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00:00:00,880 --> 00:00:07,679
Buenos días, mi nombre es María Clara Martín Montalbán y voy a presentarles la evidencia de creación de contenidos digitales.

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En primer lugar, propongo un viaje por las Olimpiadas, que consta de las diferentes pruebas en las que participa todo el cole.

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Estas pruebas, a modo de ejemplo, serían resolver pequeños jeroglíficos, sumas, códigos QR, como he dicho anteriormente, participa todo el cole.

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00:00:24,899 --> 00:00:34,439
En estas pruebas queda recogido el proyecto que podrán visualizar leyendo el código QR que queda reflejado en la maletita que tienen delante de ustedes

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00:00:34,439 --> 00:00:44,299
En segundo lugar, les voy a presentar un genial interactivo que consta de diferentes partes

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00:00:44,299 --> 00:00:48,659
Trabajando los objetivos y los contenidos adecuados a 5 años

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00:00:50,200 --> 00:00:54,200
Se trata de un viaje a la granja que solemos hacer en el cole

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00:00:54,200 --> 00:00:58,579
el nivel de infantil durante el tercer trimestre

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00:00:58,579 --> 00:01:02,039
y hacemos evidente lo que vamos a ver allí.

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00:01:05,319 --> 00:01:08,540
Por último, y para finalizar con esta evidencia,

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00:01:08,840 --> 00:01:11,920
les he reflejado un contenido relativo al inicio del primer trimestre

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00:01:11,920 --> 00:01:16,959
en el cual repasamos contenidos que hemos llevado a cabo

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00:01:16,959 --> 00:01:18,840
durante los niveles de 3 y 4 años.

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00:01:18,840 --> 00:01:21,959
De los contenidos que repasamos están las vocales.

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00:01:21,959 --> 00:01:39,879
En esta actividad se irán visualizando diferentes vocales en las que tendremos que identificar si contienen la palabra, si empiezan en la palabra, etc.

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00:01:40,239 --> 00:01:44,060
O si también la diferencia entre las vocales en mayúsculas y minúsculas.

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00:01:46,219 --> 00:01:48,019
Con esto he finalizado la explicación.