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Hola, buenas tardes, mi nombre es Cristina Ramón Gallego

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y en mi curso de competencia digital docente, nivel A2,

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he realizado varias tareas que a continuación os voy a mostrar.

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En la tarea número 3, el tema de la situación de aprendizaje

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que he creado es la granja para educación infantil para niños de 3 añitos.

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Aquí podemos ver todos los objetivos, los contenidos y la evaluación de la situación de aprendizaje que he creado

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En este caso sobre la granja

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aquí tenemos la introducción, es un poquito de donde partimos

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hay una situación que se ha dado en el aula, un problema, hay unas huellas

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y los alumnos tienen que investigarlo, todos juntos lo vamos a hacer en el aula

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durante el mes de mayo para ir descubriendo bien de quién son las huellas

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de qué animales se trata, dónde viven esos animales

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00:01:18,040 --> 00:01:30,040
Luego ya en la tarea número 4 de este curso he creado dentro del aula virtual de EducaMadrid

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un libro de calificaciones con tres categorías padre

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Las tres categorías padre incluyen diferentes tipos de actividades

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00:01:40,900 --> 00:01:45,180
La primera sería un cuestionario de verdadero o falso

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00:01:45,180 --> 00:01:50,180
entonces seleccionamos la respuesta, podemos comprobar si es correcto o no

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00:01:50,180 --> 00:01:58,359
la segunda actividad pues es una actividad de rellenar con palabras

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00:01:58,359 --> 00:02:05,099
entonces bueno pues he incluido una imagen, así un poquito un apoyo visual para los niños

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00:02:05,099 --> 00:02:10,740
y luego bueno pues aquí ya sería completar con palabras, también podemos comprobar si es correcto o no

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00:02:10,740 --> 00:02:15,960
Y así conseguimos la estrellita, que eso les motiva mucho a los alumnos.

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00:02:16,699 --> 00:02:27,740
Y finalmente tenemos la evaluación final, que aquí he creado un breve cuestionario de opción múltiple.

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00:02:29,479 --> 00:02:37,740
Entonces, habría que ir leyendo las preguntas y ir seleccionando la opción correcta.

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00:02:37,740 --> 00:03:02,560
Perfecto, iríamos a la siguiente pregunta y bueno, si se han equivocado podemos cambiar de elección y nada, son cuatro preguntas las que he puesto en este cuestionario, es un cuestionario muy breve porque esta situación de aprendizaje es para alumnos de tres años.

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00:03:02,560 --> 00:03:13,439
Nada, aquí ya estaría terminado el cuestionario y podríamos ver los aciertos, los errores

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00:03:13,439 --> 00:03:23,659
También nos incluye la respuesta correcta y ese sería el cuestionario de nuestra evaluación final

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00:03:23,659 --> 00:03:36,659
Y finalmente en el área 5 he creado una presentación de PowerPoint con actividades para alumnos con distintos tipos de aprendizaje.

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00:03:36,659 --> 00:03:44,879
aprendizaje. He puesto como podéis ver aquí varias estaciones, cada una con una imagen

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00:03:44,879 --> 00:03:52,400
y en cada estación hay un link. En la primera, bueno, primero he puesto el inicio que nos

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00:03:52,400 --> 00:04:02,280
lleva aquí a las instrucciones para ver cómo se realizan las actividades. La primera

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00:04:02,280 --> 00:04:11,300
actividad, pues incluye un link con un vídeo de YouTube, una canción, con un vídeo con

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00:04:11,300 --> 00:04:18,600
los animales, los sonidos que hacen. Cada link nos lleva a una actividad diferente,

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00:04:18,720 --> 00:04:27,100
a un Genially o a una actividad interactiva. Bueno, pues es el Genially, un Genially que

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00:04:27,100 --> 00:04:34,160
ya estaba creado por otro autor. Aquí en el número 3, pues es una actividad interactiva

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00:04:34,160 --> 00:04:39,699
donde los alumnos podrían escuchar el sonido del animal y poner, bueno, pues un poquito

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00:04:39,699 --> 00:04:51,480
a quien corresponde. Luego, pues en la actividad número 4, pues es otra vez otro vídeo, en

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en este caso de Smile and Learn.

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00:04:56,120 --> 00:04:59,660
Bueno, sí que luego lo importante es que he puesto una estación de repostaje,

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00:05:00,360 --> 00:05:04,939
que es una ayuda para los alumnos que presenten alguna dificultad

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00:05:04,939 --> 00:05:08,699
para completar todas las actividades y puedan llegar así a la meta.

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00:05:08,699 --> 00:05:15,699
En el repostaje he puesto un vídeo como una ayuda donde vuelve a retomar

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00:05:15,699 --> 00:05:23,500
tomar el nombre de cada animal, donde viven, el sonido que hacen, para que así puedan

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00:05:23,500 --> 00:05:31,660
llegar a la meta y en la meta he adjuntado un link con un cuestionario de opción múltiple.

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00:05:32,720 --> 00:05:37,540
Entonces, bueno, pues aquí tendrían que seleccionar cuál es la opción correcta para

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cada pregunta. Y estas han sido las tareas del área 3, 4 y 5, que brevemente he explicado,

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sobre todo lo que he aprendido a crear en este curso de competencia digital docente

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nivel A2 y ya lo seguiré poniendo en práctica en mi vida laboral con mis alumnos en el aula.

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Muchas gracias y esto ha sido todo.