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Somos el Costa Rica y somos un colegio muy especial, no solo por la diversidad que tenemos, sino por lo que nos enseña la diversidad cada día.

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Somos un centro donde conviven aulas de educación infantil, educación primaria y aulas de educación especial.

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Conocemos el programa de educación responsable y estamos convencidos que en el Colegio Costa Rica puede funcionar.

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Esto no solamente va de contenidos, sino de emociones, de saber quiénes somos y por eso estamos muy convencidos de que puede ser de adelante.

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En el CEIP Costa Rica queremos que cada niño y cada niña encuentre su voz,

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sin importar de dónde venga, qué historia traiga consigo o cómo se comunique.

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Porque cuando una escuela aprende a emocionarse juntas, también aprende a convivir mejor.

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En un centro como el CEIP Costa Rica, donde convivimos tantas culturas, capacidades, idiomas y maneras de sentir,

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necesitamos herramientas, herramientas para ayudar a nuestro alumnado a conocerse y a comprender a los demás.

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Nuestro alumnado necesita espacios para hablar, sí, pero también necesita espacios para crear

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porque no siempre las emociones salen con las palabras.

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El Coreo de las Emociones nos parece una oportunidad maravillosa

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porque la música une donde a veces las palabras se paran.

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Y cuando cantamos juntos, respiramos juntos, escuchamos juntos y sentimos juntos, eso crea comunidad.

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Cada niño y cada niña trae consigo una forma única de mirar el mundo

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y creemos que esa diversidad merece ser celebrada y expresada.

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Por eso necesitamos reflejarte, porque el arte permite abrir puertas cuando las palabras no llegan.

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Ayuda a expresar emociones, a fortalecer la autoestima

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y convierte las diferencias en oportunidades de aprendizaje.

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La literatura tiene un poder extraordinario.

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Una historia puede ayudar a un niño a nombrar un miedo, a comprender una emoción, a sentirse reflejado.

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Pero leer no es solo aprender palabras, leer también es empatía, es convivencia, es expresión emocional.

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También sabemos que estas emociones necesitan un acompañamiento y unas herramientas concretas.

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Por eso creemos que el banco de herramientas sería fundamental para nuestro centro,

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porque nos permitiría ayudar de una manera práctica a esa identificación emocional,

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a la autoestima, al autocontrol, a las relaciones antihiguales, la comunicación.

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Creemos que en un centro como el nuestro necesitamos enseñar a nuestros alumnos

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no solo a crecer juntos, sino a sentirse juntos, a entender, a crecer desde lo que siente y a aprender juntos, por supuesto.

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Creemos que educación responsable nos ayudaría a todo esto de una manera coherente, profunda y dándole continuidad.