1
00:00:00,000 --> 00:00:06,500
Con este videotutorial voy a explicar cómo se utiliza la plataforma Evalum para la evaluación del alumnado.

2
00:00:06,500 --> 00:00:15,500
En este caso, como ven aquí explicado, Evalum es una plataforma digital para crear, aplicar, corregir y gestionar exámenes en soporte electrónico de forma eficiente y segura.

3
00:00:15,500 --> 00:00:21,500
Lo primero que tenemos que hacer es meternos con nuestra credencial de TucaMadrid, se colocan y accedemos.

4
00:00:22,500 --> 00:00:31,000
Una vez que hemos accedido, entramos en la prueba. Yo aquí ya tengo un examen hecho para los alumnos de prueba de la ESO.

5
00:00:31,000 --> 00:00:43,500
Batemos en Editar para poder ver las preguntas. Las preguntas pueden ser de distintos tipos, pueden ser de elección múltiple, de elección simple, de completar huecos, de relacionar, etc.

6
00:00:43,500 --> 00:00:51,500
Si queremos ver el comportamiento del examen, cómo queda definido, se puede ver dándole al botón de Demo.

7
00:00:51,500 --> 00:01:04,500
Aparecen unas breves instrucciones y los alumnos deben de ir pasando por la flecha y eligiendo la respuesta que consideran correcta, en el caso para ir realizando su examen.

8
00:01:04,500 --> 00:01:16,500
Van completando todas las preguntas, de manera que llegan hasta la última y finalizan su examen.

9
00:01:17,500 --> 00:01:26,500
De manera que se puede hacer una evaluación a distancia o incluso en el propio aula de informática.

10
00:01:27,500 --> 00:01:51,500
Para acceder, el alumnado también puede entrar a la plataforma con sus credenciales. En este caso debería de elegir Soy Estudiante y, al igual que antes, introducir sus credenciales de EducaMadrid y entrarían en la plataforma.

11
00:01:52,500 --> 00:02:03,500
¿Qué más se puede hacer con esta aplicación? Una vez que tenemos el examen creado, lo podemos publicar. En este caso se publica la prueba.

12
00:02:04,500 --> 00:02:18,500
Después se podría convocar. Convocaría a todos los alumnos de primero de la ESO. Se puede cerrar o abrir la prueba en el momento que establezcamos con los alumnos, la hora y fecha indicada.

13
00:02:18,500 --> 00:02:34,500
Se puede hacer un seguimiento de ventas sospechosos. Esto significa que una vez que comienza la prueba, si se salen de la pantalla, el programa detecta si el alumno se ha salido y, por tanto, sería susceptible de que haya copiado.

14
00:02:34,500 --> 00:02:52,500
Se puede utilizar un sistema de seguridad y, por último, se puede corregir la prueba. Todas estas funciones se pueden ir desarrollando a lo largo de la prueba.