1
00:00:00,000 --> 00:00:11,080
En otros cursos, en primero de la ESO, tengo el aprendizaje basado en proyectos. Este año

2
00:00:11,080 --> 00:00:16,360
el tema era América y cada uno de los profesores que participábamos teníamos nuestro espacio

3
00:00:16,360 --> 00:00:22,680
correspondiente. De hecho, cada uno de los equipos de trabajo tiene todas sus actividades

4
00:00:22,680 --> 00:00:28,520
organizadas en sus correspondientes archivos. Yo tenía tres equipos, el equipo 11, el equipo

5
00:00:28,640 --> 00:00:36,760
14 y el equipo 7. Además, se los avalúa mediante un sistema de rúbricas. Aquí tenemos las rúbricas

6
00:00:36,760 --> 00:00:41,240
que corresponden a la institución de trabajo diario individual, dando la segunda como la

7
00:00:41,240 --> 00:00:45,880
tercera evaluación, todo el trabajo grupal mensual y luego las exposiciones de febrero

8
00:00:45,880 --> 00:00:52,240
y de mayo individuales y grupales. Cada una de ellas tiene una rúbrica diferente. En este caso,

9
00:00:52,240 --> 00:00:56,400
vamos a abrir la del trabajo diario individual de la segunda evaluación. Aquí se elige el

10
00:00:56,400 --> 00:01:02,960
equipo, se da aquí a calificar y lo que tenemos es la rúbrica de evaluación de un alumno con

11
00:01:02,960 --> 00:01:12,640
el correspondiente espacio para indicar aquí las notas y comentarios oportunos. Todos estos

12
00:01:12,640 --> 00:01:19,200
datos de las rúbricas se pueden exportar fácilmente a una hoja Excel y las calificaciones

13
00:01:19,200 --> 00:01:23,480
obtenidas se pueden utilizar con mucha facilidad en nuestro cuaderno del profesor para aplicarlo

14
00:01:23,480 --> 00:01:31,120
en la evaluación correspondiente. Para conseguir la hoja Excel, solamente tengo que ir aquí a

15
00:01:31,120 --> 00:01:36,280
calificaciones. En calificaciones me voy, me informo del calificador, pincho y se explica

16
00:01:36,280 --> 00:01:43,960
todo esto. Entonces, sigo hacia abajo y me voy a exportar. Bien, pincho en exportar y en exportar

17
00:01:43,960 --> 00:01:51,800
me encuentro con esta otra imagen. Aquí aparece una serie de ítems que puedo incluir en esa hoja.

18
00:01:51,800 --> 00:01:56,560
Son muchísimos, desde el principio hasta el final de curso. Si lo que quiero hacer es simplificar,

19
00:01:56,560 --> 00:02:02,560
lo único que tengo que hacer es, por ejemplo, dejar actitud y trabajo de la tercera evaluación,

20
00:02:02,560 --> 00:02:08,600
porque me interesa la tercera evaluación. Voy quitando esto y me quedo con total de categoría

21
00:02:08,600 --> 00:02:15,120
porque me va a recoger toda la información que tengo en este bloque. Quiero saber la exposición

22
00:02:15,120 --> 00:02:21,040
de mayo grupal y la exposición de mayo individual, pero lo voy a simplificar eligiendo solamente el

23
00:02:21,040 --> 00:02:28,160
total de categoría. Y lo demás que corresponde a las evaluaciones anteriores, pues lo voy quitando.

24
00:02:31,640 --> 00:02:36,720
Y quito también el total del curso. Lo puedo simplificar mucho más. Si solamente quiero total

25
00:02:36,720 --> 00:02:41,760
del curso, pues simplemente lo que hago es quitar todos los demás ítems. Yo solamente he recogido

26
00:02:41,760 --> 00:02:50,680
estos tres, ¿de acuerdo? Así que me voy a descargar. Aquí vemos que está bajando la hoja Excel.

27
00:02:51,200 --> 00:02:52,320
Vamos a abrirla.

28
00:02:58,440 --> 00:03:08,080
Y aquí me recoge a todos los alumnos, en este caso del grupo de primero B. Esto lo quitamos de aquí.

29
00:03:08,080 --> 00:03:14,920
Y aquí tengo toda la información y el total de la tercera evaluación. Por lo tanto, con estos datos

30
00:03:14,920 --> 00:03:23,160
ya los puedo volcar a la aula virtual, al cuaderno del profesor o puedo utilizarlo en el cuaderno tradicional.