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Hola, soy Paloma Romero y voy a intentar explicaros o contaros cómo trabajo yo en mis clases

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con proyectos mezclando innovación digital con cosas más artesanas y con mucha creatividad.

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Me gusta mucho mezclar estas tres cosas porque creo que es una forma, bueno, diferente de llegar a los alumnos

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e intentar descubrir o despertar en ellos la chispa de la curiosidad, para animarles a estudiar.

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Sobre todo lo que intento es que aprendan haciendo cosas.

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Soy profesora de secundaria y de bachillerato de Historia y Geografía con la especialidad de Historia del Arte

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y sí que es verdad que estas asignaturas me permiten imaginar mucho, crear, viajar en el espacio, en el tiempo

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y bueno, pues es verdad que estoy todo el día ideando pequeños proyectos con los que llegar a los alumnos.

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Me encantaría estar con vosotros en Corlada, pero bueno, ya habéis visto que tenemos que transformar

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algo eminentemente práctico en algo un poquito más teórico y online, pero bueno, voy a intentar hacerlo

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lo más claro posible y rápido, porque si no el vídeo no me sube al Geniali y a Drive y estas cosas.

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Bueno, lo primero que hago cuando voy a hacer un proyecto es evidentemente elegir el tema y pensar qué quiero hacer.

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Justo cuando llegó el coronavirus, pues yo estaba empezando a trabajar la antigua Grecia con mis chicos y decidí hacer un proyecto sobre mitología.

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Esto que veis aquí es la sesión, la pantalla de inicio de mi sesión de Geniali.

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Es una herramienta para hacer presentaciones, infografías, imágenes digitales que está fenomenal.

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Por favor, registraros ya, porque vais a empezar a utilizarlas y voy a intentar enseñaros un poquito.

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Y bueno, pues yo me hago mi planificación del proyecto con una de estas presentaciones de Genial.

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Y ya digo, es gratuita, tiene cosas premium, pero el logo gratuito está fenomenal.

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Ya os iré contando un poquito más.

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Vamos a ver la presentación que yo me hago para ver, organizar mis ideas.

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Ahí voy a volver un momentito para atrás porque le tengo que dar aquí a esta pantallita porque aquí me sale en la esquinita esto y lo vais a poder ver un poquito más grande.

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Un proyecto sobre mitos griegos. Como veis, pongo siempre, bueno, esto luego se lo proyecto a los niños para que sepan también ellos qué vamos a hacer.

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Y pongo siempre varios apartados, más o menos los mismos, en relación con los criterios, los estándares de evaluación, los objetivos y demás.

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¿Qué contenidos vamos a trabajar? ¿Qué producto vamos a hacer? ¿Cómo lo vamos a trabajar y cómo lo vamos a evaluar? ¿Qué contenidos? Pues evidentemente la mitología, los personajes de la mitología griega.

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¿Qué quería que hiciesen? Un libro digital. Cada niño haría un capítulo, eso lo vamos a ver aquí, cierro. Cada niño haría un capítulo porque sortearía personajes de la mitología griega entre los chavales de primero de la ESO, tantos personajes como niños hay en cada clase.

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y luego tendrían que hacer una presentación entre todos, cada uno de ellos haría un capítulo

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y sería una presentación compartida con Google que permite trabajar simultáneamente

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entonces cada niño tendría que hacer tres diapositivas, una presentación del personaje con el nombre

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una diapo con el nombre del personaje, otra diapo con su investigación acerca del personaje

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las características importantes, qué virtud o qué defecto representan, qué símbolos le acompañan.

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Y luego una foto del personaje, porque les decía que sin gastar dinero, pero derrochando creatividad,

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pues que se caracterizasen con lo que tuviesen por casa de ese personaje.

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Se hacen una foto y la subes a tu ficha.

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¿Qué les daba un poco de vergüenza? Pues te pones unas barbas, te pones una peluca, un casco, un antifaz de algo relacionado con ese personaje.

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Se quedaron muy sorprendidos, pero la verdad que luego entraron al juego y empezaron a hacer cosas muy chulas. Por culpa del bichito este que nos acompaña del coronavirus, pues nos hemos quedado a medias.

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Y después esa presentación de Google, también se puede hacer en PowerPoint, se convierte en PDF, los niños van subiendo, van añadiendo sus capítulos, se convierte, digo, en PDF y con ese PDF nos vamos a esta otra herramienta digital que se llama ISU, le falta una U, doble S y doble U.

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Es otra herramienta digital gratuita que te convierte el PowerPoint o la presentación de Google convertida en PDF, te la transforma en un libro con páginas que tú puedes mover para adelante y para atrás.

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Por último, los niños tenían que saber y yo también cómo iba a evaluar este proyecto y lo que hago es una rúbrica, esta rúbrica la conocen ellos también, ya digo, muy bien logrado, logrado medianamente, no logrado o no presentado,

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Les otorgo puntos, pero aquí en esta columna en vertical les indico qué es lo que quiero que hagan, que hagan su investigación, que la redacten bien, cuidando la ortografía, la redacción, que incluyan la foto con las características que se les pide, la pose del personaje de la foto, si está bien conseguida también, si es adecuada, los detalles, que cuiden los detalles de su trabajo y la presentación, el respeto de los plazos.

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Bien, una vez que los niños sabían esto, pues les hice como muestra y para que se animaran un poquito el primer capítulo. El primer capítulo era la diosa Afrodita, os voy a acercar un poco, y ahí está la diosa Afrodita con su manzana, su túnica, su pelucón, esto es una foto de una fiesta de disfraces de verano, donde tuve que salir con unos niños y tuve que hacer un caballo de Troya también, que íbamos a aplicar, luego lo iba a utilizar en un proyecto bastante más grande,

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qué fue lo que se convirtió esto de Grecia, pero bueno, ya os contaré más adelante.

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En fin, ¿qué será el capítulo primero? Afrodita, diosa de la mitología, en la mitología griega diosa del amor, de la belleza,

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les cuento un poquito la historia, su atributo es, aparte de la belleza, la manzana, y en la manzana les contaba el mito de la manzana de Afrodita,

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el juicio de París, el rapto de Helena, y bueno, por la que se lió después, que fue la guerra de Troya.

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Entonces, este era el inicio del proyecto del libro digital de mitología. Y ahora, para que veáis que es muy fácil y que esto se trata de echarle creatividad y echarle humor también, pues os voy a poner la primera actividad en la página del aula.

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y la actividad va a ser, la propuesta es que sigamos este libro de mitología.

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Así que os espero ahora en la página del curso.

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¡Hasta ahora!