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Hola, soy Borja Herabieites, maestro de educación primaria y especialista en educación física.

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En esta evidencia presento cómo utilizo las herramientas institucionales para llevar a cabo una evaluación digital integral y segura.

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Para diversificar la evaluación, combino diferentes estrategias.

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Realizo heteroevaluación a través de las tareas de Google Classroom y fomento la participación del alumnado mediante la coevaluación entre iguales.

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con Corubrics, que me permite transformar hojas de cálculo en rúbricas

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cuyos datos se recogen utilizando formularios de Google.

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Hago lo mismo también con las lianas de autoevaluación

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que las transformo a través de Corubrics.

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Todo ello queda centralizado en un entorno que almacena los datos

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de forma privada y segura.

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Para objetivar la calificación, empleo instrumentos cualitativos avanzados

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como las rúbricas digitales integradas en Google Classroom. Esto me permite evaluar por criterios

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específicos. Además, la retroalimentación que ofrezco no se limita a una nota numérica. Envío

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comentarios privados, cualitativos y orientadores. Por ejemplo, guío al alumno indicándole que ha

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hecho un gran trabajo, pero le ofrezco también pautas concretas de mejora, como adaptar el

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lenguaje al objetivo del texto periodístico, facilitando así la comprensión de sus errores.

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La tecnología también me ayuda a evaluar mi propia práctica docente. Utilizo las analíticas y los

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informes visuales que generan las herramientas digitales para analizar el desempeño general

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del grupo. Al revisar las estadísticas, como los gráficos de tendencias o las preguntas falladas

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con mayor frecuencia, interpreto rápidamente qué conceptos curriculares no han sido asimilados.

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Esto me permite tomar decisiones pedagógicas inmediatas y diseñar sesiones de refuerzo adaptadas a las necesidades reales que evidencian los datos.

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Cabe reseñar que durante todo este proceso de recogida, análisis y retroalimentación aplico estrictamente las políticas de protección de datos, asegurando que las calificaciones y orientaciones lleguen a cada estudiante de forma privada.

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De este modo, la evaluación digital se convierte en un motor de aprendizaje seguro y eficaz.

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Muchas gracias.