1 00:00:00,000 --> 00:00:09,820 La actividad va dirigida para un grupo de 27 alumnos de segundo de la ESOA, donde el objetivo principal será que estos aprendan las caídas y la posición defensiva. 2 00:00:10,039 --> 00:00:17,960 Respecto a la metodología, se realizará a través de la Flip Classroom, a través del código QR donde los alumnos deberán visionar el vídeo antes de la clase, 3 00:00:18,480 --> 00:00:28,559 y por otro lado a través de la técnica de aprendizaje cooperativo Puzzle de Aronson donde los alumnos aprenderán las caídas en el grupo nodriza y después se la deberán enseñar al resto de compañeros. 4 00:00:28,559 --> 00:00:33,579 Respecto a la evaluación, esta se realizará todas las clases a través de un diario de clase 5 00:00:33,579 --> 00:00:39,859 donde el profesor registrará los objetivos conseguidos por estos, puntuando con uno, dos o tres puntos 6 00:00:39,859 --> 00:00:45,859 Respecto al producto final, los alumnos se dividirán en cuatro grupos y jugaremos al juego del pañuelo 7 00:00:45,859 --> 00:00:51,899 pero estos deberán realizar las caídas aprendidas durante la clase para poder ganar el juego 8 00:00:51,899 --> 00:00:55,039 y esta sería la tarea final y mi propuesta