1 00:00:00,000 --> 00:00:03,200 Vale, ya. A ver. 2 00:00:07,879 --> 00:00:17,719 ¿Quién me dice? ¿Qué son las instrucciones? A ver, ¿quién me lo dice? A ver, Martín. 3 00:00:18,820 --> 00:00:20,920 Las instrucciones son los que... 4 00:00:20,920 --> 00:00:22,899 Pero no lo leas, dímelo con tu palabra. 5 00:00:23,500 --> 00:00:31,760 Bueno, las instrucciones son las cosas que nos ayudan a cerrar un orden de cosas como para montar un mueble. 6 00:00:31,760 --> 00:00:55,960 Vale, son los pasos que tenemos que seguir, ¿no? Para hacer algo. Esas son las instrucciones. A ver, vamos a leerlo. Por ejemplo, cuando compramos, cuando papá o mamá compra un mueble, ¿no? Para casa, lo tiene que montar, te vienen unas instrucciones para hacerlo, ¿no? Unos pasos a seguir. 7 00:00:55,960 --> 00:01:02,380 Pero María, por ejemplo, algunos muebles del IKEA pueden ir a tu caja y te los montas 8 00:01:02,380 --> 00:01:05,840 Bueno, también, pero aún así sigue una instrucción, ¿no? 9 00:01:06,840 --> 00:01:07,400 Sí 10 00:01:07,400 --> 00:01:10,099 Vale, aunque te lo haga otra persona 11 00:01:10,099 --> 00:01:14,469 A ver, vamos a empezar a leer 12 00:01:14,469 --> 00:01:18,819 Espera, pongo el libro 13 00:01:18,819 --> 00:01:22,489 A ver, Hugo, lee 14 00:01:22,489 --> 00:01:23,370 Lee 15 00:01:23,370 --> 00:01:27,750 ¿Un recuadrito azul? 16 00:01:28,209 --> 00:01:28,469 Sí 17 00:01:28,469 --> 00:01:40,730 Las instrucciones son un conjunto de reglas orales escritas que sirven para conseguir un fin o para explicar cómo hace algo correctamente. 18 00:01:41,209 --> 00:01:41,469 ¿Vale? 19 00:01:43,090 --> 00:01:46,469 Vamos a copiar esta definición, chicos, en nuestro cuaderno. 20 00:01:54,420 --> 00:01:55,299 ¿La veis? 21 00:01:55,920 --> 00:01:56,260 No. 22 00:01:56,859 --> 00:01:58,120 Vale, la pongo, pararos. 23 00:02:00,450 --> 00:02:02,510 Haría ido por una cosa, ¿vale? 24 00:02:02,590 --> 00:02:02,829 Vale. 25 00:02:03,090 --> 00:02:03,969 Ahora viene. 26 00:02:03,969 --> 00:02:07,489 La copiamos, pero antes, chicos, ya sabéis, ponemos la fecha de hoy. 27 00:02:08,050 --> 00:02:08,789 ¿Está Lola? 28 00:02:09,729 --> 00:02:11,009 No, todavía no. 29 00:02:11,810 --> 00:02:13,810 Madre mía, lleva tres semanas sin ver. 30 00:02:13,810 --> 00:02:15,389 Sí, está malita, malita. 31 00:02:16,969 --> 00:02:18,669 María, ¿puedes poner el cuaderno? 32 00:02:20,189 --> 00:02:22,449 Mira, espera, lo que está Ámbar por aquí. 33 00:02:24,250 --> 00:02:24,750 ¿Quién me ha hablado? 34 00:02:24,770 --> 00:02:25,889 La de Lorenzo también. 35 00:02:27,110 --> 00:02:28,830 Que sí, puedes poner el cuaderno. 36 00:02:29,270 --> 00:02:29,490 Sí. 37 00:02:29,490 --> 00:02:34,139 Vale, ponemos la fecha de hoy. 38 00:02:34,139 --> 00:02:36,379 Ámbar, buenos días 39 00:02:36,379 --> 00:02:40,039 Ponemos la fecha de hoy y el título 40 00:02:40,039 --> 00:02:41,240 ¿Vale? Las instrucciones 41 00:02:41,240 --> 00:02:42,860 Y luego copiamos la definición 42 00:02:42,860 --> 00:02:44,539 ¿Cómo es? 43 00:02:45,060 --> 00:02:48,680 Son un conjunto de reglas orales o escritas 44 00:02:48,680 --> 00:02:50,439 Que sirven para conseguir un fin 45 00:02:50,439 --> 00:02:53,659 O para explicar cómo hacer algo correctamente 46 00:02:53,659 --> 00:03:03,710 Venga, vamos copiando 47 00:03:03,710 --> 00:03:05,169 ¿Qué día es? 48 00:03:05,930 --> 00:03:07,009 Hoy 31 49 00:03:07,009 --> 00:03:08,050 Vale 50 00:03:08,050 --> 00:03:09,310 Una es 31 51 00:03:09,310 --> 00:03:13,810 Mañana ya empezamos otro mes, chicos 52 00:03:13,810 --> 00:03:14,669 Febrero 53 00:03:14,669 --> 00:03:16,250 Por fin 54 00:03:16,250 --> 00:03:20,280 Mañana también volvemos 55 00:03:20,280 --> 00:03:22,280 Valeria, ¿lo estás copiando? 56 00:03:23,439 --> 00:03:24,240 Sí, vale 57 00:03:24,240 --> 00:03:25,419 Samuel 58 00:03:25,419 --> 00:03:27,099 Vale 59 00:03:27,099 --> 00:03:38,960 Venga, un minutito 60 00:03:38,960 --> 00:03:52,909 Estoy sola en casa 61 00:03:52,909 --> 00:03:59,330 Pues yo la 1, la 2, la 3, la 4 y la 5 62 00:03:59,330 --> 00:04:03,909 Por fin sola 63 00:04:03,909 --> 00:04:05,669 Valeria 64 00:04:05,669 --> 00:04:08,129 Tienes este libro, ¿verdad? 65 00:04:09,870 --> 00:04:11,789 Lo abres por la página 13 66 00:04:11,789 --> 00:04:13,930 ¿Vale? 67 00:04:17,620 --> 00:04:18,879 De todas maneras copia 68 00:04:18,879 --> 00:04:20,920 La definición, ¿vale? 69 00:04:20,920 --> 00:04:21,839 En tu cuaderno 70 00:04:21,839 --> 00:04:25,720 Es un fin 71 00:04:25,720 --> 00:04:31,490 Para conseguir algo 72 00:04:31,490 --> 00:04:33,670 Vale, es que pone 73 00:04:33,670 --> 00:04:35,769 Para conseguir un fin 74 00:04:35,769 --> 00:04:39,089 Por ejemplo, una instrucción es de montar un mueble 75 00:04:39,089 --> 00:04:40,470 ¿Para qué sirve? 