0 00:00:00,000 --> 00:00:03,000 Así que vamos a seguir con la... 1 00:00:03,000 --> 00:00:05,000 Uy, si no estoy en Webex, no puede ser. 2 00:00:07,000 --> 00:00:09,000 Es el primer día que uso todo esto y... 3 00:00:12,000 --> 00:00:14,000 Vamos a empezar de nuevo. 4 00:00:25,000 --> 00:00:26,000 Aquí está, aquí está. 5 00:00:28,000 --> 00:00:29,000 Iniciar... 6 00:00:30,000 --> 00:00:31,000 ...porque hay dos compañeras. 7 00:00:32,000 --> 00:00:33,000 Pero yo no estoy. 8 00:00:37,000 --> 00:00:38,000 ¿Cómo que no ha funcionado? 9 00:00:42,000 --> 00:00:43,000 No puede ser. 10 00:01:01,000 --> 00:01:02,000 Vale. 11 00:01:06,000 --> 00:01:07,000 Ahora. 12 00:01:11,000 --> 00:01:12,000 Perdonad, que hemos tenido... 13 00:01:13,000 --> 00:01:14,000 ...que hemos tenido algún problema. 14 00:01:18,000 --> 00:01:19,000 Es que se ha copiado. 15 00:01:20,000 --> 00:01:21,000 Ay, por eso. 16 00:01:22,000 --> 00:01:23,000 Tienes que quitarle el sonido. 17 00:01:26,000 --> 00:01:27,000 A lo mejor de esto. 18 00:01:27,000 --> 00:01:28,000 No hay. 19 00:01:34,000 --> 00:01:35,000 A ver ahora. Sí, ahora. 20 00:01:36,000 --> 00:01:37,000 Gracias. 21 00:01:37,000 --> 00:01:38,000 Bueno. 22 00:01:38,000 --> 00:01:40,000 Pues volvemos a lo que estábamos viendo. 23 00:01:40,000 --> 00:01:41,000 Bueno. 24 00:01:41,000 --> 00:01:42,000 Estábamos viendo... 25 00:01:42,000 --> 00:01:43,000 Y perdonad. 26 00:01:44,000 --> 00:01:45,000 Hoy es el primer día y... 27 00:01:46,000 --> 00:01:47,000 Bueno, lo que estábamos viendo... 28 00:01:48,000 --> 00:01:49,000 A ver si ya... 29 00:01:49,000 --> 00:01:50,000 Por fin. 30 00:01:50,000 --> 00:01:51,000 Ahora. 31 00:01:51,000 --> 00:01:52,000 Ya podéis ver el... 32 00:01:53,000 --> 00:01:55,000 ...la presentación, los contenidos que vamos a ver. 33 00:01:57,000 --> 00:01:58,000 A ver. 34 00:01:58,000 --> 00:01:59,000 ¿Qué es esto? 35 00:02:02,000 --> 00:02:03,000 Vamos a ver. 36 00:02:07,000 --> 00:02:09,000 La presentación que vamos a ver... 37 00:02:10,000 --> 00:02:13,000 ...acerca de los contenidos de la asignatura. 38 00:02:13,000 --> 00:02:14,000 Que son... 39 00:02:16,000 --> 00:02:17,000 A ver si me deja ya ponerla. 40 00:02:18,000 --> 00:02:19,000 De una vez. 41 00:02:19,000 --> 00:02:20,000 A ver. 42 00:02:26,000 --> 00:02:27,000 Vamos a ver. 43 00:02:29,000 --> 00:02:30,000 Si deja ya... 44 00:02:33,000 --> 00:02:34,000 ...ponerla. 45 00:02:50,000 --> 00:02:51,000 Ahora no lo ves. 46 00:02:51,000 --> 00:02:52,000 No está compartido. 47 00:02:56,000 --> 00:02:57,000 Ahora. 48 00:03:00,000 --> 00:03:02,000 Lo que pasa es que tú no lo ves aquí. 49 00:03:07,000 --> 00:03:09,000 No sé por qué no lo ves por aquí. 50 00:03:10,000 --> 00:03:11,000 No lo sé. 51 00:03:11,000 --> 00:03:12,000 Bueno. 52 00:03:12,000 --> 00:03:14,000 Me escuchas y lo vemos y ya arreglaremos los... 53 00:03:15,000 --> 00:03:17,000 ...los problemas técnicos que tenemos hoy con... 54 00:03:17,000 --> 00:03:18,000 ...con todos los sistemas. 55 00:03:21,000 --> 00:03:22,000 Sí. 56 00:03:22,000 --> 00:03:23,000 Ahora lo vamos a ver. 57 00:03:23,000 --> 00:03:24,000 Bueno. 58 00:03:24,000 --> 00:03:26,000 Lo que vamos a ver en Sociales este año... 59 00:03:26,000 --> 00:03:28,000 ...en nivel 2 de distancia va a seguir... 60 00:03:28,000 --> 00:03:30,000 ...lo que habéis visto en nivel 1. 61 00:03:30,000 --> 00:03:31,000 Es decir, vamos a... 62 00:03:31,000 --> 00:03:33,000 ...en lugar de empezar por geografía... 63 00:03:33,000 --> 00:03:35,000 ...como en el primer nivel, vamos a seguir la historia. 64 00:03:35,000 --> 00:03:37,000 Nos quedamos en la Edad Media... 65 00:03:37,000 --> 00:03:39,000 ...y vamos a empezar con historia. 66 00:03:39,000 --> 00:03:40,000 Y al final de año... 67 00:03:40,000 --> 00:03:42,000 ...un tercio más o menos del año... 68 00:03:42,000 --> 00:03:44,000 ...lo dedicaremos a geografía. 69 00:03:44,000 --> 00:03:45,000 ¿Qué vamos a tener? 70 00:03:46,000 --> 00:03:48,000 ¿Qué vamos a tener en la asignatura? 71 00:03:48,000 --> 00:03:49,000 Durante... 72 00:03:49,000 --> 00:03:50,000 Ah, mira. 73 00:03:50,000 --> 00:03:51,000 Ya aparece en la pantalla. 74 00:03:51,000 --> 00:03:52,000 Así lo puedes. 75 00:03:52,000 --> 00:03:53,000 Así lo puedes. 76 00:03:53,000 --> 00:03:54,000 Pero, bueno, quiero moverla mucho... 77 00:03:54,000 --> 00:03:55,000 ...no voy a hacer que se nos vuelva a ir todo. 78 00:03:55,000 --> 00:03:56,000 Bueno. 79 00:03:56,000 --> 00:03:57,000 Lo que vamos a ver... 80 00:03:57,000 --> 00:03:58,000 ...y hoy vamos a empezar a ver... 81 00:03:58,000 --> 00:03:59,000 ...a final de la clase... 82 00:03:59,000 --> 00:04:01,000 ...es una introducción a la Edad Moderna. 83 00:04:01,000 --> 00:04:03,000 Vamos a comenzar con una nueva era. 84 00:04:03,000 --> 00:04:05,000 Es la de la Edad Moderna... 85 00:04:05,000 --> 00:04:06,000 ...que comienza... 86 00:04:06,000 --> 00:04:08,000 ...o a finales del siglo XV... 87 00:04:08,000 --> 00:04:10,000 ...y en la que, bueno, veremos los temas... 88 00:04:10,000 --> 00:04:12,000 ...en el que veremos varios temas. 89 00:04:12,000 --> 00:04:14,000 Primero, los más importantes que veremos... 90 00:04:14,000 --> 00:04:16,000 ...serán la Edad Moderna en España... 91 00:04:16,000 --> 00:04:18,000 ...que será con los Reyes Católicos... 92 00:04:18,000 --> 00:04:21,000 ...y la unión dinástica entre Isabel de Castilla... 93 00:04:21,000 --> 00:04:23,000 ...y Fernando de Aragón... 94 00:04:23,000 --> 00:04:27,000 ...con la que empieza la historia moderna de España... 95 00:04:27,000 --> 00:04:29,000 ...de la Península Ibérica, la unión de España... 96 00:04:29,000 --> 00:04:31,000 ...aunque es una unión dinástica, no territorial. 97 00:04:31,000 --> 00:04:33,000 No es todavía administrativa. 98 00:04:33,000 --> 00:04:37,000 También veremos los descubrimientos geográficos... 99 00:04:37,000 --> 00:04:39,000 ...que va a producir esa unión... 100 00:04:39,000 --> 00:04:41,000 ...sobre todo desde la parte de Castilla... 101 00:04:41,000 --> 00:04:43,000 ...es decir, el descubrimiento de América... 102 00:04:44,000 --> 00:04:45,000 ...por parte de Colón... 103 00:04:45,000 --> 00:04:47,000 ...y la colonización de América... 104 00:04:47,000 --> 00:04:49,000 ...principalmente por parte de España... 105 00:04:49,000 --> 00:04:50,000 ...bueno, también por parte de Portugal... 106 00:04:50,000 --> 00:04:52,000 ...toda la zona de Brasil. 107 00:04:52,000 --> 00:04:56,000 Después, también veremos los siglos XVI y XVII... 108 00:04:56,000 --> 00:04:58,000 ...tanto en España como en Europa. 109 00:04:58,000 --> 00:05:01,000 Ahí vamos a estudiar la Dinastía de los Austrias... 110 00:05:01,000 --> 00:05:03,000 ...y sus políticas... 111 00:05:03,000 --> 00:05:06,000 ...es decir, la de los descendientes de los Reyes Católicos... 112 00:05:06,000 --> 00:05:07,000 ...que van a llevar a España... 113 00:05:07,000 --> 00:05:12,000 ...a ser la principal potencia hegemónica en el mundo... 114 00:05:12,000 --> 00:05:13,000 ...en Europa y en el mundo... 115 00:05:13,000 --> 00:05:14,000 ...pues con la conquista de América... 116 00:05:14,000 --> 00:05:17,000 ...se va a convertir en la principal potencia europea. 117 00:05:17,000 --> 00:05:20,000 También hablaremos de las guerras de religión... 118 00:05:20,000 --> 00:05:23,000 ...la religión católica va a sufrir una gran crisis... 119 00:05:23,000 --> 00:05:25,000 ...a principios del siglo XVI... 120 00:05:25,000 --> 00:05:27,000 ...y varios reformistas... 121 00:05:27,000 --> 00:05:29,000 ...van a intentar reformar la iglesia... 122 00:05:29,000 --> 00:05:31,000 ...en realidad van a formar iglesias separadas... 123 00:05:31,000 --> 00:05:32,000 ...de la católica... 124 00:05:32,000 --> 00:05:34,000 ...veremos a la figura de Lutero... 125 00:05:34,000 --> 00:05:35,000 ...y de Calvino... 126 00:05:35,000 --> 00:05:39,000 ...y la importancia que van a tener durante esos siglos. 127 00:05:39,000 --> 00:05:42,000 También veremos la reacción... 128 00:05:42,000 --> 00:05:45,000 ...de la iglesia católica con la contrarreforma... 129 00:05:45,000 --> 00:05:48,000 ...que es la forma en que la iglesia va a responder... 