1
00:00:00,000 --> 00:00:04,720
Este contenido se trata de una ficha interactiva de elaboración propia que he desarrollado

2
00:00:04,720 --> 00:00:08,260
empleando la herramienta Live Worksheets.

3
00:00:08,260 --> 00:00:11,880
Se titula Educación Física 3º repaso.

4
00:00:11,880 --> 00:00:16,880
Va destinado a alumnos de 3º educación primaria y está publicado con la posibilidad de ser

5
00:00:16,880 --> 00:00:19,320
reutilizado y compartido.

6
00:00:19,320 --> 00:00:25,600
El acceso se facilita a través de un enlace en el aula virtual de Educación Física.

7
00:00:25,600 --> 00:00:30,720
El desarrollo de esta ficha permite reforzar y afianzar los principales contenidos trabajados

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00:00:30,720 --> 00:00:35,800
durante el curso con los alumnos de 3º educación primaria, como son el esquema corporal, la

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00:00:35,800 --> 00:00:43,960
lateralidad, la salud, las habilidades motrices, la respiración o los juegos populares y tradicionales.

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00:00:43,960 --> 00:00:49,300
El empleo de fichas de carácter interactivo permite despertar el interés del alumnado

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00:00:49,300 --> 00:00:52,040
y ofrecer un feedback de carácter inmediato.

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00:00:53,040 --> 00:00:59,040
La ficha consta de diferentes tipos de ejercicios, arrastrar la respuesta al lugar correcto,

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00:01:07,040 --> 00:01:09,040
señalar la opción correcta,

14
00:01:14,040 --> 00:01:15,040
unir

15
00:01:16,040 --> 00:01:19,040
o completar, escribiendo la respuesta.

16
00:01:22,040 --> 00:01:27,040
Finalmente, en función del objetivo que perseguimos con la ficha, podemos configurar diferentes

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00:01:27,040 --> 00:01:32,040
aspectos, como si los alumnos deben enviar la tarea al docente o que vean la autocorrección

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00:01:32,040 --> 00:01:40,040
de la misma, establecer límites de tiempo o de disponibilidad, mostrar o no la calificación

19
00:01:41,040 --> 00:01:47,040
o bien tener en cuenta los signos de puntuación, mayúsculas y acentos en la corrección.

20
00:01:47,040 --> 00:01:55,040
Una vez terminada la ficha, los alumnos deben pulsar finalizar y aquí deberán elegir entre

21
00:01:55,040 --> 00:02:02,040
revisar sus respuestas o enviar las respuestas al profe. La opción revisa mis respuestas

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00:02:02,040 --> 00:02:05,040
nos permitirá analizar los aciertos y errores cometidos.

23
00:02:06,040 --> 00:02:12,040
Y ver la calificación final, o enviar las respuestas al profe, para lo que deberán escribir

24
00:02:12,040 --> 00:02:17,040
su nombre o clave anonimizada y el grupo al que pertenece.

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00:02:22,040 --> 00:02:28,040
En cuanto a la acción de la ficha, la acción de la ficha es la misma que la acción de

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00:02:28,040 --> 00:02:30,040
la ficha y el grupo al que pertenece.

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00:02:34,040 --> 00:02:39,040
En cuanto a la accesibilidad, el contenido se ha desarrollado cuidando el contraste entre

28
00:02:39,040 --> 00:02:44,040
el texto y el fondo y el tipo y el tamaño de letra. Además, contamos con diferentes

29
00:02:44,040 --> 00:02:50,040
extensiones instaladas en el navegador y la propia web de la herramienta dispone de un

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00:02:50,040 --> 00:02:55,040
instrumento zoom para ampliar o disminuir lo que aparece en la pantalla.

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00:02:58,040 --> 00:03:03,040
En cuanto a la acción de la ficha, el contenido se ha desarrollado cuidando el contraste

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00:03:03,040 --> 00:03:09,040
entre el texto y el fondo y el tipo y el tamaño de letra. Además, contamos con diferentes

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00:03:09,040 --> 00:03:15,040
extensiones instaladas en el navegador y la propia web de la herramienta dispone de un

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00:03:15,040 --> 00:03:20,040
instrumento zoom para ampliar o disminuir lo que aparece en la pantalla. Además, contamos

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00:03:20,040 --> 00:03:25,040
con diferentes extensiones instaladas en el navegador y la propia web de la herramienta