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00:00:00,000 --> 00:00:18,000
Bueno, mi proyecto de la situación de aprendizaje se basa en el acrosport y la coreografía corporal, aquí tenemos la primera diapositiva a modo de título.

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00:00:19,000 --> 00:00:41,000
En esta siguiente se introduce el tema donde se centra en el pilar básico de la comunicación a través del cuerpo, para resaltar esta importancia a los alumnos de que podemos usar el cuerpo para transmitir emociones, sentimientos, ideas y representaciones.

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00:00:41,000 --> 00:01:02,000
Los objetivos son utilizar el cuerpo y el movimiento como herramienta comunicativa, que los alumnos tomen conciencia de que nuestro cuerpo sirve para expresar mucho y no centrarnos únicamente en el lenguaje oral.

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00:01:03,000 --> 00:01:16,000
Crear formas reconocibles a través de la postura del cuerpo, que se hará en la primera sesión de manera individual como toma de contacto y por parejas, para pasar luego a hacer grupos.

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00:01:17,000 --> 00:01:26,000
Y el último objetivo es crear una coreografía final donde se integren los aspectos que hemos ido viendo.

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00:01:27,000 --> 00:01:48,000
Como hemos dicho, la primera sesión se realizará de forma individual y por parejas, para que los alumnos se vayan familiarizando con el contenido, y posteriormente se hará de forma grupal, con grupos de 6 alumnos.

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00:01:48,000 --> 00:02:16,000
Las sesiones se van a dividir en la primera sesión como introducción al tema, luego se harán 4 sesiones grupales donde cada grupo tendrá que crear la coreografía, y la última sesión será para realizar la evaluación.

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00:02:18,000 --> 00:02:30,000
Y en esta evaluación, los aspectos a tener en cuenta van a ser el trabajo en equipo, la toma de conciencia corporal, la creatividad y la iniciativa personal.