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El segundo contenido digital elaborado es un juego al que he denominado detective de emociones, parte de las premisas de la gamificación y va a consistir en realizar una serie de retos en los que el alumnado va a tener que ir resolviendo una serie de pistas y una vez culminados todos estos retos se les va a premiar con una contraseña que les va a llevar a una insignia.

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Como toda gamificación comienza con una motivación

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Que en este caso es un vídeo creado por Chatterpix

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Evidentemente no vamos a ver el vídeo completo

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Pero bueno, se puede ver en el enlace

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Y tampoco vamos a hacer el juego entero

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00:00:54,320 --> 00:00:55,799
Pero bueno, para ver algún ejemplo

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en cada emoción hemos puesto una serie de pistas que están relacionadas con la emoción.

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Algunas son escritas y otras son visuales para poder atender un poquito a la diversidad

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y si es necesario tienen la opción también para adaptarnos a los diferentes ritmos, estilos y aprendizajes

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de contar con las letras de la palabra desordenada y de esta manera pues ayudarles.

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Y aquí veríamos que la emoción es el miedo. Con este estilo tendríamos todas las emociones y después iríamos a otro tipo de, como se puede observar aquí, y después iríamos a la segunda parte, que son casos en los que tienen que aplicar estas emociones a situaciones concretas.

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vamos a ver un ejemplo, por ejemplo, este

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en el que hay un cumpleaños y tenemos que saber cómo se siente esta niña

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que en este caso sería alegre

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en el caso de que no se acertara, pues nos diría que lo volvamos a intentar

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y como podéis observar, tenemos diferentes casos

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cuando resolvieran los cinco casos, llegaríamos al final

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que tenemos una clave que en este caso es emociones

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y pinchando aquí nos va a llevar a la insignia final de la que hablábamos

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entonces poniendo la palabra emociones que en este caso es la pista que nos han dado

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nos llevaría a nuestra insignia de experto en emociones

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que bueno, está relacionado con las diferentes partes del cerebro

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que en este caso sería la amígdala

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por el principio de la neuroeducación que también se trabaja dentro del aula

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la amígdala es donde se gestionan las emociones de nuestro cerebro

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Entonces, en cada juego conseguiríamos una insignia diferente relacionada con la parte del cerebro que estamos trabajando, que en este caso, como digo, es la amígdala.