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00:00:00,000 --> 00:00:08,400
Vamos a presentar en el presente vídeo la plataforma de gestión de aprendizaje en el

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00:00:08,400 --> 00:00:14,600
que vamos a ver un LMS como evidencia para el portafolio digital docente.

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00:00:14,600 --> 00:00:23,800
En él vamos a presentar un aula virtual destinada a cuarto de uso de expresión artística.

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00:00:24,800 --> 00:00:31,400
Está dividido en secciones en las cuales vamos a encontrar tres bloques.

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00:00:31,400 --> 00:00:36,560
Una de antes de empezar, donde figurará una guía didáctica de este aula virtual,

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00:00:37,840 --> 00:00:42,600
una primera evaluación con sus unidades didácticas, segunda evaluación con sus

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00:00:42,600 --> 00:00:47,720
unidades didácticas, tercera evaluación con sus unidades didácticas y también un

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00:00:47,720 --> 00:00:57,640
repositorio de proyectos de cursos anteriores que el alumnado podrá ir consultando por si

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00:00:57,640 --> 00:01:07,560
quiere ampliar sus conocimientos. Dentro de cada unidad didáctica vamos a encontrar

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00:01:07,560 --> 00:01:16,760
diferentes tipos de contenidos. Contenidos simples en forma de archivos, contenidos multimedia,

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00:01:17,720 --> 00:01:23,840
vamos a encontrar también actividades personalizadas H5P,

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00:01:26,400 --> 00:01:28,400
vamos a encontrar también

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00:01:30,560 --> 00:01:39,800
herramientas de autor como Excel Earnings, por ejemplo este para crear un museo virtual.

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00:01:39,800 --> 00:01:56,280
En estos herramientas de autor Excel Earnings vamos a tener diferentes contenidos y diferentes

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00:01:56,280 --> 00:02:04,920
tipos de tareas que los alumnos tendrán que ir completando. Estas tareas irán siendo volcadas

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00:02:05,640 --> 00:02:14,480
en el libro de calificaciones. En cuanto a la organización del curso vamos a encontrar una

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00:02:14,480 --> 00:02:20,840
guía didáctica al principio, en este apartado de antes de empezar, donde vamos a tener una hoja

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00:02:20,840 --> 00:02:27,400
de registro, vamos a explicar a los alumnos cómo usar el aula virtual en el móvil, cómo editar su

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00:02:27,440 --> 00:02:36,240
perfil en Educamadrid, cómo asistir a las clases virtuales, cómo se entregan las tareas a través

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00:02:36,240 --> 00:02:43,600
del móvil y a través de un ordenador con aula virtual, cómo escanear los trabajos, incluso una

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00:02:43,600 --> 00:02:55,680
etiqueta donde se explicarán unas directrices para asistir correctamente a las clases online

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00:02:55,840 --> 00:03:05,800
si lo necesitaran. Tenemos también a la derecha un apartado de bloques que es desplegable donde

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00:03:05,800 --> 00:03:12,720
los alumnos podrán ver los próximos eventos, un calendario donde se colgarán las tareas y exámenes

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00:03:12,720 --> 00:03:21,200
u otras actividades importantes y los enlaces del departamento con las programaciones, información

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00:03:21,200 --> 00:03:29,360
para los alumnos que tienen asignaturas pendientes, etcétera. Como evaluación vamos a encontrar

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00:03:29,360 --> 00:03:38,400
diferentes métodos de calificación, vamos a encontrar tareas simples y vamos a encontrar

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00:03:38,400 --> 00:03:48,200
también talleres donde el alumnado se va a coevaluar entre sí.

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00:03:52,200 --> 00:04:07,200
Por último, voy a cambiar mi rol para poder enseñar esta parte, por último se cuenta con un libro de calificaciones

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00:04:07,200 --> 00:04:19,200
donde el alumno podrá en todo momento ir consultando todas sus calificaciones para que queden con la mayor claridad posible.

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00:04:19,200 --> 00:04:27,200
Y nada más. Con esto queda todo resumido. Muchas gracias por su atención.