76 00:04:40,589 --> 00:04:41,670 Para conseguir, ¿no? 77 00:04:41,829 --> 00:04:43,689 El fin de montar ese mueble 78 00:04:43,689 --> 00:04:45,170 Ah, vale, vale. 79 00:04:47,959 --> 00:04:50,319 Esto es el fin de sobrevivir a un rayo. 80 00:04:52,300 --> 00:04:53,759 Lorenzo no está, ¿no? 81 00:04:54,160 --> 00:04:56,139 No, ni Laura. 82 00:04:58,000 --> 00:04:59,060 Noemí, ¿quién es? 83 00:05:00,600 --> 00:05:02,579 Noemí es la madre de... 84 00:05:03,339 --> 00:05:04,379 ¿De qué? 85 00:05:05,839 --> 00:05:07,180 ¿De Lorenzo? 86 00:05:07,600 --> 00:05:08,939 De Lorenzo. 87 00:05:09,120 --> 00:05:11,279 Vale, vale. A ver. 88 00:05:14,670 --> 00:05:15,689 Noemí Infante. 89 00:05:18,139 --> 00:05:18,740 Uy. 90 00:05:20,060 --> 00:05:49,500 Hola. Soy Lorenzo. Hola. Buenos días, Lorenzo. Buenos días. Mira, Jeremy también está por aquí. Buenos días, Jeremy. Buenos días. A ver, Lorenzo, Jeremy. María. Dime. Ayer se me cayó la última muela que me quedaba. 91 00:05:49,500 --> 00:05:55,759 A mí el otro día se me cayeron dos monedas de golpe. 92 00:05:56,540 --> 00:05:58,680 Lara, ha llegado la pubertad. 93 00:05:59,319 --> 00:06:03,220 Lorenzo, Jeremy, estamos con lengua, ¿vale? 94 00:06:03,259 --> 00:06:05,879 La página 85, las instrucciones. 95 00:06:06,800 --> 00:06:08,600 Hay que escribir la 1 y la 2. 96 00:06:09,220 --> 00:06:11,860 No, hay que escribir la definición, esto. 97 00:06:13,220 --> 00:06:14,240 Yo no escribo. 98 00:06:14,680 --> 00:06:17,439 Vale, Lorenzo, Jeremy, ponemos la fecha 99 00:06:17,439 --> 00:06:19,819 y copiamos la definición de instrucciones. 100 00:06:25,019 --> 00:06:25,779 ¿Yeremí, me oyes? 101 00:06:25,879 --> 00:06:27,060 Por la fecha todavía. 102 00:06:27,899 --> 00:06:29,540 Vale. ¿Se ha enterado? 103 00:06:31,500 --> 00:06:32,019 Sí. 104 00:06:32,759 --> 00:06:34,079 Vale. ¿Y tú, Lorenzo? 105 00:06:34,699 --> 00:06:34,920 Sí. 106 00:06:43,040 --> 00:06:44,620 Venga, ponemos la fecha. 107 00:06:47,600 --> 00:06:49,879 Tenemos aquí delante, ¿vale? De todas maneras. 108 00:06:50,519 --> 00:06:50,759 Vale. 109 00:06:58,939 --> 00:07:02,439 ¿Lo veis bien? 110 00:07:03,160 --> 00:07:03,480 Sí. 111 00:07:08,399 --> 00:07:10,060 ¿Y qué número es? 112 00:07:11,399 --> 00:07:12,180 ¿El día? 113 00:07:12,300 --> 00:07:12,819 Treinta y uno. 114 00:07:13,060 --> 00:07:13,879 Treinta y uno. 115 00:07:15,100 --> 00:07:16,560 Lunes treinta y uno. 116 00:07:18,339 --> 00:07:33,850 A ver, mientras los demás copian, 117 00:07:34,430 --> 00:07:37,129 vale, vamos a empezar a hacer entre todos la actividad uno. 118 00:07:37,790 --> 00:07:39,829 A ver, lee la gemuela. 119 00:07:40,670 --> 00:07:42,189 Y la escribimos. 120 00:07:42,189 --> 00:07:45,649 No la explica en el orden, correcto. 121 00:07:45,649 --> 00:07:56,410 Las instrucciones que siguen, que sigues para enviar un correo electrónico y para hacer tu cama. 122 00:07:57,029 --> 00:08:03,069 Vale, muy bien. A ver, chicos, ¿qué paso seguimos para enviar un correo electrónico? ¿Qué hacemos primero? 123 00:08:04,550 --> 00:08:07,050 ¿Pero una contraseña? 124 00:08:08,110 --> 00:08:08,790 ¿Cómo? 125 00:08:10,149 --> 00:08:11,790 ¿Pero una contraseña? 126 00:08:12,250 --> 00:08:13,949 ¿Pero una contraseña dónde? 127 00:08:15,649 --> 00:08:17,009 No sé 128 00:08:17,009 --> 00:08:23,319 A ver, ¿qué hacemos primero? 129 00:08:24,379 --> 00:08:25,740 Venga, nos despertamos 130 00:08:25,740 --> 00:08:36,659 ¿Qué hacemos primero, chicos, para enviar un correo? 131 00:08:36,720 --> 00:08:37,580 A ver los pasos 132 00:08:37,580 --> 00:08:38,460 Adrián 133 00:08:38,460 --> 00:08:43,220 Tener un ordenador 134 00:08:43,220 --> 00:08:44,379 Vale 135 00:08:44,379 --> 00:08:46,039 ¿Qué más? 136 00:08:46,779 --> 00:08:47,440 Ni yo 137 00:08:47,440 --> 00:08:52,639 Irte a donde escribes los correos 138 00:08:52,639 --> 00:08:53,799 ¿Cómo? 139 00:08:55,039 --> 00:08:57,379 Irte a donde escribes los correos 140 00:08:57,379 --> 00:09:00,360 Vale, nos vamos a nuestro correo, ¿no? 141 00:09:02,500 --> 00:09:03,700 ¿Y qué hacemos? 142 00:09:04,779 --> 00:09:06,399 Pones el asunto. 143 00:09:08,179 --> 00:09:10,379 Primero le damos a redactar, ¿no? 144 00:09:10,620 --> 00:09:14,159 Porque si vamos a mandar un correo, le tenemos que dar a redactar un correo. 