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00:00:00,500 --> 00:00:15,060
A continuación voy a presentar mi aula virtual de inglés de cuarto de la ESO. Los alumnos están matriculados por grupos. En este caso vemos que hay dos grupos, cuarto A con 30 alumnos, cuarto CD con 25 alumnos.

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00:00:15,060 --> 00:00:28,660
El tener configurado la aula virtual por grupos es muy útil a la hora de adaptar las distintas actividades a las necesidades de los alumnos, los cuestionarios, etc. y también hacer un mejor seguimiento del progreso de estos alumnos.

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00:00:28,660 --> 00:00:34,200
también está configurado los distintos métodos de matriculación

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00:00:34,200 --> 00:00:36,399
en este caso se les dio de alta manualmente

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00:00:36,399 --> 00:00:41,060
pero también está configurada la automatriculación mediante clave de matriculación

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00:00:41,060 --> 00:00:45,679
el curso está dividido como vemos en distintas secciones

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00:00:45,679 --> 00:00:52,500
en la sección general encontramos un foro de preguntas y respuestas

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00:00:52,500 --> 00:00:56,799
la guía didáctica del curso en la que los alumnos pueden encontrar información

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00:00:56,799 --> 00:01:02,719
sobre las distintas secciones del curso, los tipos de actividades, los bloques que van a encontrar a su izquierda y su derecha,

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00:01:03,299 --> 00:01:08,579
la calificación, dónde encontrar sus calificaciones, los archivos privados y, muy importante,

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00:01:08,739 --> 00:01:15,939
cómo comunicarse con el profesor y con otros alumnos mediante los mensajes, mediante los foros o mediante el correo electrónico.

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00:01:16,900 --> 00:01:23,579
Asimismo, en esta sección general encontramos una infografía sobre la etiqueta, los criterios de calificación,

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00:01:24,459 --> 00:01:30,299
distintas encuestas sobre sus métodos de aprendizaje o las actividades que les gusta hacer cuando aprenden inglés

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00:01:30,299 --> 00:01:32,780
y otros recursos generales.

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00:01:33,939 --> 00:01:37,739
Las unidades están divididas a su vez en subsecciones.

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00:01:38,780 --> 00:01:46,519
Vemos una sección de vocabulario con actividades de Aula Planeta integradas en el libro de calificaciones,

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00:01:47,120 --> 00:01:48,560
una sección de gramática.

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00:01:48,560 --> 00:02:01,920
Aquí vemos otras actividades, urls externas, están en este caso cerradas y se van configurando para abrirse o cerrarse en función de las necesidades de los alumnos

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00:02:01,920 --> 00:02:08,479
Si necesitan refuerzos, si necesitan ampliación, aquí vemos una tarea de writing, aquí vemos el taller

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00:02:08,479 --> 00:02:18,780
En la actividad de taller, los alumnos se autoevalúan, realizan también la coevaluación de sus compañeros y el profesor evalúa a sí mismo a los alumnos.

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00:02:19,300 --> 00:02:23,460
Y al final de cada unidad, encontramos cuestionarios de evaluación.

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00:02:23,699 --> 00:02:29,879
Estos cuestionarios no solo son útiles para el profesor, sino también son una herramienta de reflexión sobre el propio aprendizaje,

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00:02:29,979 --> 00:02:37,199
ya que los alumnos pueden acceder a sus respuestas, a sus calificaciones y ver los fallos que han tenido para poder mejorar.

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00:02:38,479 --> 00:02:47,740
Vemos otro tipo de recursos, por ejemplo, vemos actividades de gamificación creadas con la herramienta de autor Quizzies.

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00:02:55,430 --> 00:03:10,759
También encontramos actividades H5P o actividades creadas con Excel Learning, también integradas dentro de las calificaciones del aula virtual.

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00:03:12,780 --> 00:03:17,780
Tenemos también actividades de gamificación con Cahoot, con Genially.

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00:03:18,800 --> 00:03:23,840
Los bloques del aula virtual son el bloque de administración, muy útil para el profesor.

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00:03:24,020 --> 00:03:29,560
El bloque próximos eventos, muy útil para los alumnos que a veces se pierden en el aula virtual

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00:03:29,560 --> 00:03:36,280
y no saben dónde encontrar las tareas, los cuestionarios, pues aquí les aparecen por fecha próxima

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00:03:36,280 --> 00:03:40,580
las actividades abiertas y pueden acceder directamente haciendo clic desde aquí.

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00:03:40,580 --> 00:03:46,860
el calendario donde pueden ver reflejadas las actividades próximas, enlaces a las distintas

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00:03:46,860 --> 00:03:52,520
secciones, enlaces por distintos tipos de actividades y el bloque sube de nivel.

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00:03:53,960 --> 00:03:57,860
A continuación quería mostrar el libro de calificaciones del curso.

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00:03:59,000 --> 00:04:04,199
Como he dicho antes, el curso está dividido por grupos, con lo cual se puede acceder a

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00:04:04,199 --> 00:04:09,159
las calificaciones de todos los participantes o a las calificaciones por grupos.

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00:04:11,419 --> 00:04:19,660
El libro de calificaciones también está configurado por trimestres y en cada trimestre hay distintos apartados, cada apartado con su peso.

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00:04:20,519 --> 00:04:35,000
Tenemos aquí actividades cuestionarios, actividades de aula planeta, las actividades de Excel Learning, H5P y los alumnos pueden acceder a sus calificaciones pinchando sobre su perfil y calificaciones.

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00:04:35,639 --> 00:04:36,399
Y esto sería todo.