1 00:00:07,919 --> 00:00:15,419 Agapetoi geometrai, entais epomenais gemerais, 2 00:00:16,780 --> 00:00:20,820 ginais ten academiae embete, ergaseste, 3 00:00:24,690 --> 00:00:27,850 anamenon hoplaton perimenei. 4 00:00:29,609 --> 00:00:34,270 Elpison humas ton cosmon tes gonias, 5 00:00:34,270 --> 00:00:37,890 tes grammes, cae tes apostasios, 6 00:00:38,490 --> 00:00:40,630 curiarchein dynastai, 7 00:00:40,630 --> 00:00:46,609 he peripeteia teosgemetrias 8 00:00:46,609 --> 00:00:48,710 fiumin argetai, 9 00:00:52,259 --> 00:00:54,320 hos pereistenizacin hodos 10 00:00:54,320 --> 00:00:57,140 hodromos axiologosesti. 11 00:01:01,740 --> 00:01:03,380 Paraleipete tas palayas 12 00:01:03,380 --> 00:01:04,519 fiumiteras ideas 13 00:01:04,519 --> 00:01:07,180 cae anoexete tus ofdalmus 14 00:01:07,180 --> 00:01:08,900 e istanea. 15 00:01:12,680 --> 00:01:14,540 Ofcesometha ento epipedo 16 00:01:14,540 --> 00:01:17,459 cae tis norizi 17 00:01:17,459 --> 00:01:24,459 isos ansinerhoimeza trigono 18 00:01:24,459 --> 00:01:26,299 e diagonio. 19 00:01:30,980 --> 00:01:32,319 Ite haerontes. 20 00:01:39,540 --> 00:01:40,640 Que idiomara ese? 21 00:01:41,879 --> 00:01:43,900 Que pasa? Donde nos vamos? 22 00:01:44,939 --> 00:01:45,540 Platon? 23 00:01:46,459 --> 00:01:47,079 La academia? 24 00:01:48,540 --> 00:01:50,780 Pero si estamos en matemáticas, 25 00:01:51,140 --> 00:01:53,140 por que me hablan en griego clasico? 26 00:01:55,510 --> 00:01:58,450 Como ya sabéis, los griegos son considerados 27 00:01:58,450 --> 00:02:00,510 los padres de la geometria 28 00:02:00,510 --> 00:02:02,890 y de muchas otras cosas, 29 00:02:03,269 --> 00:02:06,250 como por ejemplo la democracia o la filosofía. 30 00:02:06,250 --> 00:02:21,990 Muchos siglos antes de nuestra era, hace más de 2.000 años, Pitágoras, Euclides, Tales, Arquímedes o Eudoxio sentaron los cimientos del conocimiento matemático desarrollando la geometría. 31 00:02:23,469 --> 00:02:32,389 Y no lo hicieron de cualquier manera. Ellos nos mostraron el camino utilizando el método de proposición-demostración. 32 00:02:32,389 --> 00:02:39,550 Los griegos propusieron que todo conocimiento tenía que ser demostrable 33 00:02:39,550 --> 00:02:44,669 y para ello utilizaron como único instrumento la razón 34 00:02:44,669 --> 00:02:54,229 Los griegos son los precursores del método científico como herramienta democrática 35 00:02:54,229 --> 00:02:58,349 entendiendo que no importa quien lo diga 36 00:02:58,349 --> 00:03:01,090 si el argumento y la demostración son sólidas 37 00:03:01,090 --> 00:03:09,550 la idea propuesta es válida un buen ejemplo es la academia de atenas fundada 38 00:03:09,550 --> 00:03:15,909 por platón y a la que aspiramos a ingresar una vez que adquiramos los 39 00:03:15,909 --> 00:03:23,710 conocimientos suficientes para este viaje con la geometría necesitaremos 40 00:03:23,710 --> 00:03:38,159 poco equipaje necesitaremos nuestras manos las dos necesitaremos papel en blanco y cuadriculado 41 00:03:39,900 --> 00:03:51,599 de distintos tamaños lo importante es que esté suelto tengo preparado antes de cada sesión yo 42 00:03:51,599 --> 00:04:15,689 te ayudare colores lápices rotuladores lápiz y goma con portaminas aquí tengo una goma un goniometro 43 00:04:17,110 --> 00:04:33,519 vendrá bien si no lo tienes no nos sufras unas tijeras y una regla milimetrada pero lo más 44 00:04:33,519 --> 00:04:41,740 importante es que tiene que tener un bisel el bisel es esta curvita 45 00:04:41,740 --> 00:04:47,120 que hace al final del todo la regla está 46 00:04:47,120 --> 00:04:52,680 pendiente pequeñita que tiene ahí que nos ayudará a trabajar con el papel 47 00:04:52,680 --> 00:04:58,420 pero no lo olvides lo más importante serán nuestras ganas de aprender 48 00:04:58,420 --> 00:05:13,360 Te propongo un camino en el que construiremos todo lo que necesitamos para nuestro viaje utilizando la razón y el conocimiento.