130 00:05:48,000 --> 00:05:50,000 ...a todos estos movimientos reformistas... 131 00:05:50,000 --> 00:05:52,000 ...y por último para acabar... 132 00:05:52,000 --> 00:05:54,000 ...con lo que es la parte de la edad moderna... 133 00:05:54,000 --> 00:05:56,000 ...veremos arte y cultura... 134 00:05:56,000 --> 00:05:58,000 ...veremos los movimientos artísticos... 135 00:05:58,000 --> 00:06:00,000 ...del Renacimiento y del Barroco... 136 00:06:00,000 --> 00:06:03,000 ...y también veremos en la parte intelectual... 137 00:06:03,000 --> 00:06:05,000 ...el desarrollo del humanismo... 138 00:06:05,000 --> 00:06:07,000 ...a principios del siglo XVI. 139 00:06:07,000 --> 00:06:09,000 Bien. Hasta aquí bien, ¿no? 140 00:06:09,000 --> 00:06:10,000 Bien. 141 00:06:10,000 --> 00:06:12,000 Luego seguiremos... 142 00:06:12,000 --> 00:06:14,000 ...seguiremos con la... 143 00:06:14,000 --> 00:06:15,000 ...con... 144 00:06:15,000 --> 00:06:16,000 ...la... 145 00:06:16,000 --> 00:06:18,000 ...el siglo XVIII. 146 00:06:18,000 --> 00:06:20,000 ¿Cómo estudiaremos el siglo XVIII? 147 00:06:20,000 --> 00:06:21,000 De la siguiente manera. 148 00:06:21,000 --> 00:06:22,000 Es decir... 149 00:06:22,000 --> 00:06:24,000 ...vamos a ver... 150 00:06:24,000 --> 00:06:26,000 ...de cómo evolucionan... 151 00:06:26,000 --> 00:06:28,000 ...las formas de gobierno en Europa. 152 00:06:28,000 --> 00:06:30,000 Se va a pasar del feudalismo... 153 00:06:30,000 --> 00:06:32,000 ...que ya vistes cuando... 154 00:06:32,000 --> 00:06:34,000 ...cuando estudiasteis la Edad Media... 155 00:06:34,000 --> 00:06:36,000 ...el feudalismo va a ir acabando... 156 00:06:36,000 --> 00:06:37,000 ...toda la Edad Moderna... 157 00:06:37,000 --> 00:06:39,000 ...lo que va a ir haciendo es... 158 00:06:39,000 --> 00:06:40,000 ...pasar hacia el absolutismo. 159 00:06:40,000 --> 00:06:41,000 Es decir, los monarcas... 160 00:06:41,000 --> 00:06:43,000 ...los reyes van a tener cada vez... 161 00:06:43,000 --> 00:06:44,000 ...mayor poder... 162 00:06:44,000 --> 00:06:46,000 ...frente a la nobleza y al clero. 163 00:06:46,000 --> 00:06:48,000 Aunque van a seguir siendo las... 164 00:06:48,000 --> 00:06:50,000 ...las clases privilegiadas... 165 00:06:50,000 --> 00:06:51,000 ...pero ahora van a ser los reyes... 166 00:06:51,000 --> 00:06:53,000 ...los monarcas los que van a tener... 167 00:06:53,000 --> 00:06:54,000 ...la... 168 00:06:54,000 --> 00:06:55,000 ...el poder... 169 00:06:55,000 --> 00:06:56,000 ...principalmente. 170 00:06:56,000 --> 00:06:57,000 Y a la vez... 171 00:06:57,000 --> 00:06:58,000 ...en algunos países... 172 00:06:58,000 --> 00:07:00,000 ...principalmente en Inglaterra... 173 00:07:00,000 --> 00:07:02,000 ...es donde va a empezar a... 174 00:07:02,000 --> 00:07:03,000 ...a hacerse... 175 00:07:03,000 --> 00:07:04,000 ...a existen... 176 00:07:04,000 --> 00:07:05,000 ...a crearse... 177 00:07:05,000 --> 00:07:06,000 ...a ir conformándose... 178 00:07:06,000 --> 00:07:08,000 ...el sistema parlamentario. 179 00:07:08,000 --> 00:07:10,000 Es decir, en el que el rey... 180 00:07:10,000 --> 00:07:12,000 ...va a empezar a ir gobernando... 181 00:07:12,000 --> 00:07:14,000 ...junto al parlamento. 182 00:07:14,000 --> 00:07:16,000 Y no va a ser una monarquía absoluta... 183 00:07:16,000 --> 00:07:17,000 ...como digo será principalmente... 184 00:07:17,000 --> 00:07:18,000 ...el ejemplo inglés... 185 00:07:18,000 --> 00:07:20,000 ...que es donde comienza... 186 00:07:20,000 --> 00:07:21,000 ...también en los Países Bajos... 187 00:07:21,000 --> 00:07:22,000 ...en Holanda... 188 00:07:22,000 --> 00:07:24,000 ...es donde comienza el parlamentarismo... 189 00:07:24,000 --> 00:07:25,000 ...que luego se va a ir... 190 00:07:25,000 --> 00:07:27,000 ...difundiendo por el resto de Europa. 191 00:07:27,000 --> 00:07:29,000 Pero lo que va a predominar en el siglo XVIII... 192 00:07:29,000 --> 00:07:31,000 ...es el absolutismo. 193 00:07:31,000 --> 00:07:33,000 En España nos centraremos... 194 00:07:33,000 --> 00:07:34,000 ...en la llegada de los Borbones... 195 00:07:34,000 --> 00:07:36,000 ...que es la casa real... 196 00:07:36,000 --> 00:07:37,000 ...actual además... 197 00:07:37,000 --> 00:07:39,000 ...el antepasado de nuestro rey actual... 198 00:07:39,000 --> 00:07:40,000 ...Felipe VI... 199 00:07:40,000 --> 00:07:41,000 ...bueno pues Felipe V... 200 00:07:41,000 --> 00:07:44,000 ...llegará a ser rey de España en 1700... 201 00:07:44,000 --> 00:07:46,000 ...al morir Carlos II... 202 00:07:46,000 --> 00:07:48,000 ...el último rey de los Austrias... 203 00:07:48,000 --> 00:07:50,000 ...sin descendencia directa... 204 00:07:50,000 --> 00:07:52,000 ...heredará la corona española... 205 00:07:52,000 --> 00:07:53,000 ...Felipe V... 206 00:07:53,000 --> 00:07:54,000 ...Felipe de Anjou... 207 00:07:54,000 --> 00:07:57,000 ...y esto provocará una guerra civil en España... 208 00:07:57,000 --> 00:07:58,000 ...en 1700... 209 00:07:58,000 --> 00:07:59,000 ...y una guerra europea... 210 00:07:59,000 --> 00:08:00,000 ...en realidad... 211 00:08:00,000 --> 00:08:03,000 ...que se conoce como la Guerra de Sucesión Española... 212 00:08:03,000 --> 00:08:05,000 ...que va a durar unos 14 años... 213 00:08:05,000 --> 00:08:08,000 ...y que va a tener muchísimas consecuencias... 214 00:08:08,000 --> 00:08:10,000 ...en España y en Europa... 215 00:08:10,000 --> 00:08:11,000 ...lo veremos... 216 00:08:11,000 --> 00:08:12,000 ...luego también veremos... 217 00:08:12,000 --> 00:08:13,000 ...como veis... 218 00:08:13,000 --> 00:08:15,000 ...los reinados de Felipe V... 219 00:08:15,000 --> 00:08:16,000 ...Fernando VI... 220 00:08:16,000 --> 00:08:18,000 ...sus hijos Fernando VI y Carlos III... 221 00:08:18,000 --> 00:08:19,000 ...y de Carlos IV... 222 00:08:19,000 --> 00:08:21,000 ...que son los Borbones del siglo XVIII... 223 00:08:21,000 --> 00:08:23,000 ...y ya principios del siglo XIX... 224 00:08:23,000 --> 00:08:25,000 ...hasta la Guerra de Independencia... 225 00:08:25,000 --> 00:08:27,000 ...con Carlos IV... 226 00:08:27,000 --> 00:08:28,000 ...lo veremos... 227 00:08:28,000 --> 00:08:29,000 ...y luego también... 228 00:08:29,000 --> 00:08:30,000 ...para acabar con el siglo XVIII... 229 00:08:30,000 --> 00:08:32,000 ...veremos como funcionaba... 230 00:08:32,000 --> 00:08:33,000 ...el antiguo régimen... 231 00:08:33,000 --> 00:08:34,000 ...ese absolutismo... 232 00:08:34,000 --> 00:08:35,000 ...que va a entrar en crisis... 233 00:08:35,000 --> 00:08:37,000 ...a finales del siglo XVIII... 234 00:08:37,000 --> 00:08:39,000 ...y el movimiento ilustrado... 235 00:08:39,000 --> 00:08:40,000 ...la ilustración... 236 00:08:40,000 --> 00:08:41,000 ...un movimiento intelectual... 237 00:08:41,000 --> 00:08:43,000 ...que va a poner... 238 00:08:43,000 --> 00:08:44,000 ...en jaque... 239 00:08:44,000 --> 00:08:46,000 ...todas las ideas del antiguo régimen... 240 00:08:46,000 --> 00:08:48,000 ...y que va a ser también el germen... 241 00:08:48,000 --> 00:08:50,000 ...de muchos movimientos intelectuales... 242 00:08:50,000 --> 00:08:51,000 ...y políticos... 243 00:08:51,000 --> 00:08:53,000 ...que se van a desarrollar en el siglo XVIII... 244 00:08:53,000 --> 00:08:55,000 ...y en el siglo XIX... 245 00:08:56,000 --> 00:08:57,000 ...vale... 246 00:09:00,000 --> 00:09:02,000 ...después ya comenzaremos una nueva edad... 247 00:09:02,000 --> 00:09:04,000 ...la edad contemporánea... 248 00:09:04,000 --> 00:09:05,000 ...la edad contemporánea... 249 00:09:05,000 --> 00:09:07,000 ...que es la que vivimos actualmente... 250 00:09:07,000 --> 00:09:08,000 ...es decir, es la historia... 251 00:09:08,000 --> 00:09:10,000 ...desde la revolución francesa... 252 00:09:10,000 --> 00:09:11,000 ...hasta ahora... 253 00:09:11,000 --> 00:09:13,000 ...la revolución francesa... 254 00:09:13,000 --> 00:09:14,000 ...o las revoluciones burguesas... 255 00:09:14,000 --> 00:09:16,000 ...de finales del siglo XVIII... 256 00:09:16,000 --> 00:09:17,000 ...son las que marcan el inicio... 257 00:09:17,000 --> 00:09:18,000 ...de la edad contemporánea... 