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00:00:00,000 --> 00:00:04,019
La situación de aprendizaje en la que nos encontramos tiene como título la pantomima como forma de vida.

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00:00:04,500 --> 00:00:09,820
Va dirigida a un grupo de primero de la SOB que cuenta con 30 alumnos y alumnas.

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00:00:10,160 --> 00:00:16,260
Dentro del IES, Gustavo Adolfo Becker, como metodología utilizamos el role-playing y la simulación.

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00:00:16,719 --> 00:00:23,100
Y sin duda se trata de una situación de aprendizaje que atiende a las diferencias individuales del alumnado,

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00:00:23,100 --> 00:00:32,439
ya que la mímica, la pantomima, son contenidos que permiten manifestarse al alumnado con sus características particulares

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00:00:32,439 --> 00:00:34,700
y expresarse tal y como sean ellos.

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00:00:35,340 --> 00:00:41,520
Comenzamos con una sesión inicial con situaciones básicas de pantomima, individuales, en parejas y en grupos

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y terminamos con la creación y grabación en vídeo de un montaje de pantomima en grupos

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00:00:48,979 --> 00:00:51,039
y que tienen que subir al aula virtual.

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00:00:51,039 --> 00:00:57,200
Dicho producto final será valorado con una rúbrica y una lista de control