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Hola a todos y bienvenidos. Antes que nada, gracias por estar aquí.

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00:00:04,620 --> 00:00:09,919
Sabemos perfectamente que la elección de un colegio BUFF es una de las decisiones más grandes que vais a tomar.

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00:00:10,400 --> 00:00:15,800
Así que lo que queremos hoy es, simplemente, abriros las puertas de nuestra casa, del CEIP Aula 3,

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00:00:16,100 --> 00:00:20,339
para que veáis que es mucho más que un cole. Es de verdad un espacio para crecer.

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00:00:20,960 --> 00:00:26,460
Claro, es que es una decisión que tiene mucho peso. Por un lado está la ilusión, pero también surgen un montón de dudas.

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00:00:26,460 --> 00:00:31,019
y quieres acertar, claro que sí. Por eso mismo hemos preparado esta pequeña charla. Queremos

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00:00:31,019 --> 00:00:35,640
contaros con total transparencia quiénes somos, qué es lo que hacemos y sobre todo cómo trabajamos

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00:00:35,640 --> 00:00:40,159
aquí cada día. El objetivo es que os vayáis de aquí con las cosas un poco más claras y sintiendo

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00:00:40,159 --> 00:00:45,259
que sea cual sea vuestra decisión, estáis acompañados. Mirad, para que sea todo súper

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00:00:45,259 --> 00:00:49,979
claro y no nos liemos, lo hemos organizado en cuatro puntos. Primero, vamos a ir al corazón

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00:00:49,979 --> 00:00:55,280
del cole, nuestros principios educativos. Luego hablaremos de algo fundamental, cómo conseguimos

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que este sea un espacio para todos, sin excepción. Después pasaremos a lo práctico, los servicios

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que os pueden ayudar en el día a día. Y para terminar, os explicaremos paso a paso

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00:01:04,879 --> 00:01:07,640
cómo funciona el proceso de admisión. ¿Vamos a ello?

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00:01:08,299 --> 00:01:12,379
Venga, pues empezamos por lo más importante, lo que de verdad nos define, nuestros principios

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00:01:12,379 --> 00:01:17,980
educativos. Mirad, no son solo palabras bonitas en un papel, son, de verdad, nuestra brújula

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00:01:17,980 --> 00:01:22,400
del día a día. Guían todo lo que hacemos, desde cómo planteamos una actividad en clase

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00:01:22,400 --> 00:01:27,060
hasta cómo gestionamos un problemilla en el patio. Es, como nos gusta decir, el corazón

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00:01:27,060 --> 00:01:31,560
que hace que todo esto funcione. Y fijaos en esta frase, que está sacada de nuestro

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00:01:31,560 --> 00:01:36,760
proyecto educativo, porque lo resume a la perfección. Buscamos ofrecer a los alumnos

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00:01:36,760 --> 00:01:42,180
una educación integral, desarrollando adecuadamente su personalidad y sus capacidades en un clima

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00:01:42,180 --> 00:01:46,700
de libertad, responsabilidad, tolerancia y otros valores positivos. ¿Qué quiere decir

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00:01:46,700 --> 00:01:51,959
esto? Pues que no solo nos importan las notas. Para nada. Aspilamos a formar personas completas,

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00:01:51,959 --> 00:01:56,900
personitas que desarrollen todo su potencial en un sitio donde se sientan libres, seguros y,

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00:01:56,900 --> 00:02:03,459
sobre todo, valorados por ser quienes son. Vale, pero ¿cómo se consigue eso? ¿Cuál es el truco?

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00:02:03,920 --> 00:02:09,740
Pues nuestro secreto es una metodología activa. O sea, olvidaos de la idea del profe hablando y

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00:02:09,740 --> 00:02:15,340
los niños escuchando callados. Aquí no. Aquí el aprendizaje se toca, se vive, se experimenta.