258 00:09:18,000 --> 00:09:19,000 ...hablaremos de esa crisis... 259 00:09:19,000 --> 00:09:21,000 ...del antiguo régimen... 260 00:09:21,000 --> 00:09:22,000 ...hablaremos de cómo se producen... 261 00:09:22,000 --> 00:09:24,000 ...esas revoluciones burguesas... 262 00:09:24,000 --> 00:09:26,000 ...y de la más importante... 263 00:09:26,000 --> 00:09:28,000 ...la que marca el inicio de la edad contemporánea... 264 00:09:28,000 --> 00:09:30,000 ...que es la revolución francesa... 265 00:09:30,000 --> 00:09:31,000 ...también hablaremos... 266 00:09:31,000 --> 00:09:33,000 ...después de la revolución francesa... 267 00:09:33,000 --> 00:09:34,000 ...tenemos... 268 00:09:34,000 --> 00:09:35,000 ...las revoluciones liberales... 269 00:09:35,000 --> 00:09:37,000 ...que se van a producir en el siglo XIX... 270 00:09:37,000 --> 00:09:38,000 ...en Europa... 271 00:09:38,000 --> 00:09:39,000 ...y en América... 272 00:09:39,000 --> 00:09:40,000 ...primero... 273 00:09:40,000 --> 00:09:41,000 ...un poquito antes que la francesa... 274 00:09:41,000 --> 00:09:42,000 ...podemos hablar ya de... 275 00:09:42,000 --> 00:09:43,000 ...la revolución americana... 276 00:09:43,000 --> 00:09:45,000 ...que es la guerra de independencia... 277 00:09:45,000 --> 00:09:47,000 ...de América del Norte... 278 00:09:47,000 --> 00:09:48,000 ...contra Gran Bretaña... 279 00:09:48,000 --> 00:09:51,000 ...y que es la creación de Estados Unidos... 280 00:09:51,000 --> 00:09:53,000 ...y también de las revoluciones liberales... 281 00:09:53,000 --> 00:09:54,000 ...que va a haber en Europa... 282 00:09:54,000 --> 00:09:56,000 ...a principios del siglo XIX... 283 00:09:56,000 --> 00:09:57,000 ...ahí tenemos por ejemplo... 284 00:09:57,000 --> 00:09:59,000 ...las varias revoluciones que va a haber en España... 285 00:09:59,000 --> 00:10:00,000 ...eso lo veremos... 286 00:10:00,000 --> 00:10:01,000 ...en el tema siguiente... 287 00:10:01,000 --> 00:10:03,000 ...como veis en el siguiente epígrafe... 288 00:10:03,000 --> 00:10:05,000 ...del siglo XIX en España. 289 00:10:07,000 --> 00:10:10,000 En cuanto al siglo XIX en España... 290 00:10:10,000 --> 00:10:11,000 ...también veremos... 291 00:10:11,000 --> 00:10:14,000 ...las luchas entre absolutistas y liberales... 292 00:10:14,000 --> 00:10:15,000 ...durante todo el siglo XIX... 293 00:10:15,000 --> 00:10:18,000 ...va a haber una serie de luchas... 294 00:10:18,000 --> 00:10:19,000 ...a veces incluso en guerras... 295 00:10:19,000 --> 00:10:21,000 ...que va a haber entre absolutistas y liberales... 296 00:10:21,000 --> 00:10:23,000 ...a partir de la constitución de 1812... 297 00:10:23,000 --> 00:10:26,000 ...que es la primera constitución liberal de España... 298 00:10:26,000 --> 00:10:29,000 ...bueno pues ahí va a producirse la... 299 00:10:29,000 --> 00:10:32,000 ...esa lucha, esa pugna entre absolutistas... 300 00:10:32,000 --> 00:10:34,000 ...y liberar conservadores... 301 00:10:34,000 --> 00:10:37,000 ...que va a marcar gran parte del siglo XIX... 302 00:10:37,000 --> 00:10:40,000 ...ganarán los liberales con Isabel II... 303 00:10:40,000 --> 00:10:43,000 ...la hija de Fernando VII como reina... 304 00:10:43,000 --> 00:10:44,000 ...y conformarán... 305 00:10:44,000 --> 00:10:47,000 ...irán conformando un estado liberal... 306 00:10:47,000 --> 00:10:49,000 ...que se irá teniendo... 307 00:10:50,000 --> 00:10:51,000 ...bueno pues a lo largo del siglo XIX... 308 00:10:51,000 --> 00:10:52,000 ...distintos bandazos... 309 00:10:52,000 --> 00:10:54,000 ...a veces más liberales, más conservadores... 310 00:10:54,000 --> 00:10:57,000 ...hasta llegar al régimen de la restauración... 311 00:10:57,000 --> 00:11:00,000 ...en 1875, también lo veremos... 312 00:11:00,000 --> 00:11:03,000 ...más contenidos que veremos en la edad contemporánea... 313 00:11:03,000 --> 00:11:05,000 ...la revolución industrial... 314 00:11:05,000 --> 00:11:08,000 ...estudiaremos una de las mayores... 315 00:11:09,000 --> 00:11:11,000 ...uno de los mayores pasos tecnológicos... 316 00:11:11,000 --> 00:11:14,000 ...y economísticos que ha dado la humanidad... 317 00:11:15,000 --> 00:11:17,000 ...que es la revolución industrial... 318 00:11:17,000 --> 00:11:19,000 ...que comienza en realidad en el siglo XVIII... 319 00:11:19,000 --> 00:11:20,000 ...en Gran Bretaña... 320 00:11:20,000 --> 00:11:22,000 ...pero que se desarrolla durante todo el siglo XIX... 321 00:11:22,000 --> 00:11:23,000 ...por toda Europa... 322 00:11:23,000 --> 00:11:25,000 ...veremos dónde tuvo más incidencia... 323 00:11:25,000 --> 00:11:26,000 ...y dónde tuvo menos... 324 00:11:26,000 --> 00:11:28,000 ...y cómo se fue desarrollando... 325 00:11:28,000 --> 00:11:31,000 ...y para acabar el siglo XIX... 326 00:11:31,000 --> 00:11:34,000 ...veremos la etapa del imperialismo... 327 00:11:34,000 --> 00:11:36,000 ...el imperialismo y el colonialismo... 328 00:11:36,000 --> 00:11:38,000 ...de finales del siglo XIX... 329 00:11:38,000 --> 00:11:40,000 ...en la que ahí no van a ser España y Portugal... 330 00:11:40,000 --> 00:11:41,000 ...como en el siglo XVI... 331 00:11:41,000 --> 00:11:43,000 ...que conquistaron América... 332 00:11:43,000 --> 00:11:44,000 ...y gran parte de África... 333 00:11:44,000 --> 00:11:46,000 ...aquí van a ser principalmente... 334 00:11:46,000 --> 00:11:48,000 ...Gran Bretaña y Francia... 335 00:11:49,000 --> 00:11:51,000 ...junto con nuevos países... 336 00:11:51,000 --> 00:11:53,000 ...que van a colonizar... 337 00:11:53,000 --> 00:11:56,000 ...a tomar territorios fuera de su área natural... 338 00:11:56,000 --> 00:11:58,000 ...países incluso que no son europeos... 339 00:11:58,000 --> 00:12:00,000 ...como Estados Unidos o Japón... 340 00:12:00,000 --> 00:12:02,000 ...pero también como Alemania o como Rusia... 341 00:12:02,000 --> 00:12:05,000 ...en su expansión hacia Siberia... 342 00:12:05,000 --> 00:12:07,000 ...y que van a ir chocando unos a otros... 343 00:12:07,000 --> 00:12:09,000 ...y que van a ser una de las causas... 344 00:12:09,000 --> 00:12:12,000 ...que conformen y que causen la primera guerra mundial... 345 00:12:12,000 --> 00:12:15,000 ...con la que comenzaremos el estudio del siglo XX... 346 00:12:16,000 --> 00:12:19,000 ...y después estudiaremos la revolución rusa... 347 00:12:19,000 --> 00:12:21,000 ...o las revoluciones rusas más bien... 348 00:12:21,000 --> 00:12:23,000 ...pero la que triunfa... 349 00:12:23,000 --> 00:12:25,000 ...es la que se produce en 1917... 350 00:12:25,000 --> 00:12:28,000 ...con la caída del régimen zarista... 351 00:12:28,000 --> 00:12:30,000 ...y la después revolución de octubre... 352 00:12:30,000 --> 00:12:33,000 ...con la que los bolcheviques de Lenin... 353 00:12:33,000 --> 00:12:35,000 ...toman el poder en Rusia. 354 00:12:38,000 --> 00:12:39,000 Seguimos... 355 00:12:39,000 --> 00:12:42,000 ...para que veamos los contenidos que vamos a ver... 356 00:12:42,000 --> 00:12:44,000 ...después entraremos a estudiar... 357 00:12:44,000 --> 00:12:46,000 ...una vez acabada la primera guerra mundial... 358 00:12:46,000 --> 00:12:48,000 ...en la época de entreguerras. 359 00:12:48,000 --> 00:12:50,000 En la época de entreguerras que son 20 años... 360 00:12:50,000 --> 00:12:53,000 ...entre 1919 y 1939... 361 00:12:53,000 --> 00:12:55,000 ...nos vamos a centrar en cuatro puntos... 362 00:12:55,000 --> 00:12:58,000 ...uno es el nacimiento del fascismo en Italia... 363 00:12:58,000 --> 00:13:00,000 ...con Mussolini... 364 00:13:00,000 --> 00:13:04,000 ...otro es el crack de la bolsa de Nueva York de 1929... 365 00:13:04,000 --> 00:13:07,000 ...y la gran depresión económica que va a generar... 366 00:13:07,000 --> 00:13:10,000 ...y que va a imperar en prácticamente todo el mundo... 367 00:13:10,000 --> 00:13:12,000 ...durante los años 30... 368 00:13:12,000 --> 00:13:14,000 ...y una de sus mayores consecuencias... 369 00:13:14,000 --> 00:13:17,000 ...que va a ser el ascenso del nazismo en Alemania... 370 00:13:17,000 --> 00:13:20,000 ...y la toma del poder de Hitler en Alemania... 371 00:13:20,000 --> 00:13:22,000 ...y después estudiaremos también... 