1 00:00:00,000 --> 00:00:14,000 Bueno, muy buenas, vamos a hacer la primera evidencia, que sería enseñar el Moodle, el aula virtual, para ver si tenemos participantes matriculados y tareas, recursos, 2 00:00:14,000 --> 00:00:24,000 y alguna rubrica de evaluación, por ejemplo, lo vamos a ver también. Entonces, accedemos aquí con nuestra contraseña, los alumnos para acceder también ponen su usuario de EducaMadrid y se acceden con su contraseña. 3 00:00:24,000 --> 00:00:40,000 Entramos a la virtual, por ejemplo, vamos a irnos a Primero Edan, por ejemplo, aquí en el apartado general, como es formación y educación laboral, pues les he puesto algo que sea un poco transversal para todas las unidades, 4 00:00:40,000 --> 00:00:50,000 el Estatuto de los Trabajadores, un convenio colectivo de un sector parecido al que estamos estudiando en el ciclo. Aquí en la unidad 1, pues tienen dos tareas que presentar, 5 00:00:50,000 --> 00:01:02,000 una individual y otra grupal, una son las relaciones laborales, también se suben unas diapositivas que se usan para repasar, como recurso. Por ejemplo, para enseñaros el nombre de los participantes, 6 00:01:02,000 --> 00:01:20,000 sí que podemos ver aquí los envíos, tenéis a participantes, 17 enviados, 17, 17 por calificar, uno, que se me ha acabado aquí, que no tengo que calificar. Entonces, aquí estaría la demostración de que hay participantes, 7 00:01:20,000 --> 00:01:36,000 que no voy a pinchar porque sale el nombre de las personas y se buscan los usuarios por el nombre del canal. Por ejemplo, para ver alguna rubrica también, por ejemplo, aquí en la infografía, 8 00:01:36,000 --> 00:01:53,000 que tengo 17 participantes, 8 envíos, porque lo han hecho por grupo, lógicamente, no hay tantos envíos como participantes. Aquí les doy las instrucciones, les recomiendo que usen Canva. En calificación avanzada, sí que está la rúbrica que he utilizado, 9 00:01:53,000 --> 00:02:11,000 es una infografía bastante sencilla, pero bueno, va por un lado el nivel de diseño y la apariencia, a nivel estético, y luego la utilidad y relevancia de la información que contiene esa infografía, entonces sería el instrumento de evaluación. 10 00:02:11,000 --> 00:02:28,000 Entonces, hemos visto por un lado los cursos con una serie de recursos y de tareas, los participantes, que podemos ver en cada una de las tareas como hay participantes que están enviando, y una rúbrica, como mencioné antes, de evaluación.