1 00:00:01,459 --> 00:00:09,779 Ya hemos llegado a la fase final de nuestro curso, leer antes de leer, y esta es la presentación de mi libro cartonero. 2 00:00:09,779 --> 00:00:38,520 En primer lugar, aprovechando la poesía del lavado educativo, presento en la calle G24, una vieja, un piso, un charco, con la puntata del zapato, pobre vieja, pobre charco, pobre puntata del zapato, con las ilustraciones de que unos niños me han coloreado. 3 00:00:38,520 --> 00:00:58,200 A continuación, en cuanto al juego de regazo, aprovechando una clase de tres años, me ha encantado la canción de Sacuna Manita. 4 00:01:18,640 --> 00:01:34,030 y un niño después me ha plasmado sus manitas. 5 00:01:36,849 --> 00:01:42,189 Me gustan mucho los cuentos clásicos y visitamos frecuentemente la biblioteca del centro, 6 00:01:43,030 --> 00:01:49,069 que aquí muestro una foto del rincón de lectura de nuestro nivel. 7 00:01:49,069 --> 00:02:00,450 Pero si tengo que hacer recomendaciones destacaría principalmente libros que educan emocional y valores. 8 00:02:00,510 --> 00:02:08,229 como son Los tres bandidos, La cosa que más duele del mundo y Todavía nada, 9 00:02:09,210 --> 00:02:19,330 donde principalmente es una educación emocional de miedo, solidaridad, generosidad, 10 00:02:19,330 --> 00:02:29,430 donde educan mentiras, paciencia, constancia 11 00:02:29,430 --> 00:02:35,550 y también destaco las ilustraciones sobre todo de la cosa que más duele del mundo. 12 00:02:36,909 --> 00:02:41,289 Los cuentos no tienen límites y la magia que con ellos se transmite 13 00:02:41,289 --> 00:02:45,289 puede permanecer en nosotros hasta la edad adulta. 14 00:02:45,289 --> 00:03:03,360 Los cuentos nos hacen volar, por eso he elegido para mi B-tipo la silueta que si la observamos bien parece unas alas de mariposa, mariposa que nos hace volar como los cuentos. 15 00:03:05,919 --> 00:03:09,979 Y con esto doy por finalizado mi libro cartonero.