1
00:00:01,340 --> 00:00:05,759
Bienvenidas y bienvenidos de nuevo. Vamos a ir ahora con la segunda parte de este pequeño tutorial

2
00:00:05,759 --> 00:00:08,480
de cómo entregar la tarea en el aula virtual.

3
00:00:08,779 --> 00:00:13,000
Bueno, en el tutorial anterior habéis visto cómo se crea un documento, que todos sabéis crearlo evidentemente,

4
00:00:13,539 --> 00:00:16,120
pero bueno, por si alguna persona tenía algún tipo de dificultad.

5
00:00:16,780 --> 00:00:21,079
Y ahora lo que vamos a ver es cómo entregar ese documento a modo de tarea en el aula virtual,

6
00:00:21,699 --> 00:00:23,719
que es la actividad que teníamos que desarrollar esta semana.

7
00:00:24,100 --> 00:00:27,420
Bueno, una vez que ya tenemos creado el documento Word, como hemos hecho anteriormente,

8
00:00:27,420 --> 00:00:30,760
y guardado una carpeta dentro de nuestro escritorio, de nuestro ordenador,

9
00:00:30,820 --> 00:00:38,439
procedemos a su entrega. Para eso abrimos el navegador y tenemos que entrar dentro de lo que sería el curso

10
00:00:38,439 --> 00:00:43,859
dentro del aula virtual del CETIP Sur, que es donde está alojado nuestro proyecto de formación de centro.

11
00:00:44,420 --> 00:00:49,439
Para ello tenemos dos caminos para hacerlo. Un camino que es, utilizando el enlace que yo os envié

12
00:00:49,439 --> 00:00:57,539
a través de mi correo personal de EducaMadrid, de angel.bebarriagatosep.org, que fue enviado a todos los correos

13
00:00:57,539 --> 00:01:01,320
en este caso que tenemos corporativos del centro, en el portal de Gmail.

14
00:01:01,880 --> 00:01:06,180
¿De acuerdo? Primero de primaria de Severo Ochoa, segundo de Severo Ochoa, etcétera, etcétera,

15
00:01:06,260 --> 00:01:12,120
que tenemos todos los niveles. Ahí yo os envío un email donde indicaba el enlace del curso.

16
00:01:12,359 --> 00:01:17,500
Si no queréis acceder a través del email, porque esas carpetas permanentemente van adquiriendo

17
00:01:17,500 --> 00:01:20,019
nuevos correos de las familias cuando nos ponemos en contacto con ellas,

18
00:01:20,819 --> 00:01:25,439
lo que podemos hacer es directamente buscar el aula virtual de CETISUR en la página de EducaMadrid.

19
00:01:25,439 --> 00:01:33,599
Para ello simplemente accederíamos a la página de EducaMadrid, aquí, yo como veis ya estoy en ella, y clicaríamos en el espacio de aulas virtuales.

20
00:01:34,159 --> 00:01:41,859
Una vez aquí, activaríamos el buscador de aulas virtuales y procederíamos a buscar en este caso el aula virtual de CETISUR.

21
00:01:42,000 --> 00:01:51,079
Para eso es tan sencillo como simplemente poner la palabra SUR, darle a buscar y nos aparece como resultado de la búsqueda distintas aulas virtuales.

22
00:01:51,079 --> 00:01:57,400
La primera, por ejemplo, que es de la DASUR, no confundirlo con el CETI Sur, que es de la Dirección de la Territorial, no es la que estamos buscando.

23
00:01:58,099 --> 00:02:03,540
Hay una CEPAPUP, es decir, una escuela de adultos que se llama Mancomunidad del Sureste, que tampoco es la que estamos buscando.

24
00:02:04,140 --> 00:02:07,319
Tenemos el Instituto de Enseñanza Secundaria de Madrid Sur, que tampoco.

25
00:02:07,959 --> 00:02:11,879
Y nos aparece aquí el Centro Territorial de Innovación e Información, el CETI Madrid Sur.

26
00:02:12,060 --> 00:02:13,400
Y es aquí donde tendremos que entrar.

27
00:02:14,400 --> 00:02:20,659
Una vez que vamos a entrar, nos va a solicitar en este caso que nos identifiquemos.

28
00:02:20,659 --> 00:02:24,520
Aparecemos en un menú, como veis aquí este menú no aparece nada en concreto

29
00:02:24,520 --> 00:02:27,639
Y lo que tendremos que hacer es acceder con nuestro usuario personal de EducaMadrid

30
00:02:27,639 --> 00:02:33,259
Aquí yo ingreso el mío, en este caso, ángel.b.ar, la contraseña y entro

31
00:02:33,259 --> 00:02:37,939
Una vez que entro y el sistema me ha reconocido, ya me aparece a mí aquí

32
00:02:37,939 --> 00:02:41,840
Una serie de pestañas que indican en los cursos que yo estoy matriculado

33
00:02:41,840 --> 00:02:47,800
¿De acuerdo? Como veis tienen un código y en este caso los números que aparecen a partir del guión

34
00:02:47,800 --> 00:02:49,199
Indican el curso escolar

35
00:02:49,939 --> 00:02:55,000
El nuestro es el 0244-2021, que sería el proyecto de formación de centro de nuestro colegio.

