1 00:00:00,000 --> 00:00:11,080 Hola, buenas tardes. Voy a hacer un vídeo explicativo sobre la creación de los contenidos que presento para estas evidencias. 2 00:00:11,080 --> 00:00:20,080 En primer lugar, he realizado una infografía en Canva que he colgado a mis alumnos en el aula virtual con unas instrucciones para que realicen. 3 00:00:20,080 --> 00:00:30,080 realicen. En este mismo aula virtual también les he colgado un espacio de aprendizaje donde 4 00:00:30,080 --> 00:00:37,760 los alumnos van a ir realizando una serie de actividades en función de sus ritmos de 5 00:00:37,760 --> 00:00:43,719 aprendizaje, donde van a poder ver un vídeo, van a poder hacer una sopa de letras, van 6 00:00:43,719 --> 00:00:50,700 a poder realizar un trivial sobre los ODS que les va a ayudar luego a realizar la situación 7 00:00:50,700 --> 00:00:58,519 de aprendizaje que les planteo, van a poder ver una serie de ideas para contribuir a salvar 8 00:00:58,519 --> 00:01:06,140 el planeta y a tener una sostenibilidad y luego al final van a realizar un cajud donde 9 00:01:06,140 --> 00:01:13,219 verán que han aprendido a lo largo de este paisaje de aprendizaje donde cada uno podrá 10 00:01:13,219 --> 00:01:23,000 adaptar sus ritmos a su aprendizaje. Aquí habrá también, para el repostaje, actividades 11 00:01:23,000 --> 00:01:33,900 de ampliación y refuerzo. También he planteado un cajú con una herramienta donde los alumnos 12 00:01:33,900 --> 00:01:43,900 van a poder evaluarse, evaluar sus conocimientos que han visto durante el primer trimestre de la asignatura. 13 00:01:44,620 --> 00:01:51,560 Aparece también, van a poder utilizar los alumnos que necesiten el OpenTools LASIK 14 00:01:51,560 --> 00:01:57,900 para facilitarles su acercamiento a esta herramienta. 15 00:01:57,900 --> 00:02:06,540 y yo voy a poder ver en qué han fallado los alumnos y cuáles han sido sus dificultades a las preguntas. 16 00:02:06,540 --> 00:02:25,540 También decir que la herramienta de Canva la considero interesante porque he podido incluir un vídeo explicando y comentando la situación de aprendizaje 17 00:02:25,539 --> 00:02:30,840 y también a su vez van a poder tener la herramienta de Opending Lesson. 18 00:02:31,379 --> 00:02:36,319 Con esto termino la explicación de mis evidencias sobre los contenidos.