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00:00:00,190 --> 00:00:08,050
Hola, muy buenas. Voy a proceder a la presentación de los tres recursos digitales que aporto dentro de este apartado de la evidencia.

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00:00:08,830 --> 00:00:16,829
El primero de ellos sería un vídeo, bueno, tengo varios, pero he aportado uno al aula virtual y luego le enlazo a mi canal de YouTube,

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00:00:16,969 --> 00:00:21,070
un vídeo de resolución de sistemas de ecuaciones para segundos de eso.

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00:00:21,429 --> 00:00:28,929
Aquí lo tienen enlazado a la mediateca, pero bueno, lo pueden ver directamente en el canal de YouTube, que tengo varios vídeos.

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00:00:28,929 --> 00:00:31,649
y todos tienen licencia Creative Commons

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00:00:31,649 --> 00:00:33,689
y todos están abiertos para que lo usen

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00:00:33,689 --> 00:00:36,009
libremente el que quieran y aquí tengo bastante ejercicio

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00:00:36,009 --> 00:00:37,950
desde sistemas de ecuaciones, factorización

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00:00:37,950 --> 00:00:39,429
de polinomios, cosas de álgebra

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00:00:39,429 --> 00:00:40,109
de geometría

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00:00:40,109 --> 00:00:43,070
de álgebra de sistemas de ecuaciones

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00:00:43,070 --> 00:00:45,909
de operaciones con entero, con fracciones

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00:00:45,909 --> 00:00:46,810
y con

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00:00:46,810 --> 00:00:49,549
estadísticas y cosas de histogramas

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00:00:49,549 --> 00:00:51,170
o sea, tengo bastante vídeo

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00:00:51,170 --> 00:00:53,009
que he subido durante estos años

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00:00:53,009 --> 00:00:55,890
el siguiente recurso

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00:00:55,890 --> 00:00:57,170
que les quiero enseñar

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00:00:57,170 --> 00:01:17,170
No me quiero perder. Aquí. Siguiente recurso será la actividad H5P que he creado como introducción a la geometría en segundo de ESO, que empezamos viendo con el teorema de Pitágoras, también tiene licencia Creative Commons y está enlazada aquí a la aula virtual de segundo de ESO.

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00:01:17,969 --> 00:01:20,730
Entonces, haciendo clic directamente me manda a la ola virtual.

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00:01:20,849 --> 00:01:26,650
Aquí tenemos la actividad, que es simplemente un recordatorio, una introducción básica de cómo empezó la geometría

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00:01:26,650 --> 00:01:33,590
y cómo la han ido estudiando las diferentes civilizaciones y el origen del teorema de Pitágoras.

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00:01:34,310 --> 00:01:39,250
Y la tercera actividad, que es un estudio de escalas con GeoGebra, que también lo estudió en segundo de ESO,

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00:01:39,290 --> 00:01:46,010
en la parte de proporcionalidad y teorema de Tales y escala.

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00:01:47,170 --> 00:02:05,689
La tengo enlazada aquí a GeoGebra porque yo en GeoGebra también tengo un perfil en el que tengo muchos archivos creados, tengo muchísimas actividades de distintos cursos, pero en este caso, si está de segundo de esos, si lo diésemos aquí, pues podríamos entrar a verla y a realizarla perfectamente.

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00:02:06,230 --> 00:02:13,150
Consiste en que veamos cuál es la longitud del segmento rosa en función de la longitud de este segmento amarillo

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00:02:13,150 --> 00:02:15,169
que está sacada esta imagen de Google Maps.

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00:02:16,669 --> 00:02:18,509
Y ya está.

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00:02:18,750 --> 00:02:23,250
Entonces, está también enlazada, como es normal, al aula virtual, porque aquí abajo,

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00:02:23,250 --> 00:02:26,530
si le damos aquí, nos abre el aula virtual donde está esta actividad,

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00:02:27,189 --> 00:02:29,449
que está dentro del tema 10 del teorema de tabla y semejanza.

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00:02:30,770 --> 00:02:32,469
Así que nada, un saludo.