372 00:13:22,000 --> 00:13:24,000 ...la conformación de la Rusia soviética... 373 00:13:24,000 --> 00:13:27,000 ...esa Rusia que ha salido de la revolución rusa... 374 00:13:27,000 --> 00:13:30,000 ...y que va a conformar luego el régimen de Stalin. 375 00:13:30,000 --> 00:13:33,000 Con ello llegaremos a la segunda guerra mundial... 376 00:13:33,000 --> 00:13:36,000 ...pero antes de entrar en ella nos centraremos en España. 377 00:13:38,000 --> 00:13:41,000 Estudiaremos todo el primer tercio de la historia de España... 378 00:13:42,000 --> 00:13:45,000 ...que está conformada por el reinado de Alfonso XIII... 379 00:13:45,000 --> 00:13:48,000 ...aquí con Alfonso XII está mal, es Alfonso XIII... 380 00:13:48,000 --> 00:13:51,000 ...es su hijo, Alfonso XIII, el hijo de Alfonso XII... 381 00:13:51,000 --> 00:13:54,000 ...que reinará en España desde 1902 hasta 1931... 382 00:13:54,000 --> 00:13:57,000 ...bueno, pues estudiaremos todo ese reinado... 383 00:13:57,000 --> 00:14:00,000 ...y todos los cambios económicos y políticos... 384 00:14:00,000 --> 00:14:02,000 ...que se producen en ese reinado... 385 00:14:02,000 --> 00:14:05,000 ...y que van a llevar luego a la proclamación... 386 00:14:05,000 --> 00:14:08,000 ...de la segunda república en 1931... 387 00:14:08,000 --> 00:14:11,000 ...todo el régimen republicano... 388 00:14:11,000 --> 00:14:14,000 ...y todos esos cinco años intensos... 389 00:14:14,000 --> 00:14:17,000 ...en los que se producen bastantes reformas... 390 00:14:17,000 --> 00:14:20,000 ...y cómo se llega a la guerra civil en 1936... 391 00:14:20,000 --> 00:14:23,000 ...tras un golpe de estado militar, España queda dividida en dos... 392 00:14:23,000 --> 00:14:26,000 ...y entra en una guerra civil que durará tres años... 393 00:14:26,000 --> 00:14:29,000 ...y que ganará el bando nacional, el bando franquista... 394 00:14:29,000 --> 00:14:32,000 ...instaurando una dictadura en España hasta 1975... 395 00:14:32,000 --> 00:14:35,000 ...que también estudiaremos. 396 00:14:35,000 --> 00:14:38,000 Y por último, para acabar la parte de historia... 397 00:14:38,000 --> 00:14:41,000 ...acabaremos estudiando la Segunda Guerra Mundial... 398 00:14:41,000 --> 00:14:44,000 ...con sus causas y sus consecuencias, más que la propia guerra... 399 00:14:44,000 --> 00:14:47,000 ...que sí, es muy sencilla, pero lo importante es saber... 400 00:14:47,000 --> 00:14:50,000 ...por qué se produjo y las consecuencias que tiene... 401 00:14:50,000 --> 00:14:52,000 ...esa Segunda Guerra Mundial... 402 00:14:52,000 --> 00:14:55,000 ...y después veremos los procesos de descolonización... 403 00:14:55,000 --> 00:14:58,000 ...en Asia y en África, todas esas colonias... 404 00:14:58,000 --> 00:15:01,000 ...todos esos territorios de estados como Gran Bretaña o Francia... 405 00:15:01,000 --> 00:15:04,000 ...también algunos quedaban de Portugal o algunos de España... 406 00:15:04,000 --> 00:15:07,000 ...por ejemplo, en Guinea Ecuatorial, cómo se van a ir descolonizando... 407 00:15:07,000 --> 00:15:10,000 ...y cómo se van a ir convirtiendo en países independientes. 408 00:15:10,000 --> 00:15:13,000 Y todo ese proceso, con ese proceso acabaremos... 409 00:15:13,000 --> 00:15:16,000 ...toda la parte de historia. 410 00:15:16,000 --> 00:15:19,000 Bien. 411 00:15:19,000 --> 00:15:22,000 Luego nos quedaría la parte de los contenidos de geografía. 412 00:15:22,000 --> 00:15:25,000 En ellos vamos a ver... 413 00:15:25,000 --> 00:15:28,000 ...lo vamos a dividir en dos partes. 414 00:15:28,000 --> 00:15:31,000 Una es la parte de geografía económica, en la que vamos a estudiar... 415 00:15:31,000 --> 00:15:34,000 ...los sistemas económicos que se suelen producir en el mundo... 416 00:15:34,000 --> 00:15:37,000 ...que están bastante diluidos ahora mismo, pero que viene bien saberlo... 417 00:15:37,000 --> 00:15:40,000 ...son las economías de libre mercado o capitalista... 418 00:15:40,000 --> 00:15:43,000 ...la economía planificada o socialista o comunista... 419 00:15:43,000 --> 00:15:46,000 ...y la economía mixta, que mezcla tanto unas como otras... 420 00:15:46,000 --> 00:15:49,000 ...y que suele ser la que predomina al final en casi todo el mundo... 421 00:15:49,000 --> 00:15:52,000 ...en mayor o menor medida. 422 00:15:52,000 --> 00:15:55,000 Estudiaremos el proceso de globalización, cómo el comercio... 423 00:15:55,000 --> 00:15:58,000 ...el libre comercio se ha ido conformando en todo el mundo. 424 00:15:58,000 --> 00:16:01,000 Luego también estudiaremos los distintos sectores económicos... 425 00:16:01,000 --> 00:16:04,000 ...primario, secundario y terciario. 426 00:16:04,000 --> 00:16:07,000 Es decir, estudiaremos las características que tiene cada uno... 427 00:16:07,000 --> 00:16:10,000 ...y cómo influyen en la actividad económica. 428 00:16:10,000 --> 00:16:13,000 También veremos y estudiaremos las grandes áreas urbanas... 429 00:16:13,000 --> 00:16:16,000 ...la demografía, es decir, la población... 430 00:16:16,000 --> 00:16:19,000 ...y también cómo esto afecta sobre el consumo... 431 00:16:19,000 --> 00:16:22,000 ...de estas áreas urbanas, que es muy distinto... 432 00:16:22,000 --> 00:16:25,000 ...de las áreas menos pobladas del planeta. 433 00:16:25,000 --> 00:16:28,000 Y luego veremos cómo todas estas áreas urbanas... 434 00:16:28,000 --> 00:16:31,000 ...esta población, cómo la actividad humana... 435 00:16:31,000 --> 00:16:34,000 ...hace presión sobre los recursos de la Tierra. 436 00:16:34,000 --> 00:16:37,000 Las consecuencias que tienen sobre la Tierra y sobre el planeta. 437 00:16:37,000 --> 00:16:40,000 Hablaremos de lo que es el desarrollo sostenible... 438 00:16:40,000 --> 00:16:43,000 ...el impacto medioambiental, calentamiento global... 439 00:16:43,000 --> 00:16:46,000 ...o el cambio climático, que aunque ya habéis visto... 440 00:16:46,000 --> 00:16:49,000 ...temas de clima en el nivel 1, pero veremos... 441 00:16:49,000 --> 00:16:52,000 ...cómo todo esto está impactando en la vida del planeta... 442 00:16:53,000 --> 00:16:56,000 ...y qué medidas se pueden adoptar o están adoptando... 443 00:16:56,000 --> 00:16:59,000 ...ya muchos organismos y gobiernos para minimizar... 444 00:16:59,000 --> 00:17:02,000 ...en la medida de lo posible todas estas actividades humanas. 445 00:17:02,000 --> 00:17:05,000 Y, por último, en la geografía económica... 446 00:17:05,000 --> 00:17:08,000 ...estudiaremos también los desequilibrios del mundo actual... 447 00:17:08,000 --> 00:17:11,000 ...y las desigualdades. 448 00:17:11,000 --> 00:17:14,000 La geografía también es estudiar las desigualdades... 449 00:17:14,000 --> 00:17:17,000 ...que hay entre las distintas zonas del planeta. 450 00:17:17,000 --> 00:17:20,000 Tanto en una zona propia, puede ser España, por ejemplo... 451 00:17:21,000 --> 00:17:24,000 ...donde hay desigualdades entre unas comunidades... 452 00:17:24,000 --> 00:17:27,000 ...o entre unas poblaciones y otras, o en el mundo... 453 00:17:27,000 --> 00:17:30,000 ...donde hay una desigualdad evidente entre los países del norte... 454 00:17:30,000 --> 00:17:33,000 ...más desarrollados y los países del sur, del hemisferio sur... 455 00:17:33,000 --> 00:17:36,000 ...que están menos desarrollados. 456 00:17:36,000 --> 00:17:39,000 Todo eso también lo veremos en la geografía económica. 457 00:17:39,000 --> 00:17:42,000 Y, por último, el último bloque que veremos... 458 00:17:42,000 --> 00:17:45,000 ...ya al final del curso, ya por mayo más o menos... 459 00:17:45,000 --> 00:17:48,000 ...será la geografía política. 460 00:17:48,000 --> 00:17:51,000 Y ahí retomaremos incluso un poco de historia... 461 00:17:51,000 --> 00:17:54,000 ...porque veremos qué ocurre, por ejemplo... 462 00:17:54,000 --> 00:17:57,000 ...al final de la Segunda Guerra Mundial. 463 00:17:57,000 --> 00:18:00,000 Cuando se crea, después de esta guerra, de este conflicto... 464 00:18:00,000 --> 00:18:03,000 ...que es el mayor que ha tenido la humanidad... 465 00:18:03,000 --> 00:18:06,000 ...se crea un organismo, que es la Organización de Naciones Unidas... 466 00:18:06,000 --> 00:18:09,000 ...la ONU, con la Declaración Universal de Derechos Humanos... 