1 00:00:00,880 --> 00:00:09,039 Hola, buenos días. Me llamo Kellen Brera de Iberio y a continuación voy a explicarles la plataforma de gestión de aprendizaje que utilizo como evidencia fundamental. 2 00:00:09,839 --> 00:00:22,039 Este es el aula virtual de EducaMadrid. Actualmente trabajo en el colegio Nuestra Señora de Balvanera y soy la profesora de Educación Física y doy clase a todo el alumnado de primaria, de primero a sexto. 3 00:00:22,039 --> 00:00:36,659 El colegio ha creado en cada curso un aula virtual y está dividido por secciones con las asignaturas que el alumnado recibe y en concreto hay una sección para educación física. 4 00:00:36,659 --> 00:00:48,130 Si vemos esto de primaria, vemos el aula virtual y si bajamos a educación física 5 00:00:48,130 --> 00:00:56,030 vemos que lo primero que hay es además una pestaña en la que les redirige al bloque creado de educación física 6 00:00:57,710 --> 00:01:06,329 Si pinchamos en visita a tu web de educación física y pinchamos en el enlace les redirige al aula al área de educación física 7 00:01:06,329 --> 00:01:19,709 Esta es una información general y luego por cursos les voy colgando las actividades que considero necesarias para reforzar los contenidos vistos en clase de educación física. 8 00:01:21,430 --> 00:01:28,769 Tercero, les colgo los apuntes. Cuarto, sexto y además tengo un foro. 9 00:01:28,769 --> 00:01:51,890 Si volvemos al aula virtual, además en el aula virtual podemos ver que he creado, sé crear actividades H5P 10 00:01:51,890 --> 00:02:03,010 y también este último trimestre he realizado una situación de aprendizaje muy interesante de desafíos cooperativos 11 00:02:03,010 --> 00:02:08,669 y aquí tiene una infografía con Canva que para no pincharlo directamente desde aquí, 12 00:02:08,770 --> 00:02:13,030 que me tenga que volver a hacer lo mismo, lo tengo ya desplegado aquí 13 00:02:13,030 --> 00:02:21,689 y en esta infografía que les explicaba, pues tenían la introducción a la misma, 14 00:02:21,949 --> 00:02:26,969 los objetivos que se perseguían, la organización, la temporalización y luego la evaluación. 15 00:02:27,210 --> 00:02:32,370 Además está colgado en el aula virtual la rúbrica que se utiliza para evaluarles. 16 00:02:33,009 --> 00:02:39,509 Y esta en la primera sesión estuvimos viendo qué es lo que se iban a evaluar y cómo se iba a evaluar. 17 00:02:43,419 --> 00:02:52,400 La evaluación se les daba a la rúbrica y además yo he ido tomando notas a lo largo de las sesiones 18 00:02:52,400 --> 00:03:01,460 y luego el alumnado también se autoevaluó y al final hicieron un reparto de puntos entre los compañeros al final de la unidad. 19 00:03:01,460 --> 00:03:15,370 Además, aquí podemos ver cómo estará la infografía, tenían una plantilla de situación de aprendizaje 20 00:03:15,370 --> 00:03:29,870 y lo que les quería enseñar es que además les colgué al alumnado un espacio de actividad con distintos tipos de aprendizaje 21 00:03:29,870 --> 00:03:34,870 de este desafío cooperativo y lo que era importante es que trabajamos con tablets y 22 00:03:34,870 --> 00:03:41,069 realicé un Geniali que podían acceder en el iPad, que era cuando pinchaban en el número 23 00:03:41,069 --> 00:03:46,930 2 y realizaban distintas sesiones de desplazamiento, de lanzamientos y tenían distintos retos. 24 00:03:47,129 --> 00:03:51,990 Entonces cuando pinchabas, aquí hay el segundo reto, el tercero, el cuarto y cuando pinchabas 25 00:03:51,990 --> 00:03:54,389 pues se descargaba el reto que tenían que realizar. 26 00:03:54,389 --> 00:04:16,110 Aquí tienen la rúbrica y luego tienen un Live Worksheets, pero no lo voy a explicar porque nos llevaría mucho tiempo, pero vemos que aquí tengo crear actividades H5P. 27 00:04:18,389 --> 00:04:27,550 Además, en este lateral estoy agregando bloques y todavía no he trabajado con las insignias, no hemos trabajado con las insignias, pero es algo que podríamos realizar el próximo año. 28 00:04:27,689 --> 00:04:29,730 que he aprendido actualmente. 29 00:04:31,689 --> 00:04:37,389 Y aquí arriba también está la pestaña de calificaciones, 30 00:04:37,529 --> 00:04:39,930 no voy a echarlo para abajo porque si no se vería el alumnado, 31 00:04:40,569 --> 00:04:45,050 pero en educación física vemos que tenemos aquí educación física 32 00:04:45,050 --> 00:04:52,029 y también sé cómo utilizarlo. 33 00:04:52,029 --> 00:04:57,230 Espero que les haya gustado, un saludo. 34 00:04:57,689 --> 00:05:01,550 y seguir utilizando el aula virtual.