145 00:09:16,559 --> 00:09:17,200 ¿Vale? 146 00:09:19,679 --> 00:09:23,899 Y antes de poner el asunto, ¿cuál es el primer paso? 147 00:09:27,240 --> 00:09:29,639 ¿Qué hacemos primero antes de poner el asunto? 148 00:09:29,980 --> 00:09:32,120 ¿Hacer el texto? 149 00:09:33,320 --> 00:09:33,639 No 150 00:09:33,639 --> 00:09:36,019 ¿Qué escribimos primero? 151 00:09:38,309 --> 00:09:41,049 A ver, ¿qué escribimos primero? 152 00:09:42,529 --> 00:09:42,830 ¿Hugo? 153 00:09:45,269 --> 00:09:50,789 A ver, ¿qué hacemos? 154 00:09:51,429 --> 00:09:53,090 ¿Hugo L o Hugo Z? 155 00:09:53,549 --> 00:09:54,110 ¿Hugo L? 156 00:09:55,330 --> 00:09:57,669 Pues yo creo que 157 00:09:57,669 --> 00:09:59,649 cuando tienes el correo 158 00:09:59,649 --> 00:10:01,009 tienes que poner el correo 159 00:10:01,009 --> 00:10:04,250 Claro, primero tenemos que escribir 160 00:10:04,250 --> 00:10:06,909 ¿Hacia quién va dirigido ese correo, no? 161 00:10:08,490 --> 00:10:09,009 Sí. 162 00:10:09,809 --> 00:10:12,549 Vale, nos imaginamos que le vamos a escribir a un amigo. 163 00:10:13,590 --> 00:10:14,110 Vale. 164 00:10:14,429 --> 00:10:19,649 Vale, le vamos a escribir a un amigo para quedar el fin de semana para ir al cine, por ejemplo. 165 00:10:21,090 --> 00:10:23,990 Pues primero ponemos el correo de nuestro amigo. 166 00:10:25,009 --> 00:10:27,370 Yo no podría estar en casa aún. 167 00:10:29,330 --> 00:10:30,929 Bueno, otro fin de semana, Martín. 168 00:10:30,929 --> 00:10:34,629 Si recibimos el correo de ese amigo, ¿luego qué hacemos? 169 00:10:34,929 --> 00:10:36,490 ¿Poner en el asunto? 170 00:10:37,289 --> 00:10:38,110 ¿Qué ponemos? 171 00:10:41,779 --> 00:10:43,399 ¿Qué pondríamos en el asunto? 172 00:10:43,419 --> 00:10:44,080 ¿La dirección? 173 00:10:44,799 --> 00:10:46,240 No, ¿qué es el asunto? 174 00:10:46,720 --> 00:10:49,980 ¿Es como un breve resumen de ese correo? 175 00:10:50,940 --> 00:10:51,360 Un resumen. 176 00:10:52,740 --> 00:10:57,259 ¿Quedada con Pedro, por ejemplo? 177 00:10:58,840 --> 00:10:59,559 ¿Vale? 178 00:10:59,720 --> 00:11:01,580 ¿O quedada para ir al cine? 179 00:11:01,580 --> 00:11:05,159 Y luego sí escribimos el correo 180 00:11:05,159 --> 00:11:07,159 Luego sí escribimos el correo 181 00:11:07,159 --> 00:11:09,980 Y por último, ¿qué hacemos cuando escribimos el correo? 182 00:11:11,879 --> 00:11:12,919 El saludo 183 00:11:12,919 --> 00:11:17,360 También, pero bueno, ya está escrito el correo con el saludo y todo 184 00:11:17,360 --> 00:11:18,539 ¿Qué hacemos por último? 185 00:11:19,720 --> 00:11:20,360 Enviarlo 186 00:11:20,360 --> 00:11:22,200 Lo enviamos, ¿vale? 187 00:11:22,299 --> 00:11:24,240 Esos serían los pasos a seguir 188 00:11:24,240 --> 00:11:27,179 ¿Vale? Para enviar un correo 189 00:11:27,179 --> 00:11:28,559 Chicos, ¿y para hacer la cama? 190 00:11:29,299 --> 00:11:29,759 A ver 191 00:11:29,759 --> 00:11:34,009 ¿Qué hacemos? 192 00:11:34,009 --> 00:11:42,610 A ver, chicos 193 00:11:42,610 --> 00:11:44,289 ¿No hacemos la cama en casa? 194 00:11:44,490 --> 00:11:45,049 Sí, ¿verdad? 195 00:11:45,950 --> 00:11:46,629 Yo sí 196 00:11:46,629 --> 00:11:49,690 ¿Qué pasa? 197 00:11:50,070 --> 00:11:50,990 Yo a veces 198 00:11:50,990 --> 00:11:53,009 Yo sí, yo también a veces 199 00:11:53,009 --> 00:11:54,250 Yo no 200 00:11:54,250 --> 00:11:57,850 Si voy a dormir, ¿para qué si después cuando vaya a dormir lo voy a...? 201 00:11:57,850 --> 00:11:58,490 Yo no 202 00:11:58,490 --> 00:12:02,250 ¿Para hacer la cama a veces levantas? 203 00:12:02,710 --> 00:12:03,429 Yo a veces 204 00:12:03,429 --> 00:12:08,009 ¿Para qué hacerla si luego la vas a volver a deshacer? 205 00:12:08,730 --> 00:12:10,789 Chicos, pero la cama hay que hacerla, claro 206 00:12:10,789 --> 00:12:14,169 María 207 00:12:14,169 --> 00:12:19,909 Pero también es muy bueno no tenerla porque hay acaros 208 00:12:19,909 --> 00:12:23,450 María, hay que copiar la 1 y la 2 209 00:12:23,450 --> 00:12:29,269 Gemuel, estamos haciendo la 1 pero oral, ¿vale? 210 00:12:30,850 --> 00:12:32,309 Pero no hay que escribirla 211 00:12:32,309 --> 00:12:45,419 No, ahora mismo no. Es oral. A ver, Martín, ¿qué querés decir? No te oímos, Martín. 212 00:12:52,789 --> 00:12:54,649 Activa el micro, no te oímos. 213 00:12:58,809 --> 00:13:03,029 Ahora. 214 00:13:03,230 --> 00:13:09,549 Primero cogemos los picos de la cama. 215 00:13:09,549 --> 00:13:12,409 Sí, pero primero ¿qué hacemos? ¿Nos levantamos? 