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00:00:00,000 --> 00:00:11,000
Hola, mi nombre es Marta Rodríguez y os voy a enseñar las actividades del nivel A2.

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00:00:11,000 --> 00:00:18,000
Empiezo por la tarea 3, la situación de aprendizaje.

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00:00:18,000 --> 00:00:27,000
Aquí está la tabla en la que he querido trabajar sobre el esqueleto humano, los huesos.

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00:00:27,000 --> 00:00:33,000
Esta es la justificación, donde vamos a realizar dos sesiones.

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00:00:33,000 --> 00:00:41,000
Aquí he puesto las competencias específicas, con los saberes básicos y contenidos.

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00:00:41,000 --> 00:00:50,000
Seguidamente de los criterios de evaluación y donde voy a trabajar la metodología,

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00:00:50,000 --> 00:00:58,000
donde se van a llevar diferentes tipos de metodologías y recursos.

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00:00:58,000 --> 00:01:06,000
Las agrupaciones de estos alumnos serán en grupos.

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00:01:07,000 --> 00:01:21,000
Vuelvo al aula y sigo con la presentación, que lo he querido hacer en PowerPoint.

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00:01:21,000 --> 00:01:30,000
La he realizado así, con una introducción, donde he explicado un poco lo que es el esqueleto.

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00:01:31,000 --> 00:01:45,000
Aquí los saberes básicos, la justificación, las metodologías y los diferentes recursos que voy a utilizar.

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00:01:45,000 --> 00:02:04,000
Por otro lado, la tarea 4, dentro de la evaluación 1, he hecho un crucigrama para la evaluación.

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00:02:05,000 --> 00:02:15,000
Después, en la evaluación 2, he hecho unas preguntas de verdadero o falso.

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00:02:18,000 --> 00:02:27,000
Y en la evaluación final, un cuestionario.

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00:02:35,000 --> 00:02:43,000
Aquí hay las diferentes preguntas, que hay cuatro.

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00:02:46,000 --> 00:02:48,000
Volvemos al aula.

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00:02:48,000 --> 00:03:05,000
Por último, en la sección 5, mi actividad ha sido realizada con Canva.

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00:03:05,000 --> 00:03:17,000
He querido hacer una presentación, donde he puesto las instrucciones.

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00:03:20,000 --> 00:03:22,000
Seguidamente va un vídeo.

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00:03:36,000 --> 00:03:44,000
Después, unas actividades de repaso, que he hecho en LiveWorksheets, de los huesos.

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00:03:44,000 --> 00:04:03,000
Luego, en la actividad de repostaje, un vídeo un poco más sencillo, para los niños que van un poquito más lentos.

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00:04:04,000 --> 00:04:08,000
Es un vídeo un poquito más sencillo.

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00:04:08,000 --> 00:04:37,000
Después, en la tarea 1, que vamos a realizar, es aprender los huesos y vamos a tener diferentes recortables para poder hacer la actividad.

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00:04:38,000 --> 00:04:53,000
Y en la tarea 2, realizaremos esta actividad con los recortables sobre el esqueleto.

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00:04:54,000 --> 00:04:56,000
¿Cuál es la palabra culta?

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00:04:58,000 --> 00:05:07,000
Y con los recortables de antes, iremos adivinando los diferentes huesos del cuerpo.

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00:05:08,000 --> 00:05:10,000
Pasando las actividades.

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00:05:24,000 --> 00:05:25,000
Y eso es todo.

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00:05:29,000 --> 00:05:39,000
Este es el final de mis tareas del curso.