1 00:00:05,809 --> 00:00:15,929 Buenas tardes, estimados alumnos del módulo de Sostenibilidad en el Sistema Productivo del Ciclo de Transporte y Logística. 2 00:00:16,350 --> 00:00:32,179 Hoy es la primera videotutoría colectiva, voluntaria. No hay nadie conectado de momento y vamos a empezar a hacer una pequeña introducción al módulo 3 00:00:32,179 --> 00:00:35,259 y a dar un paseo por el aula virtual. 4 00:00:37,100 --> 00:00:45,920 Mi nombre es Antonio Ramos, voy a ser vuestro profesor de este módulo de reciente creación en FP. 5 00:00:46,500 --> 00:00:47,500 Solo lleva dos años. 6 00:00:51,679 --> 00:01:00,280 Tiene una hora asignada, semanal, a diferencia de otros módulos en los que tenéis bastante más carga horaria. 7 00:01:00,280 --> 00:01:09,260 Vamos a ver un poquito de qué se trata y cuáles son los puntos claves 8 00:01:09,260 --> 00:01:19,950 ¿De qué trata este módulo? Pues como bien dice su título, sostenibilidad aplicada al sistema productivo 9 00:01:21,329 --> 00:01:28,689 Vamos a ver sobre todo qué decisiones son sostenibles, por qué las empresas tienen que seguirlas 10 00:01:28,689 --> 00:01:38,010 y cómo estas decisiones pueden ayudar mucho a su estrategia de viabilidad y a su imagen corporativa. 11 00:01:40,250 --> 00:01:49,370 La sostenibilidad, pues como sabemos, es una modalidad transversal que aplica a todo, 12 00:01:49,370 --> 00:02:02,000 A nuestras vidas, a las empresas, al urbanismo, a casi todo lo que podamos imaginar. 13 00:02:02,219 --> 00:02:04,900 Hay una forma, digamos, sostenible de realizarlo. 14 00:02:07,280 --> 00:02:16,469 ¿Qué día vamos a tener la videotutoría? Pues hoy, todos los viernes, 12.25, 13.20. 15 00:02:16,469 --> 00:02:43,439 Normalmente no ocuparemos toda la hora a no ser que haya alguna cosa que queráis tratar más en profundidad. Las videotutorías ya sabéis que son voluntarias y serán retransmitidas en streaming y además quedarán grabadas en el propio enlace con el que os conectáis. 16 00:02:43,439 --> 00:02:57,759 Si alguien tiene mucho interés en venir, también puede hacerlo. Es en el aula de informática 3, la primera planta del edificio del Instituto Ignacio Iacuría, aquí en Alcorcón. 17 00:02:57,759 --> 00:03:23,449 ¿Cuáles son los contenidos? Pues son cinco unidades de trabajo. La primera se llama un futuro sostenible, la segunda un futuro en riesgo, la tercera objetivos de desarrollo sostenible, la cuarta sostenibilidad y sectores productivos y la quinta y última economía circular y producción responsable. 18 00:03:23,449 --> 00:03:46,930 Todas están muy ligadas entre sí y no creo que haya muchos términos que no suenen, ya que son términos que se aplican casi diariamente, tanto en las noticias como en los impuestos, como en muchos aspectos. 19 00:03:46,930 --> 00:03:51,129 Criterios de evaluación, un examen final 20 00:03:51,129 --> 00:03:54,189 que será casi seguro 100% hipotés 21 00:03:54,189 --> 00:04:01,039 os subiré una demostración de este examen 22 00:04:01,039 --> 00:04:03,400 unas semanas antes 23 00:04:03,400 --> 00:04:07,439 de los exámenes ordinarios 24 00:04:07,439 --> 00:04:09,199 ya están colgadas las fechas 25 00:04:09,199 --> 00:04:12,819 no son definitivas pero no van a variar mucho 26 00:04:12,819 --> 00:04:17,000 En ese examen final y presencial 27 00:04:17,000 --> 00:04:18,620 tenéis que llegar al 5 28 00:04:18,620 --> 00:04:31,220 y si llegáis al 5, pues podéis subir un punto más realizando las tareas de cada unidad de trabajo en el aula virtual. 