216 00:13:13,250 --> 00:13:14,210 De la cama. 217 00:13:14,950 --> 00:13:24,090 Y luego cogemos los picos de la cama, se elevan, se abanican y se dejan y ya está. 218 00:13:24,370 --> 00:13:26,350 Y se meten por dentro de la cama. 219 00:13:26,649 --> 00:13:29,529 Se abanica. ¿Para qué abanicamos la cama, chicos? 220 00:13:30,309 --> 00:13:32,409 Para que se les salga el polvo, creo. 221 00:13:32,590 --> 00:13:34,850 Claro, para dejar que respire, ¿no? 222 00:13:35,549 --> 00:13:37,029 Pues yo no abanico la cama. 223 00:13:37,610 --> 00:13:37,990 Pues yo. 224 00:13:38,509 --> 00:13:39,450 Yo la hago ya. 225 00:13:39,450 --> 00:13:42,529 A ver, no nos levantamos y directamente hacemos la cama. 226 00:13:42,690 --> 00:13:45,370 Dejamos un ratito la cama deshecha. 227 00:13:46,570 --> 00:13:47,269 Hombre, claro. 228 00:13:49,549 --> 00:13:49,909 ¿Vale? 229 00:13:50,450 --> 00:13:54,129 Yo me levanto, me tiendo a la cama y me voy a desayunar. 230 00:13:55,190 --> 00:13:57,110 A ver, Hugo, Rosetta, ¿y tú? 231 00:14:03,440 --> 00:14:05,080 A ver, ¿cuál serían las pasas? 232 00:14:05,320 --> 00:14:06,100 Un momento, chicos. 233 00:14:20,129 --> 00:14:21,470 A ver, venga, chicos. 234 00:14:22,649 --> 00:14:24,230 Que no tenemos ganas. 235 00:14:24,230 --> 00:14:26,649 Venga, vamos 236 00:14:26,649 --> 00:14:29,570 María, ¿qué hay que hacer? 237 00:14:31,129 --> 00:14:31,929 ¿Quién me habla? 238 00:14:33,389 --> 00:14:34,490 Lara y Martín 239 00:14:34,490 --> 00:14:35,029 ¡Ari! 240 00:14:35,870 --> 00:14:37,110 ¿Qué hay que hacer? 241 00:14:38,230 --> 00:14:40,590 A ver, estamos haciendo la actividad 1 oral 242 00:14:40,590 --> 00:14:41,769 ¡Ari! 243 00:14:45,340 --> 00:14:47,679 A ver, chicos, terminamos esta 244 00:14:47,679 --> 00:14:49,000 ¿Quién me lo dice? 245 00:14:49,100 --> 00:14:50,360 ¿Los pasa para hacer la cama? 246 00:14:50,360 --> 00:14:51,279 Venga, Lara, tú 247 00:14:51,279 --> 00:14:53,299 Yo ya lo sé, de hecho 248 00:14:53,299 --> 00:14:59,460 A ver, Lara 249 00:14:59,460 --> 00:15:01,259 ¿Tú qué haces para hacer la cama? 250 00:15:02,019 --> 00:15:02,539 Pues 251 00:15:02,539 --> 00:15:07,980 Pongo la sábana 252 00:15:07,980 --> 00:15:09,480 Y pongo otra vez la mamá 253 00:15:09,480 --> 00:15:10,480 ¿Aquí sí? 254 00:15:11,620 --> 00:15:13,279 Es tan sencillo como es 255 00:15:13,279 --> 00:15:16,120 A ver, chicos 256 00:15:16,120 --> 00:15:17,500 La actividad 2 257 00:15:17,500 --> 00:15:19,679 Sí la vamos a hacer en el cuaderno, ¿vale? 258 00:15:20,580 --> 00:15:21,139 Vale 259 00:15:21,139 --> 00:15:23,480 A ver, vamos a leerla primero. 260 00:15:25,519 --> 00:15:25,799 ¡Yo! 261 00:15:26,519 --> 00:15:27,179 ¡Yo, yo! 262 00:15:27,419 --> 00:15:28,419 A ver, Lorenzo. 263 00:15:29,120 --> 00:15:29,500 Vale. 264 00:15:30,360 --> 00:15:39,179 Lee las siguientes instrucciones para protegerse de las tormentas eléctricas en el campo y contesta las preguntas. 265 00:15:39,399 --> 00:15:44,580 Vale, a ver, vamos a leer unas instrucciones para protegerse de las tormentas eléctricas en el campo. 266 00:15:45,100 --> 00:15:46,019 A ver, primero. 267 00:15:46,779 --> 00:15:48,600 Ya me lo he leído y ya lo sé. 268 00:15:49,419 --> 00:15:51,100 Pero no tengo el libro. 269 00:15:51,740 --> 00:15:53,500 Pero lo tiene aquí, ¿no lo veis? 270 00:15:53,759 --> 00:15:54,279 Sí, ¿no? 271 00:15:54,759 --> 00:15:55,000 Sí. 272 00:15:55,500 --> 00:15:56,600 Antes de que caiga. 273 00:15:56,659 --> 00:15:58,000 Hay que copiarla dos, María. 274 00:15:58,460 --> 00:15:59,399 No, no se copia. 275 00:15:59,460 --> 00:16:01,919 Ahora mismo no, la estamos aplicando cuando yo diga, ¿vale? 276 00:16:02,200 --> 00:16:04,419 A ver, Paula, empieza a leer el texto. 277 00:16:07,929 --> 00:16:09,149 Venga, Paula, empieza a leer. 278 00:16:11,360 --> 00:16:16,820 Antes de que caiga, el rayo puede saber aproximadamente 279 00:16:16,820 --> 00:16:18,860 lo lejos que está 280 00:16:18,860 --> 00:16:21,000 una tormenta eléctrica 281 00:16:21,000 --> 00:16:23,039 contando los segundos 282 00:16:23,039 --> 00:16:24,440 que pesan 283 00:16:24,440 --> 00:16:27,500 desde que ves un relámpago 284 00:16:27,500 --> 00:16:28,740 y escuchas 285 00:16:28,740 --> 00:16:31,240 el retumbar 286 00:16:31,240 --> 00:16:33,039 de un trueno. 287 00:16:33,559 --> 00:16:35,139 A ver, Alejandra, uno a uno. 288 00:16:42,259 --> 00:16:43,980 Sigue leyendo, uno a uno. 289 00:16:45,879 --> 00:16:48,120 Divide por tres el número 290 00:16:48,120 --> 00:16:50,559 de segundos entre el trueno 291 00:16:50,559 --> 00:16:55,700 y el relámpago y obtendrás la distancia aproximada en kilómetros. 