1 00:00:00,940 --> 00:00:07,700 Hola, soy Guillermo Fenoy, voy a presentar en este vídeo diferentes infografías. 2 00:00:08,220 --> 00:00:12,460 He creado una cuenta a mi nombre, una cuenta de educador, aquí está, 3 00:00:12,839 --> 00:00:15,580 Estación de los Dolores, con mi cuenta personal Guillermo Fenoy. 4 00:00:16,140 --> 00:00:20,059 Y en esta carpeta he organizado las diferentes infografías de creación digital de contenidos. 5 00:00:21,219 --> 00:00:27,320 Esta primera que voy a presentar, le hemos dado por nombre Mujer de Vitruvio, 6 00:00:27,320 --> 00:00:33,159 está relacionada con la representación de la figura humana, los cánones de la figura, proporción y belleza. 7 00:00:34,320 --> 00:00:39,560 Aquí estoy mezclando un asunto transversal, un tema transversal, que es la igualdad de género. 8 00:00:40,740 --> 00:00:47,200 Usamos el dibujo de Vitruvio como ejemplo de canon de figura humana y esta es la primera presentación. 9 00:00:48,460 --> 00:00:55,679 Vemos que ya estamos incluyendo este concepto de igualdad de género, de diversidad, 10 00:00:55,679 --> 00:01:02,619 y en lugar de dar el conocido nombre de hombre de Vitruvio al conjunto de cánones de Leonardo da Vinci 11 00:01:02,619 --> 00:01:10,439 pues le cambiamos el nombre, le ponemos mujer de Vitruvio y lógicamente la primera fase de presentación, discusión 12 00:01:10,439 --> 00:01:19,680 es porque hemos cambiado a la conocida imagen de Leonardo que es súper popular porque hemos cambiado su nombre por mujer de Vitruvio. 13 00:01:20,099 --> 00:01:30,819 Después de la reflexión de la proporción humana, que no puede ser nunca universal, ni el hombre ni la mujer realmente pueden representar un ser humano universal, porque somos dos géneros, 14 00:01:31,140 --> 00:01:37,239 y cuál es el motivo, el interés de estudiar las proporciones del ser humano o unas proporciones ideales del ser humano. 15 00:01:37,239 --> 00:02:02,379 Después de este debate, que ejemplificamos un poquito más, porque ya en el Renacimiento existía una preocupación notable de otros grandes artistas, solo incluiré a Alberto Durero, en el que él sí incluye hombre y mujer intentando dar mayor amplitud al concepto de proporción y belleza en el ser humano. 16 00:02:03,060 --> 00:02:10,419 Solo pondremos este ejemplo renacentista e inmediatamente terminamos en nuestra conclusión 17 00:02:10,419 --> 00:02:18,159 de la que nosotros realizaremos nuestra propia actividad de canon o proporción o estudios de proporción 18 00:02:18,159 --> 00:02:21,400 por supuesto utilizando el círculo y el cuadrado de Leonardo da Vinci 19 00:02:21,400 --> 00:02:25,960 que es una solución genial a la explicación de proporciones del ser humano que da Vitruvio 20 00:02:25,960 --> 00:02:30,879 pero la representación de Leonardo por supuesto es genial porque mezcla en un único dibujo 21 00:02:30,879 --> 00:02:39,120 muchísima información y resulta pues muy impactante muy muy interesante y bueno la 22 00:02:39,120 --> 00:02:45,379 ilustración final será nuestra propia creación nuestra propia interpretación del dibujo de 23 00:02:45,379 --> 00:02:53,900 leonardo da vinci pero lógicamente utilizaremos en este caso una mujer como ejemplo universal 24 00:02:53,900 --> 00:03:02,169 de ser humano que nos va a expresar ese conjunto de proporciones de ser humano aquí presento 25 00:03:03,409 --> 00:03:12,789 la actividad Mujer de Vitruvio en la clase de Plástica I-A de nuestro Classroom 26 00:03:12,789 --> 00:03:21,789 y el juícid de nuestro cuestionario de repaso creado con mi cuantadocente Guillermo Fenoy. 27 00:03:38,979 --> 00:03:41,979 Y lo dejaré aquí en esta primera cuestión.