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La siguiente infografía se presenta para un grupo de segundo de la ESO para la Asignatura

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de Física y Química. Es el primer curso en que se imparte esta asignatura, entonces

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bueno, pretende un poco quitarle el hierro a todos los miedos que puedan tener los alumnos

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con esta asignatura. La infografía se titula Mi primer proyecto de investigación. En esta

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infografía se pueden ver los pasos a seguir para realizar un proyecto de investigación

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de manera gráfica y muy visual, de un solo vistazo. Corresponde a la secuencia didáctica

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de la unidad 1, titulada la actividad científica, y lo usaría para obtener el producto final

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de dicha unidad. Se han resumido y sintetizado en 5 los pasos más importantes para la realización

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de un proyecto y se han numerado a modo de camino, indicado mediante flechas para darle

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un orden y dinamismo para que sea más fácil su aprendizaje. Los números se han colocado

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sobre fondos oscuros para que haya un contraste mayor con el fondo rosado. El color también

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puede motivar al alumnado, por eso se ha puesto un degradado de colores alegres, no muy fuertes

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para que no desvíen la atención del alumnado, y se ha cuidado el contraste de colores para

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mejorar su accesibilidad visual. La fuente de la letra está OMA y en un tamaño del

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18, y en la mayoría de los párrafos se ha alineado a la izquierda para facilitar su

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lectura y, por tanto, su accesibilidad. Los textos se narran en primera persona del plural

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para favorecer que el alumno se sienta más implicado en su realización y se sienta parte

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del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se han utilizado fotos con motivos científicos

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de pequeño tamaño para que visualmente conocen el contenido escrito de cada paso

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con una imagen y favorecer así su aprendizaje, tanto para aquellos alumnos que tienen más

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facilidad para comprender los textos escritos como para aquellos que aprenden mejor mediante

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el visionado de imágenes. Se han elegido los títulos también colocados en negrita

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para que llamen un poquito más la atención y resaltar la parte más importante de dichos

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pasos. Y, finalmente, se ha colocado una bola del mundo como imagen para dar idea de que este

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proyecto, una vez realizado, puede comunicarse a toda la comunidad científica, que es lo que

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se hace en el último paso del método científico. Espero que os haya gustado la presentación.