292 00:16:56,259 --> 00:16:57,639 Qué curioso, ¿verdad, chicos? 293 00:16:58,000 --> 00:16:58,820 A ver, uno, dos. 294 00:17:01,370 --> 00:17:01,870 ¿Valeria? 295 00:17:09,839 --> 00:17:10,640 ¡Valeria! 296 00:17:13,440 --> 00:17:21,799 Es necesario que te pongas a salvo cuando la tormenta está a unos 10 kilómetros de distancia 297 00:17:21,799 --> 00:17:31,539 o a 30 segundos entre el retumbar del trueno y el destello del relámpago. 298 00:17:31,599 --> 00:17:33,279 Y por último 299 00:17:33,279 --> 00:17:35,019 María, una pregunta 300 00:17:35,019 --> 00:17:37,400 ¿Vamos a hacer el sí super compi? 301 00:17:38,460 --> 00:17:40,339 Ya mañana lo hacemos, chicos 302 00:17:40,339 --> 00:17:42,839 Mañana lo hacemos, ¿vale? 303 00:17:43,279 --> 00:17:44,400 De verdad, un momento 304 00:17:44,400 --> 00:17:46,839 Mañana hay clase virtual 305 00:17:46,839 --> 00:17:49,599 ¿Qué? 306 00:17:50,460 --> 00:17:52,000 Mañana hay clase virtual 307 00:17:52,000 --> 00:17:54,740 No, mañana ya volvemos 308 00:17:54,740 --> 00:17:55,839 Nosotros 309 00:17:55,839 --> 00:17:58,740 Mañana ya no 310 00:17:58,740 --> 00:17:59,960 A ver, Lara 311 00:17:59,960 --> 00:18:01,359 El último paso 312 00:18:01,359 --> 00:18:12,440 Los rayos se sienten atraídos por el agua. Si estás en el agua, sal de ella y aléjate a una buena distancia. 313 00:18:13,259 --> 00:18:15,980 Vale, chicos, pues tenemos que hacer esta actividad, ¿vale? 314 00:18:18,220 --> 00:18:24,380 Volvemos a leerla y hacemos las dos preguntas que vienen abajo. 315 00:18:24,400 --> 00:18:25,299 Hay que copiarla, María. 316 00:18:26,119 --> 00:18:26,940 El texto no. 317 00:18:28,140 --> 00:18:32,119 ¿Cómo está señalado el orden de las instrucciones anteriores? 318 00:18:32,640 --> 00:18:33,980 Yo no tengo el libro. 319 00:18:34,380 --> 00:18:35,839 Pero lo tenéis aquí delante. 320 00:18:36,680 --> 00:18:40,119 Pero no puedo leer, si no... 321 00:18:40,119 --> 00:18:40,859 ¿El qué? 322 00:18:41,599 --> 00:18:42,599 El texto. 323 00:18:43,880 --> 00:18:44,859 Bueno, ya lo he leído. 324 00:18:45,440 --> 00:18:47,359 Claro, pero lo tenés delante, ¿no lo ves? 325 00:18:47,980 --> 00:18:49,200 Sí, pero... 326 00:18:49,200 --> 00:18:49,519 Bueno, sí. 327 00:18:50,319 --> 00:18:50,660 Claro. 328 00:18:51,279 --> 00:18:52,980 A ver, lo volvemos a leer, ¿vale? 329 00:18:52,980 --> 00:19:05,460 Y respondemos las preguntas que vienen abajo. ¿Cómo está señalado el orden de las instrucciones anteriores? Escribe los verbos que indican la orden que debe cumplirse. 330 00:19:06,460 --> 00:19:08,400 ¿Hay que copiar el enunciado? 331 00:19:08,839 --> 00:19:14,859 El enunciado sí, pero el texto no, ¿vale? Solamente el enunciado y las preguntas. 332 00:19:16,819 --> 00:19:17,680 ¿Cuál es el texto? 333 00:19:19,500 --> 00:19:20,180 ¿Cómo? 334 00:19:20,779 --> 00:19:21,519 ¿Cuál es el texto? 335 00:19:22,980 --> 00:19:26,099 El de recuadro rojo. 336 00:19:26,160 --> 00:19:27,720 A ver, ¿no lo veis el sexto? 337 00:19:27,900 --> 00:19:28,519 ¿Qué mueve él? 338 00:19:30,039 --> 00:19:32,319 Eso no se copia, ¿qué mueve él? 339 00:19:32,859 --> 00:19:33,960 No se copia. 340 00:19:34,359 --> 00:19:37,500 A ver, chicos, copiamos la actividad dos, el enunciado. 341 00:19:39,220 --> 00:19:40,940 Espera, María, ya vengo. 342 00:19:43,319 --> 00:19:43,839 Escuchar. 343 00:19:44,599 --> 00:19:45,660 María, yo también. 344 00:19:47,839 --> 00:19:52,019 Valeria, tú, te lo iba a decir ahora, tú tienes que hacer esta actividad, ¿vale? 345 00:19:52,980 --> 00:19:56,440 La 1, ¿vale? 346 00:19:57,079 --> 00:19:57,380 Vale. 347 00:20:01,230 --> 00:20:04,329 Mira, chicos, copiamos el enunciado. 348 00:20:05,109 --> 00:20:05,869 Leemos, ¿no? 349 00:20:06,470 --> 00:20:07,210 Sí, el 2. 350 00:20:07,710 --> 00:20:16,269 Leemos el texto otra vez y respondemos estas dos preguntas por escrito, ¿vale? 351 00:20:19,599 --> 00:20:20,559 Pero... 352 00:20:20,559 --> 00:20:23,220 ¿Pero qué? 353 00:20:23,220 --> 00:20:25,240 No tengo el libro, ¿qué? 354 00:20:25,500 --> 00:20:26,720 No veo el enunciado. 355 00:20:27,799 --> 00:20:29,019 No lo ves, Lorenzo. 356 00:20:29,019 --> 00:20:31,660 Leer las siguientes instrucciones para protegerse. 357 00:20:32,259 --> 00:20:34,839 Hay que copiar esas dos preguntas, ¿no? 358 00:20:35,119 --> 00:20:36,200 Sí, las preguntas sí. 359 00:20:36,579 --> 00:20:38,079 Lorenzo, ¿va a ser el enunciado? 