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00:02:15,900 --> 00:02:20,020
Queremos que el alumnado construya su propio conocimiento, que sean ellos los verdaderos

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00:02:20,020 --> 00:02:24,960
protagonistas de su aventura de aprender. Y claro, todo esto se apoya en unos valores

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00:02:24,960 --> 00:02:29,800
fundamentales. Y como os decía antes, no es una lista para quedar bien. Es que esto se vive de

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verdad. Se respira en los pasillos de Aula 3. La tolerancia, el respeto, la solidaridad. Todo esto

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lo trabajamos en el día a día, en cada proyecto, en cada juego. Son los cimientos de nuestra pequeña

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00:02:41,759 --> 00:02:47,259
gran comunidad. Bueno, y ahora vamos a hablar de algo que es, bueno, es un pilar para nosotros.

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00:02:47,879 --> 00:02:52,860
Estamos convencidos de que una educación de calidad tiene que ser sí o sí una educación inclusiva.

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00:02:53,400 --> 00:03:00,860
Y por eso, en Aula 3 nos dejamos la piel para que este sea un espacio donde cada niño, cada niña, con sus talentos y sus necesidades,

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00:03:01,280 --> 00:03:04,699
encuentre justo el apoyo que necesita para poder brillar con luz propia.

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00:03:05,199 --> 00:03:09,979
Y para que esto no se quede en palabras, contamos con un equipo de profesionales que es una maravilla.

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00:03:10,319 --> 00:03:13,240
Por ejemplo, tenemos especialistas en audición y lenguaje.

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00:03:13,240 --> 00:03:17,979
Su trabajo es clave, porque ayudan a potenciar las habilidades de comunicación de los peques que lo necesitan,

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00:03:18,340 --> 00:03:22,060
algo fundamental para que se relacionen bien y, por supuesto, para que aprendan.

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00:03:22,620 --> 00:03:28,319
Además de ellos, están nuestros maestros y maestras de pedagogía terapéutica, los de PT, como les llamamos.

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00:03:28,740 --> 00:03:34,599
Su labor es importantísima, porque son los que dan esa respuesta más específica, con refuerzos, con adaptaciones,

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00:03:35,000 --> 00:03:38,620
vamos, que se encargan de que nadie, absolutamente nadie, se quede atrás.

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00:03:39,180 --> 00:03:41,099
Pero esperad, que el equipo no acaba ahí, ¿qué va?

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00:03:41,099 --> 00:03:45,560
también contamos con una orientadora que es un apoyo tremendo tanto para los tutores como para

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00:03:45,560 --> 00:03:50,460
las familias y con una pts que es la profesora técnica de servicios a la comunidad ella es un

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00:03:50,460 --> 00:03:55,280
poco nuestro puente con el barrio con los recursos que hay fuera como veis una red de apoyo súper

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00:03:55,280 --> 00:04:00,159
completa y ahora algo que nos hace sentir especialmente orgullosos y es que somos un

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00:04:00,159 --> 00:04:05,080
centro de integración preferente de alumnado con trastorno del espectro autista con tea y esto qué

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00:04:05,080 --> 00:04:09,319
significa en la práctica pues que tenemos la formación los recursos y sobre todo la vocación

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00:04:09,319 --> 00:04:15,219
para crear un entorno seguro, un entorno estimulante, donde estos chicos y chicas puedan desarrollar todo su potencial.

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00:04:15,979 --> 00:04:21,939
Vale, cambiamos de tercio. Sabemos que el día a día de las familias es una locura, una carrera de obstáculos constante.

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00:04:22,480 --> 00:04:27,759
Por eso, en Aula 3, no solo pensamos en los niños y niñas, sino también en vosotros, en las familias.

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00:04:28,160 --> 00:04:33,800
Hemos diseñado una serie de servicios que buscan, precisamente, haceros la vida un poquito más fácil y ayudaros a conciliar.

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00:04:34,459 --> 00:04:36,959
A ver, os cuento un poco cómo es un día normal aquí.

