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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
He creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Google Site.

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00:00:05,000 --> 00:00:14,000
Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la Unidad Didáctica de los Pueblos Preromanos de la Península Ibérica

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00:00:14,000 --> 00:00:18,000
que pertenece a la asignatura de primero de la ESO de Geografía e Historia.

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00:00:18,000 --> 00:00:25,000
Este contenido se crea como una guía y material didáctico necesario para que el alumno,

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00:00:25,000 --> 00:00:33,000
a través de la clase invertida Flipper Classroom, desarrolle un proyecto de investigación sobre un pueblo romano de la Península Ibérica.

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00:00:33,000 --> 00:00:43,000
En un PowerPoint, como podéis ver, están explicados todos los pasos y todo lo que se le va a pedir al alumno

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00:00:43,000 --> 00:00:47,000
cómo debe realizar su trabajo de investigación en equipos de trabajo cooperativo

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00:00:47,000 --> 00:00:52,000
donde cada miembro asumirá un rol y será evaluado cada sesión con respecto a los objetivos marcados.

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00:00:52,000 --> 00:01:02,000
Para poder desarrollar el trabajo, he dotado al Google Site de dos páginas de vídeo y de apuntes

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00:01:02,000 --> 00:01:11,000
para que los alumnos puedan investigar por su lado y poder obtener el conocimiento necesario para el desarrollo de esta unidad didáctica.

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00:01:12,000 --> 00:01:22,000
Como podéis ver, en el apartado de vídeo he utilizado a dos youtubers que sigo bastante y me sirven de apoyo en mis clases

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00:01:22,000 --> 00:01:31,000
y en el apartado de apuntes he subido directamente unos resúmenes que tiene publicado Santillana sobre el tema a investigar

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00:01:31,000 --> 00:01:38,000
cumpliendo así la normativa de autoría vigente.

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00:01:38,000 --> 00:01:45,000
Y en el apartado de formulario es donde vamos a evaluar el proceso de investigación y asimilación de contenido

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00:01:45,000 --> 00:01:50,000
utilizando las herramientas de formulario de Google y un cajón.

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00:01:52,000 --> 00:01:56,000
El contenido digital, como podéis ver, integra en todo momento los elementos multimedia

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00:01:56,000 --> 00:02:04,000
así como otras herramientas colaborativas que pertenecen al entorno Google como PowerPoint, documentos, formularios, gráficos, imágenes, etc.

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00:02:05,000 --> 00:02:12,000
Y luego, como por último, si abrimos el Google site en el navegador mochila

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00:02:12,000 --> 00:02:22,000
hemos puesto una serie de extensiones para hacer más fácil y navegable, para que sea más intuitiva y amigable la interfaz

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00:02:22,000 --> 00:02:28,000
añadiendo los siguientes elementos de accesibilidad para que todo el mundo tenga acceso a ello

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00:02:28,000 --> 00:02:33,000
como un zoom para facilitar la accesibilidad, un lector de texto y un adaptador de texto y un traductor de idiomas

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00:02:33,000 --> 00:02:44,000
Y de última manera, también, este trabajo está integrado en el aula virtual de Google Classroom

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00:02:44,000 --> 00:02:53,000
y forma parte de la secuenciación de aprendizaje del curso dentro del bloque 3, las tareas que propone el contenido digital de este curso.