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00:00:01,330 --> 00:00:09,189
hola muy buenas voy a mostrar mi trabajo realizado para poder presentar la tarea

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00:00:09,189 --> 00:00:23,359
número 6 entonces por un lado voy a mostrar la infografía de la tarea 3 tenemos aquí

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00:00:23,359 --> 00:00:28,519
infografía esta es la infografía que yo he realizado

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00:00:28,519 --> 00:00:37,340
realizado. Vamos a ver si lo podemos poner un poquito más grande. Bueno, es una infografía

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00:00:37,340 --> 00:00:45,439
sobre los tipos de discapacidad, características, causas y terminología. Esto pertenece a un

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00:00:45,439 --> 00:00:55,939
módulo de TSEAS, ciclo superior, que es un módulo que se llama actividades físico-deportivas

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00:00:55,939 --> 00:01:04,239
para la inclusión social. Y bueno, esta es una parte un poco teórica sobre los que luego se van a forjar

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00:01:04,239 --> 00:01:11,640
todos los contenidos prácticos. Entonces aquí vemos un resumen de los contenidos. En el primer trimestre

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00:01:11,640 --> 00:01:18,739
nos vamos a centrar en las discapacidades cognitivas, sobre todo el TEA síndrome de Down, segunda abración

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00:01:18,739 --> 00:01:25,879
discapacidad motórica y la tercera operación nos centraremos en las discapacidades sensoriales

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00:01:25,879 --> 00:01:33,439
es simplemente una infografía para que los alumnos vean en qué orden se van a repartir

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00:01:33,439 --> 00:01:39,819
los contenidos y bueno y de qué va un poco estos contenidos teóricos

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00:01:39,819 --> 00:01:58,489
bien vamos a continuar mostrando el libro de califica de calificaciones volvemos atrás vamos

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00:01:58,489 --> 00:02:08,909
al área 4 bueno así el libro de calificaciones lo tenemos aquí calificaciones yo lo he hecho

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00:02:08,909 --> 00:02:24,259
en el aula virtual tenemos aquí el reparto de primera evaluación segunda evaluación tercera

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00:02:24,259 --> 00:02:34,819
evaluación y estas son las las secciones creadas para calificar para evaluar tenemos aquí algunas

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00:02:34,819 --> 00:02:43,039
tareas que hemos incluido vamos a ver por ejemplo la tarea interactiva de la segunda

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00:02:43,039 --> 00:02:57,520
contenido interactivo aquí podemos ver pues es una actividad muy sencilla para rellenar los huecos

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00:03:00,080 --> 00:03:09,840
es bastante sencillo es simplemente arrastrar y bueno y aquí es comprobar se pueden ver los

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00:03:09,840 --> 00:03:16,099
los resultados de la actividad este sería un ejemplo

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00:03:18,240 --> 00:03:19,099
podemos

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00:03:21,159 --> 00:03:35,050
ayer hemos hecho un cuestionario también en la oración elaboración final donde podemos

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00:03:35,050 --> 00:03:55,199
ver las diferentes preguntas realizadas preguntas de diferentes tipos bueno

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00:03:55,199 --> 00:04:13,460
Y por último nos vamos a ir al área 5, presentación, bien, aquí tenemos el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje creado en PowerPoint,

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00:04:13,460 --> 00:04:26,959
donde el alumno puede pinchar los diferentes pasos que les llevará con diferentes enlaces a una serie

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00:04:26,959 --> 00:04:33,660
de actividades en caso de que los alumnos se queden atascados en dichas actividades podrían

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00:04:33,660 --> 00:04:48,410
ir aquí al repostaje donde después de la publicidad sale un vídeo donde se explica muy bien

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00:04:50,410 --> 00:04:58,689
donde se explica muy bien todos los contenidos teóricos que el alumno necesita entender y saber

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00:04:58,689 --> 00:05:03,550
para poder solucionar o para realizar todas las actividades pero que bueno en principio

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00:05:03,550 --> 00:05:12,769
son todas muy muy sencillas aquí en el inicio vamos a ver esta sesión

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00:05:15,089 --> 00:05:27,310
vale aquí tienen las instrucciones y aquí tienen las diferentes o diferentes actividades a realizar

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00:05:27,310 --> 00:05:58,600
vamos a ver aquí tienen una de una de las actividades y por último si llegan vamos a

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00:05:58,600 --> 00:06:10,319
La idea es que todos los alumnos puedan llegar a la meta. Es bastante sencillo. Además son alumnos de ciclos, son alumnos bastante mayores, con lo cual no van a tener ninguna dificultad y llegan a la meta.

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00:06:10,319 --> 00:06:30,300
He creado aquí un cartelito de enhorabuena. Esto sería todo. Con esto presentaría la última actividad del curso del área 6. Muchas gracias. Un saludo.