467 00:18:09,000 --> 00:18:12,000 ...con la Carta de San Francisco y con diversos tratados y organismos... 468 00:18:12,000 --> 00:18:15,000 ...para intentar evitar que ocurriera una guerra... 469 00:18:15,000 --> 00:18:18,000 ...de esas características. 470 00:18:18,000 --> 00:18:21,000 Bueno, pues conoceremos cómo es la ONU y cómo funciona. 471 00:18:21,000 --> 00:18:24,000 Es una organización en la que están casi todos los países del mundo... 472 00:18:24,000 --> 00:18:27,000 ...y, entre ellos, España. 473 00:18:27,000 --> 00:18:30,000 Conoceremos también las formas y sistemas de gobierno... 474 00:18:30,000 --> 00:18:33,000 ...y formas distintas de Estado. 475 00:18:33,000 --> 00:18:36,000 Democracias, dictaduras, diferencias entre una república y una monarquía... 476 00:18:36,000 --> 00:18:39,000 ...monarquías parlamentarias, etcétera. 477 00:18:39,000 --> 00:18:42,000 Luego, de ese hilo, veremos la historia de España reciente. 478 00:18:43,000 --> 00:18:46,000 Desde el final de la dictadura hasta hoy, más o menos... 479 00:18:48,000 --> 00:18:51,000 ...y, sobre todo, cómo se conformó la España democrática y autonómica... 480 00:18:51,000 --> 00:18:54,000 ...con la Constitución de 1978. 481 00:18:54,000 --> 00:18:57,000 Y, por último, finalizaremos con los países del mundo... 482 00:18:57,000 --> 00:19:00,000 ...veremos un poco los países más importantes del mundo... 483 00:19:00,000 --> 00:19:03,000 ...y nos centraremos en los países de nuestro entorno... 484 00:19:03,000 --> 00:19:06,000 ...y la organización más importante a la que pertenece actualmente España... 485 00:19:06,000 --> 00:19:09,000 ...que es la Unión Europea. 486 00:19:09,000 --> 00:19:12,000 Y, entonces, ese sería el temario, los contenidos... 487 00:19:14,000 --> 00:19:17,000 ...que tendríamos durante todo este curso. 488 00:19:19,000 --> 00:19:22,000 ¿Cómo la temporalización? 489 00:19:22,000 --> 00:19:25,000 Es decir, ¿cómo lo vamos a ver? 490 00:19:25,000 --> 00:19:28,000 Pues la idea es que, en este primer trimestre, veamos toda la Edad Moderna... 491 00:19:29,000 --> 00:19:32,000 ...que hemos visto antes, es decir, hasta la Revolución Francesa... 492 00:19:35,000 --> 00:19:38,000 ...y empecemos la Edad Contemporánea también en este trimestre... 493 00:19:38,000 --> 00:19:41,000 ...que sería hasta Navidades. 494 00:19:41,000 --> 00:19:44,000 En el segundo trimestre, acabaríamos la Edad Contemporánea... 495 00:19:44,000 --> 00:19:47,000 ...y empezaríamos con geografía. 496 00:19:47,000 --> 00:19:50,000 Y, en el tercer trimestre, veríamos lo que quedaba de geografía económica... 497 00:19:51,000 --> 00:19:54,000 ...y lo que tuviéramos de geografía política, lo que hemos visto finalmente. 498 00:19:56,000 --> 00:19:59,000 Esa sería la última etapa que veríamos. 499 00:20:09,000 --> 00:20:12,000 Ahora, déjame ver... 500 00:20:12,000 --> 00:20:15,000 ...he perdido el cursor... 501 00:20:15,000 --> 00:20:18,000 ...vamos a ver si lo recupero. 502 00:20:22,000 --> 00:20:25,000 Pues no lo recupero. 503 00:20:29,000 --> 00:20:32,000 Porque me aparece aquí, y no en el ordenador. 504 00:20:32,000 --> 00:20:35,000 Vamos. 505 00:20:38,000 --> 00:20:41,000 Bueno. 506 00:20:44,000 --> 00:20:47,000 Pues esta sería... 507 00:20:47,000 --> 00:20:50,000 ...esta sería la programación... 508 00:20:50,000 --> 00:20:53,000 ...o por lo menos los contenidos que vamos a ver... 509 00:20:53,000 --> 00:20:56,000 ...durante todo este curso. 510 00:20:58,000 --> 00:21:01,000 Vamos a empezar ahora, si queréis, porque es el primer día... 511 00:21:01,000 --> 00:21:04,000 ...y nos quedan 20 minutos, vamos a centrarnos ahora... 512 00:21:04,000 --> 00:21:07,000 ...en mucha más teoría... 513 00:21:07,000 --> 00:21:10,000 ...en ver mucho, vamos a empezar hoy una pequeña introducción... 514 00:21:10,000 --> 00:21:13,000 ...a la Edad Moderna. 515 00:21:13,000 --> 00:21:16,000 Lo que vamos a ver ahora es un poco un repaso... 516 00:21:16,000 --> 00:21:19,000 ...de lo que visteis de historia en el nivel 1. 517 00:21:19,000 --> 00:21:22,000 Lo que vamos a ver, principalmente, es un poco a repasar. 518 00:21:22,000 --> 00:21:25,000 A ver cuáles fueron las etapas anteriores... 519 00:21:25,000 --> 00:21:28,000 ...a la Edad Moderna. 520 00:21:28,000 --> 00:21:31,000 Que es lo que vamos a empezar a ver ahora. 521 00:21:31,000 --> 00:21:34,000 Esto también está colgado en el aula virtual. 522 00:21:34,000 --> 00:21:37,000 Colgado concretamente en... 523 00:21:37,000 --> 00:21:40,000 ...vamos a ver si os lo puedo decir... 524 00:21:40,000 --> 00:21:43,000 ...que lo tenemos aquí... 525 00:21:43,000 --> 00:21:46,000 ...bueno, lo tenéis colgado... 526 00:21:46,000 --> 00:21:49,000 ...a ver si lo consigo... 527 00:21:49,000 --> 00:21:52,000 ...no consigo poner en el aula... 528 00:21:52,000 --> 00:21:55,000 ...bueno, lo tenéis colgado en el aula virtual donde pone... 529 00:21:55,000 --> 00:21:58,000 ...más abajo de la presentación... 530 00:21:58,000 --> 00:22:01,000 ...de la Edad Moderna que hay aquí, donde pone... 531 00:22:01,000 --> 00:22:04,000 ...el 10 de septiembre 25... 532 00:22:04,000 --> 00:22:07,000 ...a ver si lo consigo poner aquí... 533 00:22:07,000 --> 00:22:10,000 ...bueno, pues ahí lo tenéis, que no consigo bajarlo en mi ordenador... 534 00:22:10,000 --> 00:22:13,000 ...pues ahí lo tenéis y lo podéis ver. 535 00:22:13,000 --> 00:22:16,000 Es este documento, Periodos Históricos. 536 00:22:16,000 --> 00:22:19,000 Es este documento que tenéis aquí, Periodos Históricos. 537 00:22:19,000 --> 00:22:22,000 En él... 538 00:22:22,000 --> 00:22:25,000 ...bueno, pues lo que hemos resumido... 539 00:22:25,000 --> 00:22:28,000 ...a ver si con el cursor consigo bajarlo... 540 00:22:28,000 --> 00:22:31,000 ...es un repaso de lo que vimos en el nivel 1... 541 00:22:31,000 --> 00:22:34,000 ...no sé, aquí por ejemplo vuestro compañero que está aquí... 542 00:22:34,000 --> 00:22:37,000 ...Rayad, me has dicho, ¿no? Perdona, Rayad... 543 00:22:37,000 --> 00:22:40,000 ...¿recuerdas cuáles son los Periodos Históricos que visteis en el nivel 1? 544 00:22:40,000 --> 00:22:43,000 ¿Qué edad es? 545 00:22:43,000 --> 00:22:46,000 La Edad Media... 546 00:22:46,000 --> 00:22:49,000 Como no lo ves aquí, tus compañeros espero que sí que puedan verlo en casa... 547 00:22:49,000 --> 00:22:52,000 ...principalmente la Edad... 548 00:22:52,000 --> 00:22:55,000 ...la Edad Media, la Edad Moderna... 549 00:22:55,000 --> 00:22:58,000 ...no es ese orden, no es ese orden... 550 00:22:58,000 --> 00:23:01,000 ...bueno, los Periodos Históricos no te lo consigo poner aquí... 551 00:23:01,000 --> 00:23:04,000 ...voy a ver si dándole... 552 00:23:04,000 --> 00:23:07,000 ...no, no consigo ponerlo, lo siento, no lo consigo poner aquí... 553 00:23:07,000 --> 00:23:10,000 ...y luego te digo dónde está en el habla virtual y lo puedes ver. 554 00:23:10,000 --> 00:23:13,000 Pues el primer Periodo Histórico que podemos ver... 555 00:23:13,000 --> 00:23:16,000 ...es el de la Prehistoria. 556 00:23:16,000 --> 00:23:19,000 ¿Recuerdas? Prehistoria. 557 00:23:19,000 --> 00:23:22,000 La Prehistoria no es Historia, porque lo dice la propia palabra... 558 00:23:22,000 --> 00:23:25,000 ...en el prefijo pre. 559 00:23:25,000 --> 00:23:28,000 Bueno, la Prehistoria es el periodo más largo del tiempo... 560 00:23:28,000 --> 00:23:31,000 ...del tiempo que estudiamos, es Prehistoria... 561 00:23:31,000 --> 00:23:34,000 ...es todo el periodo desde el inicio de la Humanidad... 562 00:23:34,000 --> 00:23:37,000 ...hasta el descubrimiento de la Escritura. 563 00:23:37,000 --> 00:23:40,000 Esa sería la Prehistoria. 564 00:23:40,000 --> 00:23:43,000 Desde la aparición del primer homínido, o hombre, o ser humano... 565 00:23:43,000 --> 00:23:46,000 ...vamos a llamarlo homínido, sería la palabra correcta... 566 00:23:46,000 --> 00:23:49,000 ...que aparece hace aproximadamente... 567 00:23:49,000 --> 00:23:52,000 ...dos millones y medio de años... 568 00:23:52,000 --> 00:23:55,000 ...hasta la aparición de la Escritura. 569 00:23:55,000 --> 00:23:58,000 La Escritura aparece, tenemos las primeras Escrituras por primera vez... 570 00:23:58,000 --> 00:24:01,000 ...perdón. 