360 00:20:38,799 --> 00:20:38,980 Sí. 361 00:20:39,539 --> 00:20:41,039 Pues venga, cópialo. 362 00:20:46,140 --> 00:20:46,680 ¿Qué tienes? 363 00:20:47,079 --> 00:20:47,619 Por favor, Lorenzo. 364 00:20:48,019 --> 00:20:48,839 Sí, ¿cómo? 365 00:21:00,079 --> 00:21:01,940 Por favor, es mi perro. 366 00:21:02,220 --> 00:21:02,700 ¡Peligro! 367 00:21:03,279 --> 00:21:06,920 ahora es mi madre 368 00:21:06,920 --> 00:21:08,140 pero es que está dormido 369 00:21:08,140 --> 00:21:09,819 si no ladraría también 370 00:21:09,819 --> 00:21:22,819 a ver, Juliana, Ámbar 371 00:21:22,819 --> 00:21:25,119 y Gemuel, ¿me escucháis? 372 00:21:25,619 --> 00:21:26,000 sí 373 00:21:26,000 --> 00:21:31,240 Juliana está por aquí 374 00:21:36,059 --> 00:21:37,039 ¿Dónde está, Juliana? 375 00:21:37,259 --> 00:21:39,480 Madre mía, el perro de Amapá es un gran danés. 376 00:21:39,539 --> 00:21:41,220 Tiene la mano levantada. 377 00:21:41,359 --> 00:21:42,880 Juliana, ¿me escuchas? 378 00:21:43,480 --> 00:21:43,880 Sí. 379 00:21:44,420 --> 00:21:45,380 Vale, a ver, chicos. 380 00:21:45,980 --> 00:21:47,220 Está arriba mía. 381 00:21:47,480 --> 00:21:49,960 ¿Os acordáis que tenemos que hacer un cuento? 382 00:21:50,720 --> 00:21:51,180 Ah, sí. 383 00:21:52,319 --> 00:21:52,779 ¿Vale? 384 00:21:53,440 --> 00:21:53,960 No. 385 00:21:54,440 --> 00:21:58,079 Ámbar, Juliana y Gemuel no lo tienen hecho. 386 00:21:58,079 --> 00:22:04,000 Cuando acabe la clase, se van a ir todos menos ellos tres, ¿vale? 387 00:22:04,019 --> 00:22:04,559 ¡No va el libro! 388 00:22:04,559 --> 00:22:07,019 Les voy a explicar una cosita, ¿vale? 389 00:22:08,240 --> 00:22:08,680 Vale 390 00:22:08,680 --> 00:22:09,319 ¿Qué qué? 391 00:22:09,960 --> 00:22:13,200 Cuando yo diga, nos vamos todos menos a Yacht Track 392 00:22:13,200 --> 00:22:14,220 ¿Vale, chicos? 393 00:22:14,220 --> 00:22:15,380 No, no, no, no, no, no 394 00:22:15,380 --> 00:22:17,599 ¿De qué? 395 00:22:17,839 --> 00:22:18,920 El libro María 396 00:22:18,920 --> 00:22:20,839 El cuento 397 00:22:20,839 --> 00:22:23,619 Sí lo tienes hecho, creo 398 00:22:23,619 --> 00:22:25,440 Sí, yo lo tengo hecho 399 00:22:25,440 --> 00:22:28,160 Sí, pero Ambar hizo 400 00:22:28,160 --> 00:22:29,180 Otro cuento 401 00:22:29,180 --> 00:22:30,180 Que no es 402 00:22:30,180 --> 00:22:33,200 Por eso 403 00:22:33,200 --> 00:22:35,619 María, ¿no veas el libro? 404 00:22:36,640 --> 00:22:37,200 Sí 405 00:22:37,200 --> 00:22:46,420 María, no entiendo la pregunta número 2 406 00:22:46,420 --> 00:22:49,779 María, no entiendo la pregunta número 1 407 00:22:49,779 --> 00:22:51,059 Venga, vamos 408 00:22:51,059 --> 00:22:55,160 ¿Qué crees? Que yo no veo ninguna 409 00:22:55,160 --> 00:22:56,740 María 410 00:22:56,740 --> 00:22:57,720 ¿Qué? 411 00:22:57,720 --> 00:23:00,099 Ah, nada, nada 412 00:23:00,099 --> 00:23:03,599 Que ya me estoy haciendo la pregunta número dos. 413 00:23:06,259 --> 00:23:10,819 Escribe los verbos que indican la orden que debe cumplirse. 414 00:23:12,240 --> 00:23:28,230 A ver, las cosas que tienes que hacer, los verbos, Martín. 415 00:23:29,009 --> 00:23:33,160 Ah, saber. 416 00:23:43,650 --> 00:23:46,269 Pero eso no lo tienes que cumplir, eso de saber. 417 00:23:50,980 --> 00:23:52,180 ¿Qué es lo que tienes que hacer? 418 00:23:53,380 --> 00:23:53,980 Alejarte. 419 00:23:55,259 --> 00:23:56,839 Ponerte a salvo. 420 00:23:57,099 --> 00:23:58,460 Pongas a salvo el lobo. 421 00:23:59,059 --> 00:24:00,180 Ve uno por uno. 422 00:24:00,700 --> 00:24:03,019 Ponerte a salvo no significa que te tienes que ir. 423 00:24:03,079 --> 00:24:05,140 Por ejemplo, te puedes poner debajo de algo. 424 00:24:05,980 --> 00:24:06,279 Claro. 425 00:24:06,920 --> 00:24:07,400 O te puedes... 426 00:24:07,400 --> 00:24:08,519 Pero que no sea de metal. 427 00:24:08,940 --> 00:24:09,960 Ahora lo vemos, chicas. 428 00:24:10,099 --> 00:24:10,480 Hacerlo. 429 00:24:10,480 --> 00:24:11,759 Y ahora lo que recibo. 430 00:24:18,079 --> 00:24:21,000 Sería mejor que si la tormenta fuera eléctrica. 431 00:24:21,000 --> 00:24:25,839 Sería mejor ponerse bajo algo que no sea madera y hojas. 432 00:24:26,259 --> 00:24:26,500 Claro. 433 00:24:26,799 --> 00:24:27,960 Porque si no se quema todo. 434 00:24:28,559 --> 00:24:30,000 Y poner un edificio. 435 00:24:30,460 --> 00:24:30,740 Metal. 436 00:24:30,740 --> 00:24:35,299 Metal, eso, metal, sí, el metal, ¿vale? 437 00:24:35,640 --> 00:24:36,740 Que no, que no. 438 00:24:37,500 --> 00:24:40,500 Un edificio, un edificio que tiene para rayos. 