36
00:02:55,460 --> 00:02:58,759
Si nos aparece esta información es porque esta pestaña está colapsada.

37
00:02:59,060 --> 00:03:05,280
Simplemente sería marcar aquí, en este pequeño icono, que aparecen dos flechas contrapuestas, ¿de acuerdo?

38
00:03:05,280 --> 00:03:07,979
Hay que clicar y nos aparece, ¿vale?

39
00:03:08,780 --> 00:03:15,379
Seleccionaremos el curso 0244 y vamos a acceder a la pantalla de menú que habitualmente tenemos en el curso.

40
00:03:16,020 --> 00:03:22,539
Yo lo que ocurre, que en este caso, como soy el administrador, me aparecen a lo mejor en este caso pantallas que a vosotros no.

41
00:03:22,639 --> 00:03:29,439
Pero bueno, no habrá ningún problema porque como he entrado como usuario personal y no con el del TIC del colegio, lo vais a poder ver sin problema.

42
00:03:30,259 --> 00:03:33,919
Bueno, pues como veis, nos aparece la pantalla principal.

43
00:03:34,080 --> 00:03:41,120
Yo voy a utilizar el rol, cambiar mi rol al rol de estudiante, que es el que tenéis todos vosotros en este curso.

44
00:03:41,120 --> 00:03:58,379
¿De acuerdo? Y me van a salir los menús exactamente como a vosotros. Como veis aquí, pues tenemos el calendario donde vamos a ir indicando las sesiones que tenemos, ¿de acuerdo? Por ejemplo, como veis aquí, el 3 de diciembre fue la última sesión y la próxima la tenemos el día 10.

45
00:03:58,379 --> 00:04:15,360
Y aquí aparece una serie de carpetas, de acuerdo, de bloques donde vamos a ir incorporando información. Muchos de ellos vienen ya por defecto por el CTIPSUR, de acuerdo, que ya los expliqué anteriormente y nos vamos a centrar en los que vamos desarrollando dentro del curso.

46
00:04:15,360 --> 00:04:30,300
Como veis aquí aparecen las distintas sesiones que hemos realizado. Este sería el bloque de la sesión 2 que hicimos o desarrollamos el 19 de noviembre y aquí como veis tenemos el enlace al vídeo de cómo acceder a Microsoft 365, cómo lograrse y cómo utilizar sus servicios.

47
00:04:30,300 --> 00:04:37,139
Por ejemplo, el documento que hemos creado antes, podríamos haberlo creado dentro de la versión online del Word 365.

48
00:04:38,040 --> 00:04:43,579
Aquí en la sesión 3 del curso, que desarrollamos el 26 de noviembre, os indiqué cómo matricularnos en el aula virtual.

49
00:04:43,759 --> 00:04:47,279
Pues aquí tenéis un vídeo de cómo desarrollar esa matriculación, cómo realizarla.

50
00:04:47,740 --> 00:04:53,379
Y todos habéis matriculado, menos una persona, que no voy a decir el pecador, que hablaré con ella personalmente porque está todavía sin matricular.

51
00:04:53,379 --> 00:05:01,819
Y luego, en la que nos interesa en este caso, en este videotutorial, es la carpeta que incluye, o la categoría del curso que incluye la sesión del 4 de diciembre.

52
00:05:02,000 --> 00:05:13,300
Bueno, aquí, como veis, encontramos diferentes documentos, ¿de acuerdo? Por un lado aparece el informe Selfie, que es el informe que podéis consultar de esa radiografía o esa fotografía que hicimos de la situación tecnológica del centro,

53
00:05:13,300 --> 00:05:17,959
que os hice un breve resumen en la sesión que trabajamos en el curso el jueves pasado.

54
00:05:18,459 --> 00:05:18,920
Aquí lo tenéis.

55
00:05:19,339 --> 00:05:23,540
Os he incorporado un documento donde os describe los roles disponibles dentro del aula virtual.

56
00:05:24,060 --> 00:05:26,040
Es un documento muy breve que yo recomiendo su lectura

57
00:05:26,040 --> 00:05:29,939
porque va a indicar a qué tenéis acceso y qué posibilidades de edición tenéis

58
00:05:29,939 --> 00:05:33,660
según el perfil que tengáis y el rol que desempeñéis dentro del aula virtual,

59
00:05:33,800 --> 00:05:35,220
que se pueden tener diferentes roles.

60
00:05:36,240 --> 00:05:39,879
Y tenéis la pestaña de desarrollar la tarea, que es lo que hay que realizar.

61
00:05:40,540 --> 00:05:42,920
Para subir ese documento de Word que hemos creado con anterioridad,

62
00:05:42,920 --> 00:05:51,639
lo que hay que hacer es clicar encima de la tarea y aquí debería entregar yo, en este caso, mi tarea.

63
00:05:51,800 --> 00:05:57,439
Como veis aquí a mí ya me aparece enviado para calificar porque en una prueba anterior para comprobar que funciona correctamente

64
00:05:57,439 --> 00:06:00,120
yo ya lo he hecho, pero lo voy a volver a hacer sin ningún problema, ¿de acuerdo?

