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Entramos en el contenido digital educativo que hemos creado desde el inicio utilizando

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00:00:07,160 --> 00:00:08,880
el programa Excel Learning.

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00:00:08,880 --> 00:00:12,160
Nuestro contenido digital se ha realizado para explicar los contenidos y conseguir los

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00:00:12,160 --> 00:00:17,840
objetivos de la parte correspondiente a potencias de un binomio de la unidad 3, que es polinomios

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00:00:17,840 --> 00:00:23,160
y fracciones algebraicas, de la asignatura Matemáticas B de cuarto de la ESO.

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00:00:23,160 --> 00:00:34,660
A través de este contenido vamos a comenzar recordando los contenidos de número combinatorio

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00:00:34,660 --> 00:00:39,920
y sus propiedades y el factorial que ya lo conocen.

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00:00:39,920 --> 00:00:46,560
Hemos empezado desarrollando la fórmula para diferentes casos, es decir, diferentes valores

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00:00:46,560 --> 00:00:55,400
de n para que tengan el caso concreto y finalmente les explicamos la relación entre el triángulo

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00:00:55,400 --> 00:01:02,960
de Tartaglia de Pascal con el número combinatorio para que de esa manera puedan calcular fácilmente

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00:01:02,960 --> 00:01:09,720
los coeficientes de los términos del desarrollo del binomio de Newton.

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00:01:09,720 --> 00:01:15,320
Después hemos incluido también elementos multimedia en este contenido digital como es

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00:01:15,360 --> 00:01:22,120
este vídeo en el que se vuelve a explicar paso a paso la teoría y explica cómo obtener

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00:01:22,120 --> 00:01:25,760
diferentes potencias de un binomio.

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00:01:25,760 --> 00:01:31,720
Después les hemos propuesto unos ejercicios que les dejamos aquí resueltos para que sean

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00:01:31,720 --> 00:01:37,760
capaces de comprobar el resultado y también les mostramos un problema para que vean la

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00:01:37,760 --> 00:01:40,160
relación del álgebra con el mundo real.

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En propiedades podemos ver cómo está catalogado este trabajo, la descripción y en opciones

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avanzadas podemos ver que hemos incluido en la sección head el paquete correspondiente

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00:01:58,240 --> 00:02:04,720
a las medidas de accesibilidad que si nos damos cuenta son estos botones que tenemos

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al inicio de la página que nos permite cambiar la letra a la que consideremos, la fuente

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que queramos, si es necesario ampliar o disminuir el zoom, podemos traducir a cualquier idioma

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que necesitemos, si se trata de un alumno cuya lengua nativa no es el español, podemos

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leer el texto o podemos hacer que los botones se fijen o floten, podemos comprobar también

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00:02:39,240 --> 00:02:46,360
que hemos subido este archivo en la aula digital subiendo todo el paquete.