1
00:00:00,180 --> 00:00:01,159
Pero todavía no.

2
00:00:03,680 --> 00:00:10,699
Somos Inés e Inés y hoy vamos a hablar del equipo de sostenibilidad de la Alameda de Desuna.

3
00:00:11,740 --> 00:00:16,559
Vamos a hablar sobre el proyecto de sostenibilidad de co-voluntarios que hemos realizado,

4
00:00:17,339 --> 00:00:23,179
que es con una escuela de Madagascar con la que estamos hermanados.

5
00:00:23,260 --> 00:00:25,379
Que se llama Las Salinas, ¿no?

6
00:00:25,440 --> 00:00:26,339
Las Salinas.

7
00:00:27,059 --> 00:00:30,760
Gracias a la ayuda de una ONG.

8
00:00:30,760 --> 00:00:31,960
Agua de coco.

9
00:00:32,000 --> 00:00:52,179
Sí, agua de coco. Hemos podido contactar con los niños de Madagascar para enviarles unas encuestas para que nos digan un poco cómo es su vida allí y hemos hecho unas estadísticas con lo que nos han mandado desde allí porque allí no tienen ordenador y nos lo han tenido que mandar por papel y hemos tardado unos meses, pero al final tenemos los resultados y son estos.

10
00:00:52,179 --> 00:00:59,719
Bueno, somos Elena, Dana y Sara

11
00:00:59,719 --> 00:01:03,240
Y la primera pregunta es ¿Cuántos pares de zapatos tienen?

12
00:01:03,960 --> 00:01:09,620
Pues la mayoría tienen tan solo un par que son el 37,7%

13
00:01:09,620 --> 00:01:18,500
Y después hay mucha gente, un 23,2% de personas que no tienen ningún zapato

14
00:01:18,500 --> 00:01:23,920
Y es impactante que solo el 2,9% tengan 4 pares o más

15
00:01:23,920 --> 00:01:25,700
Cuando aquí es lo más normal

16
00:01:25,700 --> 00:01:27,540
tener bastantes pares de zapatos

17
00:01:27,540 --> 00:01:29,239
y allí casi nada

18
00:01:29,239 --> 00:01:31,340
y los que no tengan ninguno

19
00:01:31,340 --> 00:01:32,420
es que tienen que ir descalzos

20
00:01:32,420 --> 00:01:35,400
y encima si allí

21
00:01:35,400 --> 00:01:37,319
tienen que andar bastante para ir al cole

22
00:01:37,319 --> 00:01:39,540
tienen que ir descalzos todo el rato

23
00:01:39,540 --> 00:01:44,200
la media es

24
00:01:44,200 --> 00:01:45,939
de pares

25
00:01:45,939 --> 00:01:46,400
uno

26
00:01:46,400 --> 00:01:48,719
y que la desviación típica sea uno

27
00:01:48,719 --> 00:01:50,420
que suelen tener entre

28
00:01:50,420 --> 00:01:52,079
0 y 2

29
00:01:52,079 --> 00:01:53,739
0, 1, 2

30
00:01:53,739 --> 00:01:56,060
y ya como habéis comentado

31
00:01:56,060 --> 00:01:57,980
pues eso es lo menos importante

32
00:01:57,980 --> 00:02:03,959
otra pregunta

33
00:02:03,959 --> 00:02:06,159
dice que haces por las tardes

34
00:02:06,159 --> 00:02:07,680
y el

35
00:02:07,680 --> 00:02:09,840
45% dice

36
00:02:09,840 --> 00:02:11,479
que trabaja en casa

37
00:02:11,479 --> 00:02:13,759
ayudando a su familia para conseguir dinero

38
00:02:13,759 --> 00:02:14,419
y recursos

39
00:02:14,419 --> 00:02:17,120
que aquí pues no es muy normal la verdad

40
00:02:17,120 --> 00:02:20,539
y luego el otro 51,8%

41
00:02:20,539 --> 00:02:21,900
juega y hace los deberes

42
00:02:21,900 --> 00:02:22,400
en la escuela

43
00:02:22,400 --> 00:02:25,060
que es lo que mayoritariamente hacemos aquí

44
00:02:25,060 --> 00:02:28,340
y luego el 0,9%

45
00:02:28,340 --> 00:02:28,759
baila

46
00:02:28,759 --> 00:02:31,900
y el 1,8% hace otras cosas.

47
00:02:31,900 --> 00:02:34,500
Otros que no nos han querido decir por alguna razón.

48
00:02:37,270 --> 00:02:41,449
Otra pregunta, ¿cuáles de estos alimentos comes al menos una vez al día?

49
00:02:42,689 --> 00:02:47,650
La gran mayoría, el 51,4% come fruta.

50
00:02:48,870 --> 00:02:53,069
Lo que menos comen son cereales, que es el 1,4%.

51
00:02:53,069 --> 00:02:56,129
O la verdura, que es el 2,8%.

52
00:02:56,129 --> 00:03:03,669
Pero, y eso que aquí normalmente solemos comer todos los días, por las mañanas, frutas también.

53
00:03:03,669 --> 00:03:07,789
Y el árbol es hijo de la alimentación, la verdura y demás, y ellos ya ves que casi nadie, ¿no?

54
00:03:08,069 --> 00:03:09,530
Bueno, pues, tremendo, ¿no?

55
00:03:11,469 --> 00:03:12,569
Venga, pues, os toca.

56
00:03:14,719 --> 00:03:17,400
Siguiente pregunta, si están contentos en la escuela.

57
00:03:17,580 --> 00:03:19,639
A ver, que esto sale...

58
00:03:20,280 --> 00:03:21,659
¿Están contentos o no?

59
00:03:21,659 --> 00:03:25,639
El 98,6% de los encuestadores...

