente de EMI en sitios específicos como la ranura de la SD y también en el GPS dejando la antena fuera.

68
00:07:15,100 --> 00:07:29,100
Como conclusión, cabe destacar que respecto a nuestra hipótesis de que las partículas en suspensión y los aerosoles influyen en la intensidad luminosa

69
00:07:29,100 --> 00:07:40,019
en la troposfera, donde la actividad humana es más notable, se aprecia que la calidad del aire es peor y la intensidad luminosa es menor

70
00:07:40,019 --> 00:07:49,540
En cambio, en la estratosfera, donde los aerosoles y las partículas de suspensión están más dispersas, la intensidad luminosa es más alta.

71
00:07:51,360 --> 00:08:02,129
En alturas, o sea, en la estratosfera, se puede observar una mayor calidad del aire y una intensidad lumínica perfectamente alta.

72
00:08:03,069 --> 00:08:11,250
Lo que respalda nuestra hipótesis inicial indicaba cómo la calidad del aire influía en la intensidad lumínica a diferentes alturas atmosféricas.

73
00:08:12,230 --> 00:08:23,110
Luego, durante el experimento nos enfrentamos a distintos desafíos técnicos, como la corrupción de datos debido al fallo de la tarjeta SD o al fallo de medición del GPS en altura.

74
00:08:23,110 --> 00:08:27,430
Es por eso que vimos necesario implementar protecciones eléctricas más médicas.

75
00:08:28,649 --> 00:08:42,220
Si hubiéramos tenido datos intermedios entre la troposfera y la estratosfera, podríamos haber encontrado cómo variaba la intensidad luminosa cuando atravesaba las nubes.

76
00:08:43,200 --> 00:08:48,480
De todas maneras, con todas estas conclusiones, podemos comprobar que nuestra hipótesis es verdadera

77
00:08:48,480 --> 00:08:53,360
y gracias a que hemos participado en el experimento del robot sonda,

78
00:08:53,740 --> 00:08:58,179
hemos podido mejorar aún más nuestra hipótesis para dar una comprensión más profunda de esta.

79
00:08:59,179 --> 00:09:07,440
Y así hemos podido averiguar que, en verdad, la calidad de aire sí que influye a la intensidad luminosa

80
00:09:07,440 --> 00:09:09,460
como otros factores atmosféricos.

81
00:09:10,240 --> 00:09:11,759
Y eso es todo. Gracias por ver el video.

82
00:09:13,200 --> 00:09:14,200
Gracias.

83
00:09:51,039 --> 00:09:56,240
utilizamos, medía varios tipos de componentes y dependiendo de los componentes, aparte de

84
00:09:56,240 --> 00:09:59,460
las partículas en su pecho todavía, pues eso afectaba.