1 00:00:02,160 --> 00:00:09,560 Hola, muy buenas. Mi nombre es Laura Pérez y en este vídeo voy a hablar sobre la evidencia de la creación de contenidos. 2 00:00:10,699 --> 00:00:21,420 Bueno, he creado tres contenidos para mi alumnado de quinto de educación primaria, la asignatura Natural Science, y en este caso, pues, para hablar del sistema digestivo. 3 00:00:21,420 --> 00:00:38,619 Para el primer contenido he utilizado la herramienta de Geniali. La presentación está dividida en cuatro diapositivas, todas ellas teniendo en cuenta los principios de accesibilidad, tanto visual y auditiva. 4 00:00:38,619 --> 00:00:42,979 Aquí pueden ver que tenemos el texto 5 00:00:42,979 --> 00:00:47,600 Buenas chicos y chicas, bienvenidos a... 6 00:00:47,600 --> 00:00:50,219 ...que va sonando en todas las diapositivas 7 00:00:50,219 --> 00:00:55,740 Todas ellas cuentan con elementos interactivos 8 00:00:55,740 --> 00:01:03,689 Pues como puedan ser vídeos, imágenes 9 00:01:03,689 --> 00:01:08,969 Pues por ejemplo en 3D, en el caso de esta diapositiva 10 00:01:08,969 --> 00:01:34,879 O, como tenemos en la última diapositiva, también actividades o juegos creadas con EducaPlay, como el ejemplo de las Froggy Jams, o actividades creadas con WorldWall, como por ejemplo esta de Abre Cajas. 11 00:01:34,879 --> 00:01:58,159 El segundo contenido que he realizado es un cajut. Los alumnos suelen disfrutar bastante cuando lo realizamos en las aulas y les gusta y pone a prueba sus conocimientos. 12 00:01:59,040 --> 00:02:07,599 Aquí tenemos algunas preguntas sobre las funciones de las diferentes partes o sobre las partes en sí del sistema digestivo. 13 00:02:08,479 --> 00:02:23,599 Y por último, he creado con la ayuda de Canva una infografía donde aparecen las partes del sistema digestivo y así quedan reflejadas de forma más visual y bastante clara. 14 00:02:25,780 --> 00:02:27,219 Eso ha sido todo. Muchas gracias.