571 00:24:01,000 --> 00:24:04,000 Ahí es cuando empieza la Historia. 572 00:24:04,000 --> 00:24:07,000 La Escritura la encontramos por primera vez en Mesopotamia y en Egipto... 573 00:24:07,000 --> 00:24:10,000 ...hace unos 5.000 años. 574 00:24:10,000 --> 00:24:13,000 5.500 años. 575 00:24:13,000 --> 00:24:16,000 En Egipto y Mesopotamia. 576 00:24:16,000 --> 00:24:19,000 Esa era la etapa en la que los primeros seres humanos eran nómadas... 577 00:24:19,000 --> 00:24:22,000 ...se alimentaban mediante la caza... 578 00:24:22,000 --> 00:24:25,000 ...principalmente eran cazadores-recolectores... 579 00:24:25,000 --> 00:24:28,000 ...es decir, cazaban y recolectaban frutas y hierbas... 580 00:24:28,000 --> 00:24:31,000 ...las raíces que iban cogiendo a medida que se iban desplazando... 581 00:24:31,000 --> 00:24:34,000 ...y poco a poco los seres humanos... 582 00:24:34,000 --> 00:24:37,000 ...miles y miles de millones, más bien de años después... 583 00:24:37,000 --> 00:24:40,000 ...hace unos 12.000 años... 584 00:24:40,000 --> 00:24:43,000 ...en algunas zonas empiezan a sentarse. 585 00:24:43,000 --> 00:24:46,000 La agricultura, la ganadería, acaban de ser nómadas... 586 00:24:46,000 --> 00:24:49,000 ...se asientan, comienza el Neolítico... 587 00:24:49,000 --> 00:24:52,000 ...y ahí empiezan también a criar animales... 588 00:24:52,000 --> 00:24:55,000 ...la ganadería, a seleccionar semillas... 589 00:24:55,000 --> 00:24:58,000 ...que pueden plantar, plantan trigo... 590 00:24:58,000 --> 00:25:01,000 ...o en América maíz, o arroz en Asia... 591 00:25:01,000 --> 00:25:04,000 ...y ahí es cuando empiezan a controlar, como vienen aquí en el documento... 592 00:25:04,000 --> 00:25:07,000 ...que os he puesto, a controlar la producción de alimentos. 593 00:25:07,000 --> 00:25:10,000 Dejan el nómadismo, se convierten en sedentarios... 594 00:25:10,000 --> 00:25:13,000 ...y es cuando empiezan a crear... 595 00:25:13,000 --> 00:25:16,000 ...los primeros poblados, la memoria de ciudades... 596 00:25:16,000 --> 00:25:19,000 ...y es cuando empiezan a tener... 597 00:25:19,000 --> 00:25:22,000 ...las primeras asentamientos estables. 598 00:25:22,000 --> 00:25:25,000 De esos asentamientos... 599 00:25:25,000 --> 00:25:28,000 ...en un proceso que dura varios miles de años... 600 00:25:28,000 --> 00:25:31,000 ...no es de un día para otro... 601 00:25:31,000 --> 00:25:34,000 ...pues de ahí van a empezar a surgir las primeras civilizaciones... 602 00:25:34,000 --> 00:25:37,000 ...y ahí es cuando empieza la historia. 603 00:25:37,000 --> 00:25:40,000 La historia empieza cuando tenemos la escritura... 604 00:25:40,000 --> 00:25:43,000 ...y va a ser con las primeras civilizaciones urbanas... 605 00:25:43,000 --> 00:25:46,000 ...de Mesopotamia y Egipto, y ahí empieza la historia... 606 00:25:46,000 --> 00:25:49,000 ...y la historia la dividíamos en dos partes... 607 00:25:49,000 --> 00:25:52,000 ...la teníamos... 608 00:25:52,000 --> 00:25:55,000 ...voy a bajar a ver si con el cursor... 609 00:25:55,000 --> 00:25:58,000 ...y lo podéis ver... 610 00:25:58,000 --> 00:26:01,000 ...es la edad antigua... 611 00:26:01,000 --> 00:26:04,000 ...que visteis el año pasado... 612 00:26:04,000 --> 00:26:07,000 ...y la edad media, esa sería... 613 00:26:07,000 --> 00:26:10,000 ...es prehistoria, edad antigua y edad media... 614 00:26:10,000 --> 00:26:13,000 ...lo que visteis el año pasado, en nivel 1... 615 00:26:13,000 --> 00:26:16,000 ...y este año vamos a ver edad moderna y edad contemporánea. 616 00:26:16,000 --> 00:26:19,000 Edad antigua... 617 00:26:19,000 --> 00:26:22,000 ...la edad antigua es desde la aparición de esos primeros... 618 00:26:22,000 --> 00:26:25,000 ...documentos escritos que depende en cada zona... 619 00:26:25,000 --> 00:26:28,000 ...del mundo, más o menos depende... 620 00:26:28,000 --> 00:26:31,000 ...cuando empieza la escritura, en algunas zonas empieza antes... 621 00:26:31,000 --> 00:26:34,000 ...ya os he dicho, en Egipto y Mesopotamia empieza... 622 00:26:34,000 --> 00:26:37,000 ...alrededor del año 3500-3000 a.C., pero por ejemplo... 623 00:26:37,000 --> 00:26:40,000 ...en la península ibérica aquí, empieza... 624 00:26:40,000 --> 00:26:43,000 ...podríamos decir, por la llegada casi de los romanos... 625 00:26:43,000 --> 00:26:46,000 ...que los romanos llegan en el siglo III a.C. 626 00:26:46,000 --> 00:26:49,000 ...aunque bueno, ya los fenicios y los griegos... 627 00:26:49,000 --> 00:26:52,000 ...y los iberos tenían también su propia escritura, pero la habían heredado... 628 00:26:52,000 --> 00:26:55,000 ...de fenicios y griegos, por lo cual, podemos decir que en España... 629 00:26:55,000 --> 00:26:58,000 ...o en la península ibérica, comienza mucho más tarde que en Egipto... 630 00:26:58,000 --> 00:27:01,000 ...o que en Mesopotamia, ahí empieza la Edad Antigua. 631 00:27:01,000 --> 00:27:04,000 Aquí, ¿qué ocurre en la Edad Antigua? Pues empieza la agricultura... 632 00:27:04,000 --> 00:27:07,000 ...a desarrollarse de una mejor manera, la población empieza... 633 00:27:07,000 --> 00:27:10,000 ...a crecer, se empiezan a ver un excedente... 634 00:27:13,000 --> 00:27:16,000 ...de esos productos agrícolas, empiezan a crearse también... 635 00:27:16,000 --> 00:27:19,000 ...una serie de clases sociales o de capas sociales... 636 00:27:19,000 --> 00:27:22,000 ...que ya no solo viven de la agricultura o del comercio... 637 00:27:22,000 --> 00:27:25,000 ...o de la artesanía, viven, por ejemplo, para proteger... 638 00:27:26,000 --> 00:27:29,000 ...a todos esos agricultores, comienzan a crearse los ejércitos... 639 00:27:30,000 --> 00:27:33,000 ...los guerreros y también empiezan a crearse unas castas superiores... 640 00:27:35,000 --> 00:27:38,000 ...de gente que organiza el trabajo, se crean gobiernos... 641 00:27:40,000 --> 00:27:43,000 ...se crean de distinto tipo, principalmente en aquel entonces... 642 00:27:44,000 --> 00:27:47,000 ...monarquías, reyes o reyezuelos o jefes guerreros... 643 00:27:48,000 --> 00:27:51,000 ...que suelen ser los que gobiernan y se empiezan a crear... 644 00:27:52,000 --> 00:27:55,000 ...organizaciones más complejas de gobierno, todo esto empieza... 645 00:27:57,000 --> 00:28:00,000 ...en la Edad Antigua. Lo que pone aquí es que las ciudades... 646 00:28:02,000 --> 00:28:05,000 ...empiezan a organizarse además no en ciudades, sino en estados... 647 00:28:06,000 --> 00:28:09,000 ...unas ciudades se alían o son conquistadas por otras y se empiezan... 648 00:28:10,000 --> 00:28:13,000 ...a crear grandes estados, ya os he hablado de Egipto o Mesopotamia... 649 00:28:14,000 --> 00:28:17,000 ...en un principio eran distintas ciudades-estado, pero luego... 650 00:28:17,000 --> 00:28:20,000 ...serán reinos importantes como puede ser el de Babilonia o los Asirios... 651 00:28:21,000 --> 00:28:24,000 ...que van a ir conquistando unas y otras, así hasta que en el Mediterráneo... 652 00:28:25,000 --> 00:28:28,000 ...nacen dos civilizaciones que van a ser claves en la Edad Antigua... 653 00:28:29,000 --> 00:28:32,000 ...como son la Griega, que en un principio también van a ser ciudades-estado... 654 00:28:33,000 --> 00:28:36,000 ...muy separadas unas de otras, con Atenas y Esparta en un principio... 655 00:28:37,000 --> 00:28:40,000 ...gobernando o siendo las grandes principales y luego ya se crearán... 656 00:28:41,000 --> 00:28:44,000 ...los grandes imperios, primero el Macedónico, el de Alejandro Magno... 657 00:28:44,000 --> 00:28:47,000 ...y después el Estado que va a ir heredando, por así decirlo, todos... 658 00:28:48,000 --> 00:28:51,000 ...estos estados o conquistando todos los estados alrededor del Mediterráneo... 659 00:28:52,000 --> 00:28:55,000 ...tanto en Europa, como en Asia, como en el norte de África... 660 00:28:56,000 --> 00:28:59,000 ...que será el Estado Romano, primero en la forma republicana... 661 00:29:00,000 --> 00:29:03,000 ...y después ya a finales del siglo I a.C., ya como un imperio conformado... 662 00:29:04,000 --> 00:29:07,000 ...el Imperio Romano. El Imperio Romano es un imperio conformado... 