439 00:24:42,240 --> 00:24:43,740 ¿Qué dices ahora? 440 00:24:44,039 --> 00:24:45,140 Venga, dos minutos. 441 00:24:45,660 --> 00:24:46,420 ¡XD! 442 00:24:46,960 --> 00:24:48,119 María, ya vuelvo. 443 00:24:54,000 --> 00:24:55,519 Yo he terminado de denunciarlo. 444 00:24:59,480 --> 00:25:00,400 Yo, no lo he sentido. 445 00:25:01,960 --> 00:25:04,960 Creo que es salir del agua, aunque lo dices. 446 00:25:06,480 --> 00:25:06,940 María. 447 00:25:07,579 --> 00:25:07,799 ¿Qué? 448 00:25:08,539 --> 00:25:09,579 No veo el libro. 449 00:25:10,859 --> 00:25:11,519 ¿Cómo que no? 450 00:25:12,180 --> 00:25:13,539 No entiendo el ejercicio. 451 00:25:14,660 --> 00:25:15,920 No veo el ejercicio 452 00:25:15,920 --> 00:25:18,220 en la pregunta dos. 453 00:25:18,720 --> 00:25:19,440 Oye, ¿qué va a decir? 454 00:25:22,309 --> 00:25:23,289 No lo veo. 455 00:25:24,509 --> 00:25:25,250 ¿Cómo que no? 456 00:25:27,049 --> 00:25:28,750 ¿Lo veis todos, chicos? 457 00:25:29,329 --> 00:25:29,569 Sí. 458 00:25:29,569 --> 00:25:30,069 Sí. 459 00:25:32,210 --> 00:25:33,349 ¿Y quién no lo ve? 460 00:25:33,450 --> 00:25:34,210 ¿Gemuel no lo ve? 461 00:25:34,970 --> 00:25:37,009 No, ni Gemuel ni Lorenzo. 462 00:25:37,509 --> 00:25:38,490 Ah, pero yo ya la veo. 463 00:25:39,109 --> 00:25:40,250 ¿Gemuel no lo ves? 464 00:25:40,750 --> 00:25:45,630 ¿Tienes que verlo si lo ven todos? 465 00:25:46,470 --> 00:25:49,269 No, ahora la pregunta dos no la veo. 466 00:25:49,970 --> 00:25:51,529 Acaba subido mucho. 467 00:25:52,329 --> 00:25:52,730 Ya está. 468 00:25:53,569 --> 00:25:55,549 Tienes que verlo si lo están viendo todos. 469 00:25:56,009 --> 00:25:58,250 Es como yo, yo voy en el cuaderno. 470 00:25:58,450 --> 00:25:58,849 María. 471 00:25:59,549 --> 00:25:59,849 ¿Qué? 472 00:26:00,950 --> 00:26:03,130 ¿Puedes bajar a la pregunta dos? 473 00:26:03,569 --> 00:26:04,130 Sí. 474 00:26:05,250 --> 00:26:06,410 Venga, dos minutos. 475 00:26:06,410 --> 00:26:09,549 es que no entiendo ninguna de las 476 00:26:09,549 --> 00:26:11,190 ninguna de las preguntas 477 00:26:11,190 --> 00:26:12,670 igual que yo 478 00:26:12,670 --> 00:26:17,740 bueno, ¿qué hacemos? 479 00:26:19,460 --> 00:26:20,539 yo le he preguntado 480 00:26:20,539 --> 00:26:21,839 al señor que vivía conmigo 481 00:26:21,839 --> 00:26:28,599 ¿qué es esto? 482 00:26:29,220 --> 00:26:30,359 yo llevo acabado 483 00:26:30,359 --> 00:26:32,180 claro, como yo no entiendo una pregunta 484 00:26:32,180 --> 00:26:34,299 ahora Lorenzo se lo pregunto yo a mi perro 485 00:26:34,299 --> 00:26:36,680 ah, claro 486 00:26:36,680 --> 00:26:38,680 es que mi gato es listo 487 00:26:38,680 --> 00:26:39,339 y es 488 00:26:39,339 --> 00:26:43,680 Yo creo que los perros son más listos 489 00:26:43,680 --> 00:26:47,539 María 490 00:26:47,539 --> 00:26:49,259 Dime 491 00:26:49,259 --> 00:26:51,319 Hay que escribir el texto 492 00:26:51,319 --> 00:26:52,980 No, no se escribe 493 00:26:52,980 --> 00:26:56,539 Los gatos son más listos 494 00:26:56,539 --> 00:26:57,779 Los perros son un poco lelos 495 00:26:57,779 --> 00:26:59,799 María 496 00:26:59,799 --> 00:27:00,880 Dime 497 00:27:00,880 --> 00:27:02,940 ¿Y el texto 2? 498 00:27:03,079 --> 00:27:05,299 Perdón, el enunciado 2 499 00:27:05,299 --> 00:27:07,559 Que no es enunciado 2 500 00:27:07,559 --> 00:27:09,400 solamente esta actividad, Emoel. 501 00:27:09,920 --> 00:27:11,039 Emoel, ¿qué haces? 502 00:27:11,059 --> 00:27:13,400 Las siguientes instrucciones para protegerse 503 00:27:13,400 --> 00:27:15,359 de la tormenta eléctrica en el campo 504 00:27:15,359 --> 00:27:17,640 y contesta las preguntas. 505 00:27:18,460 --> 00:27:19,019 ¿Lo ves? 506 00:27:20,579 --> 00:27:22,779 Las siguientes... 507 00:27:22,779 --> 00:27:25,720 Yo lo he escrito. 508 00:27:25,960 --> 00:27:26,720 ¿Y la pregunta 1? 509 00:27:27,680 --> 00:27:29,079 No entiendo la pregunta 1. 510 00:27:29,119 --> 00:27:31,200 Les dejo y respondo 511 00:27:31,200 --> 00:27:32,200 estas dos preguntas. 512 00:27:34,369 --> 00:27:36,069 María. Dime. 513 00:27:37,109 --> 00:27:38,809 No entiendo la pregunta 2. 