1 00:00:00,690 --> 00:00:12,140 ¡Konichi dechi! 2 00:00:14,740 --> 00:00:18,980 ¡Wow! Estos alumnos de segundo C, los superespías. 3 00:00:19,699 --> 00:00:23,559 Aquí les tenemos, saludando a la cámara. A ver... 4 00:00:23,559 --> 00:00:25,620 ¡Hola! ¡Hola, campesinos! 5 00:00:26,179 --> 00:00:31,690 ¡Hola, Madrid! 6 00:00:31,690 --> 00:00:33,689 y el de museo. 7 00:00:45,030 --> 00:00:50,030 Aquí están los libros, cuando los cortamos y los miremos, 8 00:00:50,030 --> 00:00:54,030 nosotros tenemos que llevar materiales de cuadrillo. 9 00:00:54,030 --> 00:00:58,030 Y si ya están los edificios utilizados, los de museo para tí, 10 00:00:58,030 --> 00:01:00,030 o de su sitio. 11 00:01:00,030 --> 00:01:02,030 De su sitio. 12 00:01:02,030 --> 00:01:17,420 Y nosotros estamos a pensar. 13 00:01:17,420 --> 00:02:14,280 Tenemos sabina, pero cuando vamos al baño, pues aquí tenemos los diarios hechos, en el bolso hay líneas para separar. 14 00:02:14,280 --> 00:02:39,979 Y cuando vamos del patio de sitios, pues en el pasillo tenemos alcohol y también cuando vamos al ángel o algo así, pues hacemos dos metros de distancia apenas para que no... 15 00:02:39,979 --> 00:02:43,039 Desde aquí nos tomamos piramides de la vida. 16 00:02:43,939 --> 00:02:45,240 Piramides de la vida. 17 00:02:46,840 --> 00:02:51,900 ¡Me llamo Pablo! 18 00:04:23,959 --> 00:04:30,220 Hola, yo me llamo Pablo. 19 00:04:30,220 --> 00:04:32,399 Vamos a contar el lado azul. 20 00:04:32,720 --> 00:04:42,730 Tenemos unos pájaros recortando nuestro. 21 00:04:42,829 --> 00:04:46,529 Los pusimos en el árbol. 22 00:04:47,470 --> 00:04:50,129 El árbol le da sabiduría. 23 00:04:50,129 --> 00:04:56,569 Y aquí hay pájaros que van a volar. 24 00:04:56,569 --> 00:05:12,069 rojas, pinta de pez, pinta de ramas. Y tenemos con las caras recortadas de nosotros. Y ahí 25 00:05:12,069 --> 00:05:19,389 tenemos el hospital de palabras que cuando se acaban todas las ventanas, pues se vienen 26 00:05:19,389 --> 00:05:28,120 a dar. ¿Las ventanas? No. ¿Qué le pasa a las palabras? Porque esta... 27 00:05:28,139 --> 00:05:34,680 Y cuando no sabemos cómo se escriben, los ponemos ahí y eso es como si estarían enfermas. 28 00:05:34,920 --> 00:05:40,139 Cuando ya no están enfermas y ya sabemos cómo se escriben, pues llegan al árbol. 29 00:05:40,959 --> 00:05:51,939 Y cuando los memorizamos en la cabeza, la palabra que hay en el escrital se va al árbol de la familia. 30 00:05:51,939 --> 00:06:17,040 Y esta es Melville, que dijimos que tenía gama, pero no estaba, y el de chocolate con leche, y que era un poco gorda, que era gorda, y que no era ni chica ni chica, y tenía gama. 31 00:06:17,040 --> 00:06:23,980 ¿Vale? ¿Algo más chicos? 32 00:06:24,740 --> 00:06:25,120 No 33 00:06:25,120 --> 00:06:32,990 Aquí están los pasos 34 00:06:32,990 --> 00:06:38,399 Nos han enseñado la profe 35 00:06:38,399 --> 00:06:39,220 Que ninguno 36 00:06:39,220 --> 00:06:42,519 Que todos somos diferentes 37 00:06:42,519 --> 00:06:47,819 Y aquí tenemos nuestro 38 00:06:47,819 --> 00:06:50,920 Nuestro ordenador 39 00:06:50,920 --> 00:06:52,360 Y nuestro proyector 40 00:06:52,360 --> 00:06:54,120 Aquí le ponemos 41 00:06:54,120 --> 00:07:26,779 La ficha 42 00:07:26,779 --> 00:07:34,079 Y después ponemos canciones como se llama en inglés, ponemos las canciones y bailamos. 43 00:07:38,860 --> 00:08:44,220 Y aquí están los retos matemáticos, que cuando uno es secreto, tiene que hacer el reto matemático que le toque. 44 00:08:44,659 --> 00:09:03,370 Y aquí tenemos esto que es para que le toque hacer el secreto y despegar. 45 00:09:03,370 --> 00:09:08,370 Y aquí son los rincones. 46 00:09:08,370 --> 00:09:16,049 Sara, Axel y Nico. 47 00:09:16,049 --> 00:09:26,759 En el hospital, cuando nos damos la sala. 48 00:09:26,759 --> 00:09:34,440 Los llevamos al árbol de la sabiduría. 49 00:09:34,440 --> 00:09:53,190 Ahora sí hay de verdad que no hemos terminado con los perros mujeres. 50 00:09:53,190 --> 00:09:59,190 Y aquí están los perros perdidos y unos todos para hacer historias. 51 00:09:59,190 --> 00:10:11,019 cartas que recibimos