65
00:06:01,040 --> 00:06:07,139
Aquí lo normal es que a los que no hayáis entregado nada, en estado de entrega os aparezca que está sin enviar, que está sin calificar,

66
00:06:07,139 --> 00:06:12,019
Me dice que la fecha de entrega es hasta el día 10 de diciembre, jueves

67
00:06:12,019 --> 00:06:16,639
Y que me quedan 4 días y 11 horas para poder, de acuerdo, entregarlo

68
00:06:16,639 --> 00:06:19,500
Como veis, a mí me pone que la última modificación es el 5 de diciembre

69
00:06:19,500 --> 00:06:20,620
Porque la he hecho anteriormente

70
00:06:20,620 --> 00:06:24,600
Y me aparece ya aquí que tengo el archivo enviado, de acuerdo

71
00:06:24,600 --> 00:06:27,759
Para poder entregarlo, simplemente aquí donde me aparece a mí

72
00:06:27,759 --> 00:06:29,360
Editar entrega y borrar entrega

73
00:06:29,360 --> 00:06:33,279
A vosotros os aparecería una pestaña que pondrá realizar entrega

74
00:06:33,279 --> 00:06:36,319
Simplemente clicaríais ahí, de acuerdo

75
00:06:36,319 --> 00:06:39,699
Y os aparecería un espacio como este, ¿vale?

76
00:06:41,319 --> 00:06:44,579
Para subir un archivo, ¿de acuerdo?

77
00:06:44,740 --> 00:06:49,040
En mi caso, como ya tengo el archivo, voy a proceder a eliminarlo

78
00:06:49,040 --> 00:06:53,800
para que veáis cómo se entrega un archivo nuevo, ¿vale?

79
00:06:54,500 --> 00:06:59,420
Mirad, voy a salir otra vez de aquí y lo vais a ver ahora cómo ocurre, ¿no veis?

80
00:07:01,240 --> 00:07:04,579
Guardo cambios, etcétera, etcétera, ¿vale?

81
00:07:04,579 --> 00:07:27,290
Y lo voy a entregar de manera que lo vais a ver. Bueno, edita la entrega. Esperad, que esto es lo mismo que estoy haciendo antes, disculpad. Bueno, mirad, y os sale esto vacío, que es, yo quiero entregar el documento. ¿Cómo entrego este documento? Yo clicaría aquí, en este pequeño icono, y me dice que agregue el documento.

82
00:07:27,290 --> 00:07:34,529
y ahora me va a decir que seleccione el archivo que quiero subir, clico en seleccionar archivo y lo busco en la carpeta

83
00:07:34,529 --> 00:07:37,850
yo que antes había generado un documento que se llamaba prueba 1, que es el documento que hicimos

84
00:07:37,850 --> 00:07:41,930
en el cual cada uno de vosotros y vosotras teníais que indicar vuestro nombre y apellidos completo

85
00:07:41,930 --> 00:07:47,449
y en este caso las áreas y niveles en los que impartís docencia, que es el vídeo tutorial anterior

86
00:07:47,449 --> 00:07:53,529
el vídeo que hemos visto antes de cómo crear un documento, pues simplemente le doy selecciono, le doy a abrir

87
00:07:53,529 --> 00:07:56,970
y ya me aparece aquí como que está el documento prueba 1

88
00:07:56,970 --> 00:08:09,490
Le doy a subir este archivo y le digo que guarde los cambios. Y ahora ese documento ya está aquí y ahora os aparecerá a todos enviado para calificar, que está sin calificar.

89
00:08:10,029 --> 00:08:19,209
Como no es una tarea que necesite una calificación por simplemente entregar este documento, no vais a recibir un feedback o retroalimentación de la tarea, pero que sepáis que eso se puede hacer.

90
00:08:19,209 --> 00:08:28,069
Y vosotros, cuando seáis profesores de vuestros cursos, la mayoría de las tareas que os entreguen podréis editar comentarios para dar un feedback a vuestros alumnos, ¿vale?

91
00:08:28,569 --> 00:08:36,230
Una vez que ya está entregado, simplemente habría acabado, podría salir de aquí y terminar, en este caso, la sesión.

92
00:08:36,549 --> 00:08:42,730
Para salir, simplemente, clicaría aquí. En mi caso, me pone volver a mi rol normal.

93
00:08:43,029 --> 00:08:49,190
Vosotros esto no lo vais a tener, tendréis lo de cerrar sesión, cierro sesión y he terminado la actividad de hoy, ¿de acuerdo?

94
00:08:49,210 --> 00:09:11,809
Y ahí estaría todo. Así que nada, espero que os haya servido este tutorial, que con estos pequeños pasos seáis todos capaces de subir al aula virtual la pequeña tarea que tenemos para esta semana y ya sabéis, cualquier duda o pregunta me podéis preguntar sin ningún problema e intentaré resolverla en la medida de lo posible. Así que un saludo a todos y que paséis un buen fin de semana, un buen puente, que lo disfrutéis. Chao.