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00:00:00,200 --> 00:00:03,960
Buenas tardes, me llamo María Chico Peña y actualmente soy profesora del Colegio

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00:00:03,960 --> 00:00:07,700
Pureza de María. A continuación pasaré a explicar la primera evidencia

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00:00:07,700 --> 00:00:11,779
fundamental relacionada con la gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación.

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00:00:12,679 --> 00:00:17,160
En mi centro educativo la plataforma que utilizamos es Educamos. Gracias a esta

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00:00:17,160 --> 00:00:20,820
plataforma podemos llevar a cabo muchas gestiones en el día a día, pero en este

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00:00:20,820 --> 00:00:24,839
vídeo me voy a centrar en las más fundamentales como son por ejemplo la

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00:00:24,839 --> 00:00:28,140
evaluación. Gracias a la extensión de la puesta de notas pues podemos llevar a

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00:00:28,140 --> 00:00:33,020
cabo un registro de las calificaciones de nuestros alumnos y además gracias al apartado de tutoría

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00:00:33,020 --> 00:00:37,859
pues podemos llevar a cabo un seguimiento de la evaluación de nuestro alumnado gracias a estos

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00:00:37,859 --> 00:00:42,920
informes. Además en el apartado de comunicaciones tenemos acceso directo a los sitios de trabajo

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00:00:42,920 --> 00:00:48,359
compartido con el resto de compañeros del centro y también acceso directo a los grupos de Teams,

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00:00:48,760 --> 00:00:53,560
los cuales voy a explicar un poquito mayor profundidad más adelante en el vídeo. En

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00:00:53,560 --> 00:00:57,320
relación con la comunicación tanto con las familias como con el alumnado tenemos por ejemplo

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00:00:57,320 --> 00:01:01,140
el apartado de avisos, de circulares o el apartado de correo electrónico.

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00:01:01,679 --> 00:01:05,060
Además, gracias a la extensión del calendario, podemos publicar

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00:01:05,060 --> 00:01:09,599
tanto para las familias como para el alumnado fechas significativas

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00:01:09,599 --> 00:01:12,879
de entrega de trabajos o de realización de pruebas escritas.

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00:01:13,599 --> 00:01:17,579
Una de las extensiones de Educamo sería la de Teams, que actualmente

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00:01:17,579 --> 00:01:20,780
es la que más utilizo para el aprendizaje en línea dentro de mi aula.

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00:01:21,299 --> 00:01:24,920
Como veis en esta primera pantalla, tengo acceso a los diferentes equipos de trabajo

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00:01:24,920 --> 00:01:31,980
a los cuales pertenezco. Voy a pinchar en quinto C, que es mi tutoría, y en administración de equipo podemos observar

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00:01:31,980 --> 00:01:37,879
cómo este equipo de trabajo está formado por un total de nueve propietarios, que seríamos el total de profesores

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00:01:37,879 --> 00:01:45,159
que vamos a dar clase dentro de mi aula, y un total de 27 miembros e invitados, que están compuestos por los 27 alumnos

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00:01:45,159 --> 00:01:52,320
que hay dentro del aula. Están asignados como invitados para que no puedan hacer modificaciones dentro del equipo de trabajo,

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00:01:52,320 --> 00:01:55,320
solamente en aquellos materiales que nosotros les demos acceso.

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00:01:56,100 --> 00:02:01,540
En la parte izquierda de la pantalla podemos observar cómo este equipo de trabajo está organizado por canales.

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00:02:02,060 --> 00:02:08,400
Hay un canal por cada asignatura y el principal objetivo de esto es facilitar el acceso al material a los alumnos.

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00:02:08,960 --> 00:02:11,580
De tal manera que si se meten, por ejemplo, en el canal de lengua,

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00:02:11,860 --> 00:02:16,300
ellos van a saber que tanto en el tablón de anuncios como ahora en el apartado de archivos que veremos a continuación,

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00:02:17,140 --> 00:02:20,420
solamente van a encontrar material relacionado con la asignatura de lengua.

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00:02:20,420 --> 00:02:29,460
Pues bien, dentro de archivos vemos que el material está organizado por unidades didácticas o por actividades específicas que les vayamos mandando en cada momento.

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00:02:30,100 --> 00:02:37,920
Dentro de esta extensión también tenemos el apartado del chat, donde tenemos comunicación directa tanto con el alumno como con las familias como con el resto del profesorado.

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00:02:37,920 --> 00:02:47,400
O por ejemplo, destacar también la extensión del calendario que está conectado directamente con el calendario que os he explicado anteriormente en Educamos.

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00:02:47,400 --> 00:03:02,099
En relación con la gestión de la evaluación, voy a explicar por un lado Ciberemat, que es una plataforma que utilizamos en nuestro centro, en la cual los alumnos van a encontrar diferentes actividades en línea que les van a ir evaluando.

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00:03:02,620 --> 00:03:11,159
Aquí en la primera pantalla tenemos la medida de nuestro alumnado que está organizada por contenidos de la asignatura.

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00:03:11,159 --> 00:03:18,719
Si vamos un poquito más abajo, vemos el número de la ficha en la cual se encuentra el alumno que va más avanzado dentro de nuestra clase.

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00:03:19,460 --> 00:03:27,479
Si damos a ver alumnos, veremos esta misma media, pero está relacionada directamente con cada alumno.

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00:03:27,939 --> 00:03:33,479
Vemos que tiene una media también que está organizada por bloques de contenidos y luego la nota media.

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00:03:34,199 --> 00:03:37,919
Además, tenemos aquí la sesión actual en la que se encuentra cada uno de nuestros alumnos.

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00:03:37,920 --> 00:03:42,460
Por ejemplo, mientras que este alumno se encuentra en la sesión 16, este se encuentra en la sesión 5.

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00:03:42,980 --> 00:03:48,040
Esto es así porque el principal objetivo de esta plataforma es respetar el ritmo de aprendizaje de nuestro alumnado.

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00:03:48,620 --> 00:03:53,400
Por último, os voy a hablar de la plataforma de Ficción Express, que es una plataforma de lectura en línea.

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00:03:54,000 --> 00:03:58,400
El principal objetivo de esta plataforma es la de fomentar el hábito de lectura de nuestro alumnado

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00:03:58,400 --> 00:04:01,960
de una manera mucho más cercana y atractiva para ellos.

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00:04:02,560 --> 00:04:06,880
Pues bien, esta plataforma también hace un registro teniendo en cuenta diferentes indicadores.

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00:04:06,879 --> 00:04:16,620
Nos vamos a centrar en este último, y es que al final de la lectura de cada capítulo los alumnos tienen que realizar una serie de pruebas en las cuales se va a evaluar su propia comprensión.

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00:04:17,800 --> 00:04:26,019
Después estas pruebas se pueden descargar en Excel y esto se llevará al cuaderno de Educamos que he explicado al principio de la presentación.

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00:04:26,759 --> 00:04:31,079
Pues bien, esto sería todo por mi parte, espero que les haya parecido interesante y hasta la próxima.