1 00:00:00,500 --> 00:00:07,480 Buenas tardes, me llamo Ana Casasola Rivas, soy profesora de Educación Infantil del nivel 3 años A. 2 00:00:07,980 --> 00:00:11,800 Os doy la bienvenida al aula virtual de la clase de los flamencos. 3 00:00:13,400 --> 00:00:16,600 Empezamos con el tema 1, la granja, elementos y espacios. 4 00:00:17,260 --> 00:00:19,399 Tenemos aquí la canción de la granja. 5 00:00:20,760 --> 00:00:23,039 Invertir en inmuebles tiene una cara oculta. 6 00:00:23,039 --> 00:00:31,500 Luego, seguimos con el juego interactivo Ayudemos al granjero. 7 00:00:32,359 --> 00:00:34,280 Todos los enlaces funcionan. 8 00:00:36,380 --> 00:00:43,539 Aquí he creado actividades H5P, verdadero o falso. 9 00:00:44,780 --> 00:00:46,500 Verdadero y comprobamos. 10 00:00:48,119 --> 00:00:55,240 Por el tiempo no puedo comprobar todas las actividades, pero todas funcionan. 11 00:00:56,240 --> 00:00:57,539 En la granja hay un gallinero. 12 00:00:58,479 --> 00:01:05,079 Como son niños de tres años es necesario que esté un adulto para leerles todos los animales de la granja. 13 00:01:05,879 --> 00:01:07,459 Tenemos el juego interactivo. 14 00:01:09,000 --> 00:01:11,060 Conocemos a los animales de la granja. 15 00:01:11,060 --> 00:01:22,329 Este es cogido de internet, pero luego hay otros que la mayoría los he creado yo, como vamos a ver. 16 00:01:23,250 --> 00:01:26,750 Otra vez aquí, otra H5P, evaluación. 17 00:01:27,930 --> 00:01:37,319 Adivine el animal, qué animal vive la pocilga, cerdo, comprobamos que funciona. 18 00:01:38,019 --> 00:01:46,200 Aquí tenemos otra actividad, evaluación de animales 2 y seguimos. 19 00:01:49,519 --> 00:01:54,359 Luego tenemos actividad de síntesis animales de la granja, 20 00:01:54,359 --> 00:01:59,120 este lo he creado yo en Geniali dando prioridad a la imagen. 21 00:02:04,879 --> 00:02:07,019 Me gusta mucho este juego. 22 00:02:08,539 --> 00:02:16,340 Luego pasamos también a otra actividad, el cajud, último reto, también creado por mí. 23 00:02:19,960 --> 00:02:28,740 Se está cargando, les damos a los padres las indicaciones que tienen que seguir y aparece nuestro cajud de la granja. 24 00:02:28,740 --> 00:02:47,300 a aceptar, salimos y vamos al aula virtual, seguimos con el tercero, el huerto, dibujos 25 00:02:47,300 --> 00:03:02,479 animados del huerto, de youtube, pasamos a nuestra primera plantación, realizado por 26 00:03:02,479 --> 00:03:13,810 mí un vídeo que recoge esta experiencia tan bonita con las familias también creado por mí y seguimos 27 00:03:17,509 --> 00:03:28,889 evaluación une a cada fruta con su pareja tenemos otra h 5p evaluación plantas aromáticas 28 00:03:28,889 --> 00:03:42,289 y también un workbook creado por mí sobre el tema del huerto, actividad y síntesis que sería también de evaluación, creado por Ana Casasola Rivas. 29 00:03:42,289 --> 00:03:59,000 Funcionan todos y pasaríamos a los participantes 30 00:03:59,000 --> 00:04:04,659 Están todos mis alumnos, las siglas están aquí por el anonimato 31 00:04:04,659 --> 00:04:12,599 Y luego también aquí las calificaciones aparecerían aquí arriba 32 00:04:12,599 --> 00:04:16,019 Muchísimas gracias por su atención 33 00:04:16,019 --> 00:04:18,480 Doy por finalizada la grabación