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Hola, muy buenas, mi nombre es Juan Pablo Esteban y soy graduado en Sistemas de Tecnología y Docente de Secundaria de la Especialidad de Tecnología.

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Este es el primer vídeo de entrega de evidencias del Área 1, de Compromiso Profesional, y bueno, les voy a hablar lo primero sobre la comunicación.

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Con respecto a las familias, impulsamos todas las herramientas que nos proporciona Ducomadrid, bien sea en este caso Raíces o bien sea el Correo Ducomadrid.

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Empezando por raíces, desde este área de mensajes siempre tenemos las justificaciones de ausencia de los padres,

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las comunicaciones de ausencia y mensajes que nos pueden enviar sin leer.

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Luego a través de aquí, bueno desde aquí podemos responder a las familias

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y desde aquí también de utilidad de comunicaciones, avisos robles, podemos enviar e-mails y notificaciones a los padres

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00:00:51,920 --> 00:00:57,679
y bueno, si les llegan como aviso roble, si tienen la aplicación

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00:00:57,679 --> 00:01:01,479
y si no se lo podemos enviar bien por mail, o sea, les llega su correo

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00:01:01,479 --> 00:01:06,060
asociado a la cuenta que tienen con el niño.

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00:01:06,579 --> 00:01:12,040
Y bueno, también desde aquí podemos poner partes de vida de la convivencia, etc.

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00:01:12,040 --> 00:01:17,700
Y también podemos usar el correo de la Madrid, que siempre se lo ha dicho el tutor

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y siempre se lo ha dicho las padres.

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Vale, con respecto a los alumnos, siempre usamos el aula virtual y Correo Educa Madrid.

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Básicamente, se lo empezamos a enseñar desde el primero de la ESO, desde el Departamento de Tecnología,

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cogemos varias sesiones para enseñarle a manejar sus credenciales y demás,

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darse de alta en las aulas virtuales de los docentes, etcétera, etcétera.

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00:01:38,959 --> 00:01:44,959
Y bueno, siempre nos pueden enviar mensajes a través de aquí, nos pueden enviar correos electrónicos

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electrónicos y también desde el mismo aula virtual, pues pueden contactar conmigo en este caso.

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Y bueno, con respecto a los docentes, pues igual, siempre usamos el correo de Duca Madrid usando grupos,

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aulas virtuales, en este caso, por ejemplo, tenemos una aula de claustro, soy coordinador de robótica,

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les comparto desde aquí datos y sobre todo el cloud de Duca Madrid, donde tenemos un montón de elementos compartidos,

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00:02:11,080 --> 00:02:20,780
desde conjefatura, orientación, podemos pedir por ejemplo en este caso los que somos tutores de información para las tutorías, etc.

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y también usamos las herramientas de empieza, la mediateca y demás.

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Tenemos una etiqueta del centro para preservar el bienestar digital y por ejemplo podemos enviar correos a partir de las 6 de la tarde,

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tenemos que hacer grupos para no saturar a todo el mundo y demás.

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00:02:38,800 --> 00:02:57,639
Con respecto a la seguridad y datos, pues como he estado comentando hasta ahora, siempre usamos todas las herramientas de EducaMadrid y bueno, además siempre en clase siempre accedemos desde los ordenadores que están instalados con nuestra credencial de EducaMadrid, luego cerramos todas las sesiones y bloqueamos el ordenador para que no puedan tocar los alumnos.

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00:02:57,819 --> 00:03:08,680
Entonces de esta forma siempre preservamos todos los datos y bueno, si usamos cualquier otro equipo siempre tiene que ser de forma offline para proteger todo esto que estamos comentando.

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00:03:08,800 --> 00:03:17,580
Y bueno, yo siempre he estado usando desde el inicio herramientas digitales, a ser de tecnología y demás, aula virtual.

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00:03:18,319 --> 00:03:24,240
Y bueno, siempre estoy intentando mejorar para gestionar las comunicaciones, las organizaciones, tanto del cloud y demás.

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Uno de los fallos que yo veía es que, por ejemplo, la comunicación de las extracolares, que soy yo, pues no sabíamos un poco cómo hacerlo.

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entonces crea una aula virtual, también un calendario en el que avisaba a todos los profesores

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y, por ejemplo, también el viaje de fin de curso de cuarto de la ESO matricula a todos los alumnos de cuarto de la ESO

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y aquí tienen toda la información, por ejemplo, del viaje de fin de curso de este año para las familias y para ellos.