29 00:04:32,959 --> 00:04:38,439 Aquí tenéis mi contacto, que está también en la web del aula virtual. 30 00:04:40,060 --> 00:04:43,500 Vamos a dar un recorrido rápido por el aula. 31 00:04:48,519 --> 00:04:53,800 Esta es la estructura, igual que en todas las aulas del resto de módulos. 32 00:04:54,000 --> 00:05:07,399 recursos un pequeño vídeo de presentación la sección de avisos que ya 33 00:05:07,399 --> 00:05:12,639 sabéis que es para aquí vosotros no podía escribir sólo puedo añadir yo 34 00:05:12,639 --> 00:05:17,620 temas no se usarán mucho en el caso de que 35 00:05:17,620 --> 00:05:22,759 tenga algo urgente o algo que sea recordatorio para todo el curso os lo 36 00:05:22,759 --> 00:05:30,560 pondré aquí y cuando hay algo nuevo que no hayáis visto aquí aparecerá un 1 al 37 00:05:30,560 --> 00:05:39,089 entráis y lo veis. Mensaje de bienvenida, disculpad que estoy como profesor, me voy 38 00:05:39,089 --> 00:05:46,420 a poner como estudiante y así lo que vais a ver es lo que veis vosotros. Mensaje de 39 00:05:46,420 --> 00:05:52,399 bienvenida, la programación didáctica, aquí está toda la programación, bastante extensa, 40 00:05:53,220 --> 00:05:59,180 pero lo que importa más a vosotros es la guía didáctica. En la guía didáctica vais 41 00:05:59,180 --> 00:06:10,350 a encontrar las fechas, los contenidos, fechas en las que abren y cierren las tareas, lo 42 00:06:10,350 --> 00:06:24,329 más importante. Y aquí tenemos las cinco unidades de las que consta este módulo. La 43 00:06:24,329 --> 00:06:29,930 primera, un futuro sostenible, entramos y esta es la estructura que van a tener todas 44 00:06:29,930 --> 00:06:35,850 las unidades. Orientaciones, contenidos, esta es la parte más importante, los contenidos, 45 00:06:35,850 --> 00:06:45,769 ya que en el examen solo va a entrar, solo, única y exclusivamente, lo que encontréis en estos contenidos. 46 00:06:46,649 --> 00:06:54,910 Aquí tenemos un poco de historia sobre cuándo nace el concepto de sostenibilidad. 47 00:06:54,910 --> 00:06:58,550 Ya veis que es bastante reciente, no tendrá ni 40 años. 48 00:06:58,550 --> 00:07:08,819 Y fijaos lo asentado que lo tenemos todo ya, esta palabra. 49 00:07:11,560 --> 00:07:19,560 ¿Cómo contribuir a la sostenibilidad? Un pequeño caso práctico. 50 00:07:22,459 --> 00:07:28,680 Economía lineal, que podríamos denominar como la economía surgida de la revolución industrial tradicional hasta ahora. 51 00:07:28,680 --> 00:07:35,920 y la economía circular, que es un poco en la que intentamos que no haya externalidades 52 00:07:35,920 --> 00:07:43,160 y las que priman la reutilización de materiales y el reciclaje, al menos en teoría. 53 00:07:44,639 --> 00:08:04,259 Principios de economía circular, con un caso práctico, y al final de cada unidad tendremos unos conceptos 54 00:08:04,259 --> 00:08:14,779 Son los más importantes, a modo de casi glosario. Seguro que algo de esto va a caer en alguna preoblita. 