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00:04:37,540 --> 00:04:40,620
Para los más madrugadores o para quienes entráis a trabajar muy pronto,

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00:04:40,920 --> 00:04:45,199
tenemos el programa Amanecer, que empieza a las 7 de la mañana y dura hasta las 9.

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00:04:45,660 --> 00:04:48,279
Luego, el horario de clase lectivo es de 9 a 2.

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00:04:48,779 --> 00:04:51,259
Después, de 2 a 4, está el servicio de comedor.

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00:04:51,660 --> 00:04:54,819
Y ojo, que a las 4 no se acaba todo, porque la actividad sigue.

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00:04:55,420 --> 00:04:59,240
Y es que, gracias al trabajazo que hace nuestra AMPA, la Asociación de Madres y Padres,

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00:04:59,579 --> 00:05:01,019
las tardes están llenas de vida.

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00:05:01,019 --> 00:05:05,240
Hay un montón de actividades extraescolares, gimnasia, ludoteca para jugar,

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00:05:05,240 --> 00:05:10,920
karate, patinaje, zumba y muchas más. La verdad es que es una oportunidad genial para que prueben

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00:05:10,920 --> 00:05:16,000
cosas nuevas y desarrollen otras habilidades más allá de las clases. Bueno, pues ya conocéis un

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00:05:16,000 --> 00:05:21,339
poco mejor nuestra filosofía, nuestro equipazo y los servicios que ofrecemos. Si después de

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00:05:21,339 --> 00:05:25,759
escuchar todo esto estáis pensando, oye, pues esto me encaja, ahora os vamos a contar los

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00:05:25,759 --> 00:05:30,839
siguientes pasos. Vamos a ver de forma muy sencilla cómo funciona el proceso para unirse a nuestra

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00:05:30,839 --> 00:05:36,839
comunidad. Vale, y ahora a lo práctico, las fechas. Esto es súper importante, así que si pueden tomen

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00:05:36,839 --> 00:05:42,620
nota. El primer paso, la presentación de solicitudes, es del 11 al 25 de marzo. Luego, atentos a los

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00:05:42,620 --> 00:05:48,040
listados provisionales que saldrán el 14 y el 23 de abril. Las listas definitivas, ya las finales,

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00:05:48,040 --> 00:05:53,800
se publican el 27 de mayo. Y ya por último, para formalizar la matrícula, el plazo es del 11 al 25

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00:05:53,800 --> 00:05:57,860
de junio. Sé que pueden parecer muchas fechas, pero de verdad que hemos intentado que el proceso

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00:05:57,860 --> 00:06:02,240
sea lo más claro y sencillo posible. Ya estamos llegando al final. Ahora solo nos

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00:06:02,240 --> 00:06:06,120
queda asegurarnos de que saben cómo encontrarnos, si les ha quedado alguna pregunta en el tintero

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00:06:06,120 --> 00:06:10,839
o si simplemente quieren hablar un poco más con nosotros. Lo más importante es que sepan

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00:06:10,839 --> 00:06:15,079
que estamos aquí para lo que necesiten. En pantalla tienen nuestro teléfono, el correo

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00:06:15,079 --> 00:06:19,779
electrónico y la dirección de nuestra página web. Por favor, no duden en contactarnos.

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00:06:20,180 --> 00:06:24,540
Cualquier pregunta es bienvenida. Estamos a su entera disposición. Y nos despedimos

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00:06:24,540 --> 00:06:30,160
con esta pregunta, una invitación a la imaginación. Esperamos de corazón que esta pequeña presentación

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00:06:30,160 --> 00:06:35,259
les haya ayudado a visualizar el futuro de sus hijos e hijas aquí, en el Aula 3, creciendo

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00:06:35,259 --> 00:06:40,040
y aprendiendo con nosotros. Muchísimas gracias por su tiempo y por su atención. Esperamos

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00:06:40,040 --> 00:06:41,459
verles muy pronto por el cole.