1 00:00:00,240 --> 00:00:05,559 A continuación, paso a mostrar la evidencia sobre la creación de contenidos digitales. 2 00:00:06,200 --> 00:00:15,460 En este caso, voy a mostrar la elaboración de una infografía elaborada haciendo uso de la aplicación de Canva. 3 00:00:15,939 --> 00:00:23,839 Infografía que está publicada dentro de esta plataforma de gestión de aprendizaje como es Google Classroom, 4 00:00:23,960 --> 00:00:29,300 concretamente para el módulo de ciencia de la actividad física de primero de formación profesional básica 5 00:00:29,300 --> 00:00:37,259 y que la tengo publicada en la unidad didáctica 6, BTT, mucho más que un deporte, 6 00:00:37,799 --> 00:00:40,460 que es un contenido más que forma parte de este mismo. 7 00:00:40,679 --> 00:00:43,299 En primer lugar, trabajamos el mantenimiento básico de la bicicleta 8 00:00:43,299 --> 00:00:46,939 y en segundo lugar, trabajamos la seguridad vial. 9 00:00:47,539 --> 00:00:58,000 Como he dicho, he creado, haciendo uso de Canva, este documento que he publicado en formato PDF. 10 00:00:59,299 --> 00:01:24,040 La infografía, trato de que sea un documento atractivo, un documento visual, un documento en el que de manera resumida, más esquemática, más simple y más atractiva para el alumnado puedan trabajar o puedan recordar todos esos conceptos de seguridad vial que hemos estado trabajando en clase. 11 00:01:24,040 --> 00:01:29,620 Utilizo texto, texto que va acompañado siempre de una imagen 12 00:01:29,620 --> 00:01:36,659 De tal manera que sea más visual, más atractivo y permita asociar el texto a la imagen 13 00:01:36,659 --> 00:01:41,140 Y que sea más fácil de recordar para el alumnado 14 00:01:41,140 --> 00:01:49,120 Utilizo como fondo un color neutro como es el azul, el clarito principalmente 15 00:01:49,120 --> 00:02:01,120 que permite destacar tanto el color de texto negro como así cualquiera de las otras imágenes que utilizo y que se ven correctamente. 16 00:02:02,340 --> 00:02:11,979 Además, el espacio que me permite esta infografía lo tengo dividido haciendo uso del recurso de la línea discontinua 17 00:02:11,979 --> 00:02:16,520 para separar cada uno de los ítems que quiero abordar. 18 00:02:16,879 --> 00:02:45,599 En cuanto a la tipografía que utilizo, utilizo la tipografía de OpenDyslexic, ya que en la clase de Primera Formación Profesional Básica tenemos un alumno disléxico y esta es la tipografía que mejor se ajusta o que permite una mejor adaptación para su aprendizaje, además de estar reforzado, como ya he comentado anteriormente, con los distintos iconos que muestro. 19 00:02:45,599 --> 00:02:58,340 Como comentaba también, el archivo se encuentra en formato PDF, que es el formato que la propia aplicación de Canva recomienda para las infografías, aunque se puede volcar también en JPG.