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Hola, buenas tardes. Soy András Pada Torres y voy a explicar a continuación la situación de aprendizaje que he elegido a través de la infografía.

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Bueno, pues nos vamos a Internet. Vamos a hacer pantalla completa de mi infografía.

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Y bueno, yo he elegido el tema de las fracciones, entonces he creado una situación de aprendizaje bastante fácil, ya que es la primera.

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Y bueno, como podemos ver, pues la he dividido en contextualización, aula, escritura, material escolar, fracciones y representación. Es bastante básica, pero bueno, al estar enfocado en una aula de quinto de primaria, pues he buscado que sea sencilla para entender.

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Así que nada, la contextualización es un poco enfocar en lo que se plantea, lo que vamos a hacer con el alumnado, el aula elegido que sea a través de agrupamientos, la clase son 24 alumnos, entonces vamos a hacer grupos de 6 alumnos.

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Luego para que sea todo más fácil en la manera de trabajar que ya he dicho que va a ser grupal pues a la hora de expresarlo como es por grupos lo ideal es que haya un representante de grupo que es el que se encarga un poco de estar pendiente de todas las anotaciones y opiniones del resto para en consenso pues establecer el resultado de la actividad.

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De materiales vamos a necesitar cartón, pinturas, tijeras, pegamento, regla

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Con la idea de no solamente hacer actividades

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Sino también enfocar todo el tema de las fracciones a través de lo manipulativo

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Luego también hace una breve explicación de las fracciones

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De lo más básico para luego a través de todas las actividades

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Poco a poco ir haciéndolo más complejo

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y la sexta parte

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es un poco la representación

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una vez ya conocido

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toda la teoría de las fracciones

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lo básico

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pues un poco la representación

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ya bien sea a través de una ficha

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o a través de lo manipulativo

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como puede ser

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una pizza

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un cartón

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piezas, etcétera