663 00:29:08,000 --> 00:29:11,000 ...porque el Imperio Romano es un imperio conformado... 664 00:29:11,000 --> 00:29:14,000 ...el Imperio Romano. Esa sería la Edad Antigua. 665 00:29:15,000 --> 00:29:18,000 Y luego, para acabar el repaso, hablaremos de la Edad Media... 666 00:29:19,000 --> 00:29:22,000 ...y ya con eso nos vamos a entroncar y a llegar a lo que estamos... 667 00:29:23,000 --> 00:29:26,000 ...viendo nosotros hoy. La Edad Media comprende entre la caída... 668 00:29:27,000 --> 00:29:32,000 ...del Imperio Romano de Occidente, de Roma, en el 476 que finaliza... 669 00:29:33,000 --> 00:29:38,000 ...el Imperio Romano de Occidente, y la caída de Constantinople... 670 00:29:38,000 --> 00:29:43,000 ...ante los turcos, en 1453. Para el mundo hispánico, para el mundo... 671 00:29:44,000 --> 00:29:48,000 ...ibérico, la fecha quizá más importante para hablar del fin... 672 00:29:49,000 --> 00:29:53,000 ...de la Edad Media sería la de 1492, con el descubrimiento de América. 673 00:29:54,000 --> 00:29:57,000 En estos diez siglos que ocurren, bueno, pues el Imperio Romano... 674 00:29:58,000 --> 00:30:01,000 ...ha caído, sobre todo en Occidente, y esos pueblos bárbaros... 675 00:30:02,000 --> 00:30:05,000 ...o germánicos, que han invadido los grandes imperios... 676 00:30:05,000 --> 00:30:09,000 ...van a conquistar todos esos territorios y van a crear... 677 00:30:10,000 --> 00:30:14,000 ...sus propios estados. Unos estados que van a ser más rurales... 678 00:30:15,000 --> 00:30:19,000 ...la gente se va a ir a vivir al campo principalmente, y van a dar... 679 00:30:20,000 --> 00:30:24,000 ...la protección, la van a pedir a unos señores feudales, guerreros... 680 00:30:25,000 --> 00:30:29,000 ...que van a proteger a esos campesinos, a cambio de que les den... 681 00:30:30,000 --> 00:30:33,000 ...parte de sus cosechas. Eso va a ser el sistema de protección... 682 00:30:33,000 --> 00:30:36,000 ...que va a dar, que se va a entroncar también con la organización... 683 00:30:37,000 --> 00:30:40,000 ...feudal, en la que esos señores guerreros, a su vez, van a ser... 684 00:30:41,000 --> 00:30:45,000 ...vasallos de reyes, que también les van a ir protegiendo, y se va a crear... 685 00:30:46,000 --> 00:30:49,000 ...todo ese sistema feudal. A la vez tenemos que hablar del triunfo... 686 00:30:50,000 --> 00:30:54,000 ...de la Iglesia Católica, del cristianismo, durante la Edad Media. 687 00:30:56,000 --> 00:31:00,000 Estas serían, muy a grandes rasgos, toda la historia, hasta el momento... 688 00:31:00,000 --> 00:31:04,000 ...en el que nosotros vamos a comenzar a explicar, a partir de hoy... 689 00:31:05,000 --> 00:31:09,000 ...que va a ser la Edad Moderna. Entonces, ahora sí, vamos a comenzar... 690 00:31:10,000 --> 00:31:14,000 ...con lo que sería el primer tema, que vamos a ver si consigo sacarlo... 691 00:31:15,000 --> 00:31:19,000 ...porque no me aparece. No, no me aparece. Aquí está. 692 00:31:20,000 --> 00:31:24,000 Aquí lo tenemos. Bueno, entonces, también, una vez que vais... 693 00:31:24,000 --> 00:31:28,000 ...perdonad, porque tenemos aquí un problema con la pantalla de aquí, con el cursor... 694 00:31:29,000 --> 00:31:33,000 ...y no sé si tus compañeros lo estarán viendo, porque a veces se le va... 695 00:31:34,000 --> 00:31:38,000 ...entonces, vamos a ver. Sería en la pantalla, en el curso... 696 00:31:39,000 --> 00:31:43,000 ...donde tenemos, que es bajando, el cursor no me deja bajar... 697 00:31:44,000 --> 00:31:48,000 ...por lo que sea, en la semana 19 al 25, ahí vais a tener los apuntes... 698 00:31:49,000 --> 00:31:53,000 ...de la edad moderna, de la edad moderna. 699 00:31:54,000 --> 00:31:58,000 Y ahí vais a tener los apuntes de lo que vamos a ver esta semana. 700 00:31:59,000 --> 00:32:03,000 Yo cada semana lo que voy a hacer es, todos los lunes, ir abriendo cada semana... 701 00:32:04,000 --> 00:32:08,000 ...el tema que vamos a ver el miércoles, para que ya lo tengáis, para que le podáis echar un vistazo. 702 00:32:09,000 --> 00:32:13,000 Todos los lunes lo voy a abrir y lo vais a tener ya colgado en el aula virtual. 703 00:32:14,000 --> 00:32:18,000 Y ahí lo vais a poder ver, junto con algún recurso más, alguna presentación... 704 00:32:19,000 --> 00:32:23,000 ...que ya iremos viendo ya en las próximas clases. 705 00:32:24,000 --> 00:32:28,000 La introducción a la edad moderna. Entonces, lo tenéis en ese PDF... 706 00:32:29,000 --> 00:32:33,000 ...que tenemos como tema 1, la edad moderna. 707 00:32:34,000 --> 00:32:38,000 Un nuevo periodo, cuando acabemos, te lo enseño y lo vemos en un momento. 708 00:32:39,000 --> 00:32:43,000 Bueno, pues aquí tenemos el inicio. Nos hemos quedado en el fin de la edad media. 709 00:32:44,000 --> 00:32:48,000 En este fin de la edad media, en este nuevo periodo, hemos colgado... 710 00:32:49,000 --> 00:32:53,000 ...esta pequeña introducción, que apenas son tres páginas, para que empecemos a trabajar con ella. 711 00:32:54,000 --> 00:33:00,000 La edad moderna es el periodo histórico que va desde finales del siglo XV... 712 00:33:01,000 --> 00:33:03,000 ...hasta finales del siglo XVIII. 713 00:33:04,000 --> 00:33:08,000 Como os comentaba anteriormente, hay dos acontecimientos que nos sirven... 714 00:33:09,000 --> 00:33:11,000 ...no consigo bajar esto... 715 00:33:12,000 --> 00:33:18,000 Hay dos periodos históricos que nos dicen que suelen conformar para los historiadores... 716 00:33:19,000 --> 00:33:21,000 ...el inicio de la edad moderna, que es el fin de la edad media. 717 00:33:21,000 --> 00:33:27,000 Yo lo hemos hablado. Es la conquista de Constantinopla por los turcos en 1453. 718 00:33:28,000 --> 00:33:33,000 Esa conquista significa el fin del Imperio Bizantino, del Imperio Romano de Oriente... 719 00:33:34,000 --> 00:33:35,000 ...como se le llamaba también. 720 00:33:36,000 --> 00:33:40,000 Y el inicio, la confirmación del Imperio Turco como uno de los grandes poderes... 721 00:33:41,000 --> 00:33:43,000 ...que va a haber en toda la Europa Oriental. 722 00:33:44,000 --> 00:33:48,000 Tenéis un mapa en la página 2, en la que viene conformado... 723 00:33:48,000 --> 00:33:52,000 ...cómo está dividida la... 724 00:33:53,000 --> 00:33:55,000 No lo consigo poner para bajar. 725 00:33:56,000 --> 00:33:57,000 Bueno, pues no lo consigo. 726 00:33:58,000 --> 00:33:59,000 No consigo ponerlo. 727 00:34:00,000 --> 00:34:01,000 Bueno, ahora. 728 00:34:02,000 --> 00:34:03,000 No. 729 00:34:04,000 --> 00:34:05,000 Bueno, ahora se le hemos liado. 730 00:34:09,000 --> 00:34:14,000 Bueno, en la página 2 tenéis un mapa en el que veis cómo se dividió el Imperio Romano. 731 00:34:14,000 --> 00:34:19,000 La parte morada que veis en ese mapa, más o menos, va a ser ese Imperio Otomano... 732 00:34:20,000 --> 00:34:25,000 ...a partir de 1453, que va a conquistar todo el Mediterráneo Oriental. 733 00:34:26,000 --> 00:34:30,000 Pero, como digo, también otros historiadores prefieren decir que es en 1492... 734 00:34:31,000 --> 00:34:35,000 ...con la conquista de América, o también con la Unión, con la conquista de Granada... 735 00:34:36,000 --> 00:34:39,000 ...en España, que es el fin de la reconquista y de la presencia musulmana... 736 00:34:40,000 --> 00:34:43,000 ...en lo que era la Península Ibérica, el inicio de la edad moderna. 737 00:34:44,000 --> 00:34:45,000 Bueno, ese es el inicio. 738 00:34:46,000 --> 00:34:51,000 En lo que sí hay un acuerdo generalizado es en la fecha del final de la edad moderna, que es en 1789. 739 00:34:52,000 --> 00:34:58,000 Ahí sí que finaliza la edad moderna y comenzaría la edad contemporánea. 740 00:34:59,000 --> 00:35:03,000 Bueno, aquí os hemos dejado, en estas tres páginas, que ahora no me deja pasar... 741 00:35:04,000 --> 00:35:06,000 ...pero los podéis ver vosotros cuando podáis. 742 00:35:07,000 --> 00:35:10,000 Podéis ver las características que va a tener la edad moderna. 743 00:35:11,000 --> 00:35:13,000 Principalmente son dos, tres. 744 00:35:14,000 --> 00:35:15,000 Son tres. 745 00:35:16,000 --> 00:35:20,000 La primera es que el mundo europeo, el mundo occidental, se va a ampliar. 