55 00:08:19,790 --> 00:08:32,460 Seguimos viendo la estructura. Recursos. Un foro. El foro lo podéis usar. De hecho, deberíais usarlo. 56 00:08:32,460 --> 00:08:40,519 cualquier duda, cualquier enlace, cualquier caso práctico, cualquier tema de actualidad 57 00:08:40,519 --> 00:08:49,100 que os resulte polémico o interesante de compartir, añadís un nuevo tema, ¿vale? 58 00:08:49,100 --> 00:08:53,940 Esto tiene una estructura como un blog, título, editáis y lo enviáis. 59 00:08:58,629 --> 00:09:02,450 Y aquí os pueden contestar tanto vuestros compañeros como yo. 60 00:09:02,450 --> 00:09:04,629 mapa conceptual 61 00:09:04,629 --> 00:09:09,620 versión imprimible y en PDF 62 00:09:09,620 --> 00:09:12,799 como estamos en la asignatura de sostenibilidad 63 00:09:12,799 --> 00:09:14,440 no deberíais imprimir mucho 64 00:09:14,440 --> 00:09:17,480 pero bueno, cada uno puede hacer lo que desee 65 00:09:17,480 --> 00:09:20,139 y la evaluación 66 00:09:20,139 --> 00:09:21,879 ¿qué tenemos en la evaluación? 67 00:09:22,000 --> 00:09:23,220 una prueba de autoevaluación 68 00:09:23,220 --> 00:09:28,059 consta de 10 preguntas tipo test 69 00:09:28,059 --> 00:09:30,340 con 4 preguntas, con 4 respuestas 70 00:09:30,340 --> 00:09:31,960 predefinidas 71 00:09:31,960 --> 00:09:34,259 y al acabar os va diciendo 72 00:09:34,259 --> 00:09:36,399 si habéis acertado o habéis equivocado 73 00:09:36,399 --> 00:09:45,779 No tengáis miedo de fallar o de hacerlo tantas veces como queráis, porque yo no voy a ver estas notas ni van a contar para la media. 74 00:09:50,100 --> 00:10:01,320 El enunciado de la tarea, la descripción de la tarea e información. 75 00:10:04,700 --> 00:10:07,600 Y aquí la tarea para subirla. 76 00:10:14,210 --> 00:10:19,789 Agregáis, en este caso están valoradas sobre 10 puntos. 77 00:10:19,789 --> 00:10:34,070 Ya sabéis, para sumar el punto extra tenéis que tener todas las tareas enviadas y correctas. 78 00:10:34,850 --> 00:10:40,340 Y la última cosita, pues esto es donde estamos. 79 00:10:41,100 --> 00:10:45,419 En cada unidad habrá creado este elemento. 80 00:10:46,500 --> 00:10:50,259 Pues en la segunda unidad pondrá UT2, en la tercera UT3. 81 00:10:50,259 --> 00:10:57,480 y aquí en el interior de estas secciones, donde encontraremos tanto el botón de unirse 82 00:10:57,480 --> 00:11:04,360 como cuando vayan grabándose las videotutorías, aparecerán aquí. 83 00:11:05,460 --> 00:11:13,460 Por mi parte, pues nada más. 84 00:11:14,080 --> 00:11:20,340 Me podéis hacer llegar dudas o casos de los que queráis que tratemos en estas videotutorías 85 00:11:20,340 --> 00:11:24,379 a través del mail o a través del chat 86 00:11:24,379 --> 00:11:27,940 del aula virtual y estaré encantado 87 00:11:27,940 --> 00:11:32,139 de ponerlas sobre la mesa 88 00:11:32,139 --> 00:11:36,259 aquí en estas directorías y bueno, nada, dar una 89 00:11:36,259 --> 00:11:40,159 bienvenida al curso, esta no es uno de los 90 00:11:40,159 --> 00:11:43,340 módulos más importantes, pero bueno, también hay que aprobarlo y 91 00:11:43,340 --> 00:11:47,320 espero que algo saquemos 92 00:11:47,320 --> 00:11:51,519 positivo y sostenible 93 00:11:51,519 --> 00:11:55,899 de este módulo. Muchas gracias a todos 94 00:11:55,899 --> 00:11:58,960 por llegar hasta el final del vídeo y hasta la próxima.