60
00:03:25,639 --> 00:03:34,560
Encuentradores, encuestados, encuestados, han respondido que sí. Y tan solo el 1,4% ha respondido a medias.

61
00:03:35,039 --> 00:03:41,719
Claro, a medias. Y aquí, ¿recordáis qué porcentaje dijeron que no querían estudiar? Cerca de un 30%, ¿no?

62
00:03:41,719 --> 00:03:47,180
En un centro donde tenemos tantas cosas, nuestros padres y profesores se preocupan tanto, ¿no?

63
00:03:47,699 --> 00:03:55,219
Y hay un 30% de chicos que dicen que no quieren estudiar. Entonces, cuanto más tenemos, menos nos gusta lo que tenemos, ¿no?

64
00:03:55,219 --> 00:04:05,490
curioso y la siguiente pregunta les preguntamos cuántas comidas hacían al día la mayoría dicen

65
00:04:05,490 --> 00:04:14,990
el 50% dicen que comen dos veces al día cuando aquí podemos comer cinco veces que te coges un

66
00:04:14,990 --> 00:04:21,230
pinchito por ahí o lo que sea unos gusanitos eso para ellos nada no bueno ahí está la media

67
00:04:21,230 --> 00:04:30,290
desviación y luego aquí hay otra pregunta que es vuestros padres tienen coche y pues tienen o no

68
00:04:30,290 --> 00:04:35,810
tienen no tienen ninguno tiene y aquí en cambio en madrid pues a veces tenemos dos por diferentes

69
00:04:35,810 --> 00:04:40,850
trabajos diferentes horarios y además fíjate que no tienen coche y el que no tenga coche ni

70
00:04:40,850 --> 00:04:50,089
tenga zapatos ni te cuento lo que tiene que bueno pues a la siguiente pregunta es que cuando van a

71
00:04:50,089 --> 00:04:58,850
a un sitio lejano, ¿en qué van? La mayoría, el 73,6% va en transporte público.

72
00:05:00,149 --> 00:05:05,709
Que se da el transporte público de allí, tal vez algún autobús o alguna cosa, carros

73
00:05:05,709 --> 00:05:12,430
o lo que sea que ellos puedan tener. Pero fíjate, 13,9% ¿en qué? En bicicleta. Bueno,

74
00:05:12,490 --> 00:05:18,750
bicicletas sí tienen algunos, ¿no? Y andando muchos kilómetros. Hoy vamos a ir andando

75
00:05:18,750 --> 00:05:25,050
hasta allí, uy, qué pereza, ¿no? Pues eso, ya ves, ¿no? A ver, la típica.

76
00:05:25,910 --> 00:05:35,009
¿Tienes teléfono móvil? Pues la mayoría, un 85% han dicho que no tienen y solo un 14%

77
00:05:35,009 --> 00:05:36,170
han dicho que sí que tienen.

78
00:05:36,449 --> 00:05:40,290
Y esto vosotros que computasteis los casos, ¿cuántas personas tenían móvil?

79
00:05:41,629 --> 00:05:46,990
Era una, ¿no? Ese 14% corresponde solo a una persona. No sabemos quién sería y por qué

80
00:05:46,990 --> 00:05:50,029
Yo diría que sí, pero vamos, que no es lo normal tener móvil.

81
00:05:50,410 --> 00:05:52,769
Aquí, ¿quiénes tienen móvil? Casi todo el mundo, ¿no?

82
00:05:53,230 --> 00:05:54,790
Es eso, lo vamos comparando.

83
00:05:56,670 --> 00:05:59,370
La siguiente pregunta es, cuando van a comprar,

84
00:06:00,129 --> 00:06:06,990
y la respuesta es el 68,1% compra lo más barato.

85
00:06:07,209 --> 00:06:09,850
Lo más barato porque no tienen esta opción, ¿no?

86
00:06:10,329 --> 00:06:14,889
Bueno, pues entonces, si no tienen otra opción y están comprando lo más barato,

87
00:06:14,889 --> 00:06:16,850
a lo mejor nosotros no queremos

88
00:06:16,850 --> 00:06:18,410
queremos algo especial

89
00:06:18,410 --> 00:06:20,810
no, no quiero de esta marca, lo quiero de esta

90
00:06:20,810 --> 00:06:23,149
o intentamos también comprar

91
00:06:23,149 --> 00:06:24,490
cuanto más calidad

92
00:06:24,490 --> 00:06:27,050
mejor, yo más calidad y no me importa

93
00:06:27,050 --> 00:06:28,250
que sea un poco más caro, pero

94
00:06:28,250 --> 00:06:30,910
si mi economía no me lo permite, como sea el caso

95
00:06:30,910 --> 00:06:32,410
de ellos, pues no me queda más remedio

96
00:06:32,410 --> 00:06:34,550
y ya está

97
00:06:34,550 --> 00:06:36,930
yo quiero agradecer

98
00:06:36,930 --> 00:06:39,189
a todos estos alumnos del equipo de sostenibilidad

99
00:06:39,189 --> 00:06:40,189
de segundo de la ESO

100
00:06:40,189 --> 00:06:42,910
que hayan computado también los datos

101
00:06:42,910 --> 00:06:44,389
y este vídeo que han grabado

102
00:06:44,389 --> 00:06:47,750
Y los últimos que no habéis dicho vuestro nombre, ¿sois quién?

103
00:06:48,129 --> 00:06:49,050
Yo soy Oscar.

104
00:06:49,470 --> 00:06:50,250
Yo Javier.

105
00:06:50,709 --> 00:06:51,410
Y yo soy Gabriel.

106
00:06:51,649 --> 00:06:53,529
Bueno, pues a todos vosotros muchas gracias.