1 00:00:00,560 --> 00:00:20,100 Bien, para la última tarea, la tarea 5, os muestro a continuación, este lo voy a cerrar y lo vamos a ver a través de Canva, es el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje. 2 00:00:20,100 --> 00:00:32,560 Al darle inicio nos lleva a la Mediateca de EducaMadrid en la que puse las instrucciones para poder realizar todas las actividades. 3 00:00:32,560 --> 00:00:46,420 Pues lee atentamente el enunciado, si tienes dudas pregunta antes de empezar, es obligatorio llegar hasta la actividad 3, si te ha costado hacerla, ve a la actividad de repostaje y luego vuelve a realizarla, no es una carrera, no tienes que ganar a nadie, bueno, instrucciones para el alumnado. 4 00:00:46,420 --> 00:00:49,200 Empezamos en la tarea 1 5 00:00:49,200 --> 00:00:53,299 Que nos lleva al vídeo 6 00:00:53,299 --> 00:00:55,439 Que he comentado previamente en otro 7 00:00:55,439 --> 00:01:00,399 En otro vídeo 8 00:01:00,399 --> 00:01:02,420 De Smile and Learn 9 00:01:02,420 --> 00:01:04,260 Bueno, a lo que pasen los anuncios 10 00:01:04,260 --> 00:01:05,159 De Smile and Learn 11 00:01:05,159 --> 00:01:06,640 De las tiendas de la ciudad 12 00:01:06,640 --> 00:01:08,280 En la que nos explican un poquito 13 00:01:08,280 --> 00:01:09,859 Las distintas tiendas que hay 14 00:01:09,859 --> 00:01:11,599 Como se llaman 15 00:01:11,599 --> 00:01:14,099 Floristería 16 00:01:14,099 --> 00:01:15,540 Bueno, nos va explicando un poquito 17 00:01:15,540 --> 00:01:34,170 En la tarea 2, acceden a un Genially relacionado con el dinero, cuánto dinero hay, tiene que contarlo, marcar la acción correcta y ir pasando de distintas preguntas. 18 00:01:34,170 --> 00:01:39,519 para la tarea 3 19 00:01:39,519 --> 00:01:42,980 es una ficha de lifework sheet 20 00:01:42,980 --> 00:01:45,519 en el que deben ver 21 00:01:45,519 --> 00:01:46,920 por ejemplo 22 00:01:46,920 --> 00:01:49,900 voy a comprar una camiseta que cuesta 20 euros 23 00:01:49,900 --> 00:01:52,739 tengo 16 euros 24 00:01:52,739 --> 00:01:54,140 me sobra o me falta 25 00:01:54,140 --> 00:01:56,299 cuánto me sobra o cuánto me falta 26 00:01:56,299 --> 00:01:59,099 ir poniendo cada uno y luego revisar que lo han hecho bien 27 00:01:59,099 --> 00:02:02,739 ¿qué nos ha costado hacer esta tarea? 28 00:02:03,019 --> 00:02:04,780 vamos a la tarea de repostaje 29 00:02:04,780 --> 00:02:12,740 en el que he puesto un vídeo que les ayudará acerca de las monedas y billetes 30 00:02:12,740 --> 00:02:17,740 puesto que si la actividad anterior les ha costado un poquito igual no tienen claros algunos conceptos 31 00:02:18,819 --> 00:02:32,349 tipos de monedas, tipos de billetes, les explico un poquito de manera breve otra vez las monedas y los billetes 32 00:02:32,349 --> 00:02:40,090 Ya lo hemos visto, volvemos, realizan la tarea 3 quien haya tenido dificultades y vamos a la tarea 4 33 00:02:40,090 --> 00:02:48,009 La tarea 4 es otra fichita Live Worksheets en el que tienen que poner el nombre de las tiendas 34 00:02:48,009 --> 00:02:51,090 Que de esto no habíamos hecho actividad, habíamos visto vídeo pero no habíamos hecho actividad 35 00:02:51,090 --> 00:02:53,610 Así que tienen que poner el nombre de las distintas tiendas 36 00:02:53,610 --> 00:02:57,810 Y por último la tarea final 37 00:02:57,810 --> 00:03:00,689 Había que poner una tarea evaluable 38 00:03:00,689 --> 00:03:02,069 Para poder evaluarles 39 00:03:02,069 --> 00:03:07,069 Y no me deja entrar ahora 40 00:03:07,069 --> 00:03:10,979 Vale, ha tenido muchas búsquedas 41 00:03:10,979 --> 00:03:12,780 Espera unos minutos y vuelve a intentarlo 42 00:03:12,780 --> 00:03:16,819 Voy a volver a intentarlo 43 00:03:16,819 --> 00:03:24,860 Vamos a ver, ya me deja entrar 44 00:03:24,860 --> 00:03:27,919 Con preguntas de 45 00:03:27,919 --> 00:03:30,180 Distintas respuestas de Multiple Choice 46 00:03:30,180 --> 00:03:32,460 En el que tienen que ir eligiendo 47 00:03:32,460 --> 00:03:40,900 y nos serviría como actividad evaluable para ver si han comprendido los conceptos trabajados. 48 00:03:41,719 --> 00:03:46,879 Y un poquito esas serían las distintas actividades que he planteado en el espacio de actividades.