746 00:35:21,000 --> 00:35:24,000 Con el descubrimiento de América y con la expansión de los portugueses. 747 00:35:25,000 --> 00:35:27,000 Además, por toda África, que van a llegar a Asia incluso. 748 00:35:28,000 --> 00:35:31,000 Bueno, pues el mundo occidental va a ampliar sus fronteras. 749 00:35:32,000 --> 00:35:33,000 Va a ampliar... 750 00:35:34,000 --> 00:35:36,000 El mundo occidental, que estaba muy metido en lo que era Europa y el Mediterráneo... 751 00:35:37,000 --> 00:35:39,000 ...se va a ampliar por todo el Atlántico y más allá. 752 00:35:40,000 --> 00:35:42,000 Eso es el inicio de una nueva era, de una nueva edad. 753 00:35:42,000 --> 00:35:49,000 La segunda característica importante es el nacimiento del Estado moderno. 754 00:35:50,000 --> 00:35:53,000 ¿Por qué? Porque aquí va a acabar el feudalismo. 755 00:35:54,000 --> 00:35:55,000 Tampoco acaba del todo. 756 00:35:56,000 --> 00:35:59,000 Vamos a decir que acaba el feudalismo en el que los nobles tenían todo el poder. 757 00:36:00,000 --> 00:36:02,000 Y los reyes eran como el primero de los nobles. 758 00:36:03,000 --> 00:36:05,000 Aquí los reyes van a ser los que tengan el poder. 759 00:36:06,000 --> 00:36:09,000 Se van a conformar unas monarquías autoritarias en Europa. 760 00:36:09,000 --> 00:36:12,000 Gracias, además, que van a coincidir una serie de figuras de reyes muy importantes... 761 00:36:13,000 --> 00:36:15,000 ...en el momento, en la historia. 762 00:36:16,000 --> 00:36:18,000 En ese momento, podemos decir, en España sin ir más lejos... 763 00:36:19,000 --> 00:36:20,000 ...Isabel y Fernando, los reyes católicos. 764 00:36:21,000 --> 00:36:25,000 Pero también Enrique VII y Enrique VIII en Inglaterra. 765 00:36:26,000 --> 00:36:28,000 Francisco I en Francia. 766 00:36:29,000 --> 00:36:32,000 Todos estos reyes van a ser bastante capaces. 767 00:36:33,000 --> 00:36:35,000 Además, van a ser reyes bastante competentes. 768 00:36:35,000 --> 00:36:39,000 Y van a conseguir doblegar el poder de los nobles y también el poder del clero, de la iglesia. 769 00:36:40,000 --> 00:36:42,000 Y van a ir conformando unas monarquías nacionales. 770 00:36:43,000 --> 00:36:48,000 Además, lo van a hacer con la ayuda de una clase social que cada vez está en mayor aumento. 771 00:36:49,000 --> 00:36:50,000 La burguesía. 772 00:36:51,000 --> 00:36:52,000 Los comerciantes. 773 00:36:53,000 --> 00:36:54,000 La burguesía urbana, sobre todo. 774 00:36:55,000 --> 00:36:56,000 Que quieren menoscabar el poder de los nobles. 775 00:36:57,000 --> 00:36:58,000 Que quieren conseguir poder político. 776 00:36:59,000 --> 00:37:00,000 No lo van a conseguir. 777 00:37:01,000 --> 00:37:04,000 Pero esa burguesía va a apoyar en un principio a los monarcas. 778 00:37:05,000 --> 00:37:07,000 O más bien, los monarcas se van a apoyar en ellos. 779 00:37:08,000 --> 00:37:13,000 Y ahí es donde estos monarcas, ya digo que monarcas bastante capaces, bastante competentes... 780 00:37:14,000 --> 00:37:19,000 ...van a conformar toda una plataforma de poder que va a ser muy importante para definir la nueva época. 781 00:37:20,000 --> 00:37:25,000 Y, por último, la otra gran característica de este inicio de la Edad Moderna... 782 00:37:26,000 --> 00:37:28,000 ...sería en la parte intelectual y científica. 783 00:37:29,000 --> 00:37:32,000 Va a comenzar el humanismo. 784 00:37:33,000 --> 00:37:37,000 La reforma de la Iglesia, por Lutero, tiene que ver con el humanismo en gran parte. 785 00:37:38,000 --> 00:37:41,000 Y en la parte intelectual, la parte artística. 786 00:37:42,000 --> 00:37:43,000 Eso en la parte intelectual. 787 00:37:44,000 --> 00:37:48,000 También en la parte científica se van a comenzar a investigar de una manera más grande... 788 00:37:49,000 --> 00:37:51,000 ...los grandes descubrimientos científicos. 789 00:37:52,000 --> 00:37:54,000 Y también, como digo, en la parte religiosa. 790 00:37:55,000 --> 00:37:59,000 Porque vamos a pasar del teocentrismo medieval... 791 00:37:59,000 --> 00:38:02,000 ...teocentrismo, lo tenemos en los apuntes ahí. 792 00:38:03,000 --> 00:38:05,000 No puedo señalaroslo ahora porque no me lo permite el cursor. 793 00:38:06,000 --> 00:38:10,000 Teocentrismo sería que todo está centrado en Dios. 794 00:38:11,000 --> 00:38:12,000 Dios es lo más importante. 795 00:38:13,000 --> 00:38:14,000 Dios es el mundo medieval, el mundo antiguo. 796 00:38:15,000 --> 00:38:16,000 Lo importante es la religión. 797 00:38:17,000 --> 00:38:18,000 Es Dios. 798 00:38:19,000 --> 00:38:22,000 A lo que va a ocurrir en la Edad Moderna, después del humanismo y del Renacimiento... 799 00:38:23,000 --> 00:38:26,000 ...del teocentrismo, vamos a pasar al antropocentrismo. 800 00:38:27,000 --> 00:38:28,000 Antropo es hombre. 801 00:38:29,000 --> 00:38:30,000 En griego. 802 00:38:31,000 --> 00:38:34,000 Entonces, a partir de ahora, el hombre va a ser el ser humano. 803 00:38:35,000 --> 00:38:39,000 Va a ser el centro de la atención de los intelectuales y del arte. 804 00:38:40,000 --> 00:38:43,000 Aunque va a haber también mucha importancia y va a seguir siendo muy importante... 805 00:38:44,000 --> 00:38:45,000 ...el mundo religioso en la Edad Moderna. 806 00:38:46,000 --> 00:38:50,000 A partir de esta etapa, el hombre, el ser humano... 807 00:38:51,000 --> 00:38:54,000 ...se convierte un poco en el centro de todos los debates intelectuales... 808 00:38:55,000 --> 00:38:57,000 ...o de los debates científicos y de los debates artísticos. 809 00:38:57,000 --> 00:39:02,000 Esas serían las características principales que conforman esta nueva Edad Moderna... 810 00:39:03,000 --> 00:39:07,000 ...y que vamos a ir viendo en las próximas semanas. 811 00:39:08,000 --> 00:39:09,000 Poco a poco. 812 00:39:10,000 --> 00:39:18,000 El próximo día, el próximo miércoles, lo que vamos a ver es la España de los Reyes Católicos. 813 00:39:19,000 --> 00:39:24,000 Va a ser el ejemplo que vamos a utilizar para ver cómo se conforma una monarquía autoritaria... 814 00:39:24,000 --> 00:39:25,000 ...una monarquía ya moderna. 815 00:39:26,000 --> 00:39:30,000 Y lo vamos a ver con los que quizás sean los reyes más importantes de la época. 816 00:39:31,000 --> 00:39:35,000 Porque además van a unir sus reinos, ya digo, de manera dinástica. 817 00:39:36,000 --> 00:39:41,000 Y de esta manera, lo que van a hacer es que conformen la España moderna. 818 00:39:42,000 --> 00:39:44,000 Una España que se va a unir dinásticamente, pero no territorialmente. 819 00:39:45,000 --> 00:39:47,000 Pero que poco a poco, cada vez más, se van a ir uniendo. 820 00:39:48,000 --> 00:39:50,000 Y esto lo veremos ya la semana que viene. 821 00:39:51,000 --> 00:39:53,000 El lunes, cuelgo estos nuevos apuntes. 822 00:39:54,000 --> 00:39:55,000 Lo tendréis colgados. 823 00:39:56,000 --> 00:39:57,000 Y el miércoles lo volvemos a ver. 824 00:39:58,000 --> 00:40:00,000 No te vayas ahora todavía, que ahora lo vemos. 825 00:40:01,000 --> 00:40:04,000 Y bueno, espero, no sé si se habrá escuchado esto bien o no, porque era el primer día. 826 00:40:05,000 --> 00:40:06,000 Ha habido algún incidente técnico. 827 00:40:07,000 --> 00:40:09,000 La clase que era grabada la subiremos a la mediateca. 828 00:40:10,000 --> 00:40:11,000 Ya os diré dónde la grabamos. 829 00:40:12,000 --> 00:40:13,000 Y ahí va a quedar. 830 00:40:14,000 --> 00:40:15,000 Y cualquier duda, tenéis mi correo en la aula virtual. 831 00:40:16,000 --> 00:40:17,000 Y ahí lo vamos viendo. 832 00:40:18,000 --> 00:40:21,000 Y espero que las próximas semanas no sean tan accidentadas. 833 00:40:22,000 --> 00:40:23,000 Muchas gracias. Buenas tardes. 834 00:40:25,000 --> 00:40:26,000 Un momento, papá. 835 00:40:27,000 --> 00:40:29,000 Tengo que regalar dos o tres cosas. 836 00:40:30,000 --> 00:40:31,000 No consigo. 837 00:40:32,000 --> 00:40:33,000 ¿Puedes apagar ahí? 838 00:40:36,000 --> 00:40:37,000 Sí. 839 00:40:38,000 --> 00:40:39,000 Gracias. 840 00:40:40,000 --> 00:40:41,000 Ay, acabo de recuperar. 841 00:40:46,000 --> 00:40:48,000 Vale, parece que sí se ha oído. 842 00:40:50,000 --> 00:40:51,000 ¿Qué pasa? 843 00:40:51,000 --> 00:40:52,000 ¿Se ha oído?