514 00:27:38,869 --> 00:27:41,029 Vale, ahora la corregimos 515 00:27:41,029 --> 00:27:44,670 Hemos terminado chicos 516 00:27:44,670 --> 00:27:46,329 A ver, vamos a volver 517 00:27:46,329 --> 00:27:48,269 Vamos a leer otra vez el texto 518 00:27:48,269 --> 00:27:51,950 A ver 519 00:27:51,950 --> 00:27:54,589 Diego, empieza a leer 520 00:27:54,589 --> 00:27:59,710 María, ya vuelvo 521 00:27:59,710 --> 00:28:04,230 Antes de que caiga el rayo 522 00:28:04,230 --> 00:28:06,210 Puedes saber aproximadamente 523 00:28:06,210 --> 00:28:07,789 Lo lejos 524 00:28:07,789 --> 00:28:09,910 Que está una tormenta 525 00:28:09,910 --> 00:28:18,650 Estás contando los segundos que pasan desde que ves un relámpago y escuchas el retumbar de un trueno. 526 00:28:19,470 --> 00:28:19,809 Vale. 527 00:28:21,069 --> 00:28:22,490 Venga, Ari, sigue. 528 00:28:24,170 --> 00:28:34,609 Divide por tres el número de segundos entre el trueno y el relámpago y obtendrás la distancia aproximada en kilómetros. 529 00:28:35,670 --> 00:28:36,589 Sigue, Adrián. 530 00:28:43,490 --> 00:28:44,130 Adrián. 531 00:28:44,809 --> 00:28:51,710 Es necesario que te pongas a salvo cuando la tormenta está a unos 10 kilómetros de distancia 532 00:28:51,710 --> 00:28:57,710 o a 30 segundos entre el retumbar del trueno y el destello del relámpago. 533 00:28:59,789 --> 00:29:01,849 Vale, venga Blanca, termina. 534 00:29:05,759 --> 00:29:08,880 Los rayos se sienten atraídos por el agua. 535 00:29:09,579 --> 00:29:14,660 Si estás en el agua, sal de ella y aléjate a una buena distancia. 536 00:29:14,660 --> 00:29:21,099 Vale. A ver, chicos, ¿cómo está señalado el orden de las instrucciones anteriores? ¿Cómo está señalado? 537 00:29:21,700 --> 00:29:22,579 Con números. 538 00:29:22,960 --> 00:29:24,519 Muy bien. ¿Quién lo ha dicho? 539 00:29:25,240 --> 00:29:25,779 Alejandra. 540 00:29:26,380 --> 00:29:32,099 Muy bien, Alejandra, por números. ¿Vale? Las instrucciones, los pasos están separados por números. 541 00:29:36,660 --> 00:29:37,579 ¿Con o con? 542 00:29:38,460 --> 00:29:41,740 Por números. O con números, también lo puedes decir. 543 00:29:41,740 --> 00:29:52,839 A ver, escribe los verbos que indican la orden que debe cumplirse. 544 00:29:52,980 --> 00:29:55,380 ¿Qué tenemos que hacer? ¿Cuál es el primer verbo? 545 00:29:57,539 --> 00:30:00,740 No, a ver. 546 00:30:02,839 --> 00:30:04,259 Esa no la entiendo. 547 00:30:05,940 --> 00:30:11,579 Tenemos que indicar los verbos que nos dicen lo que tenemos que hacer. 548 00:30:11,920 --> 00:30:12,960 ¿Qué hacemos primero? 549 00:30:16,500 --> 00:30:17,519 ¿Qué hacemos? 550 00:30:19,900 --> 00:30:27,740 A ver, el texto, Lorenzo. 551 00:30:30,140 --> 00:30:31,940 ¿Cuál es el primer paso? ¿Qué pone? 552 00:30:34,960 --> 00:30:36,619 Ese no es el primer paso. 553 00:30:42,579 --> 00:30:45,339 El primer paso... 554 00:30:45,339 --> 00:30:47,220 ¿Qué tienes que hacer primero? 555 00:30:48,180 --> 00:30:49,099 Muy bien. 556 00:30:50,319 --> 00:30:51,859 ¿Qué verbo es ese? 557 00:30:51,859 --> 00:30:56,119 Decaer 558 00:30:56,119 --> 00:30:58,660 Divide, chicos, divide 559 00:30:58,660 --> 00:31:01,539 De dividir 560 00:31:01,539 --> 00:31:02,700 De dividir 561 00:31:02,700 --> 00:31:04,480 Es el primer verbo 562 00:31:04,480 --> 00:31:05,819 ¿Y el otro cuál es? 563 00:31:07,819 --> 00:31:09,019 Alejarse del ajo 564 00:31:09,019 --> 00:31:11,319 No, el otro paso 565 00:31:11,319 --> 00:31:14,019 Sigo sin entender 566 00:31:14,019 --> 00:31:15,460 Ni yo 567 00:31:15,460 --> 00:31:16,779 A ver, chicos 568 00:31:16,779 --> 00:31:19,140 Los verbos, tenemos que indicar 569 00:31:19,140 --> 00:31:21,359 Los verbos que hay en el texto 570 00:31:21,359 --> 00:31:22,259 ¿Vale? 571 00:31:22,259 --> 00:31:24,380 ¿Qué nos dice qué tenemos que hacer? 572 00:31:24,660 --> 00:31:25,740 Escuchad, no hable. 573 00:31:26,220 --> 00:31:26,859 Escuchad. 574 00:31:27,720 --> 00:31:30,640 ¿Qué nos dice qué es lo que tenemos que hacer? 575 00:31:32,480 --> 00:31:34,559 ¿Vale? ¿Qué tenemos que hacer primero? 576 00:31:35,039 --> 00:31:35,680 Dividir. 577 00:31:37,380 --> 00:31:38,420 Ese es un verbo, ¿no? 578 00:31:40,599 --> 00:31:42,200 ¿Y el otro cuál es? 579 00:31:43,160 --> 00:31:43,759 Segundos. 580 00:31:44,859 --> 00:31:46,619 ¿Es necesario 581 00:31:46,619 --> 00:31:48,079 que te pongas 582 00:31:48,079 --> 00:31:50,160 María, 583 00:31:50,160 --> 00:31:51,279 ¿cuáles son las preguntas? 584 00:31:51,279 --> 00:31:52,440 ¿Vale? 585 00:31:53,319 --> 00:31:54,200 Haz algo 586 00:31:54,200 --> 00:31:56,740 Es necesario que te pongas 587 00:31:56,740 --> 00:31:58,380 Ese sería otro 588 00:31:58,380 --> 00:32:00,099 Y hay dos más 589 00:32:00,099 --> 00:32:01,480 Dos últimos 590 00:32:01,480 --> 00:32:03,619 A ver, dime 591 00:32:03,619 --> 00:32:05,880 ¿Cuáles son las preguntas? 592 00:32:08,200 --> 00:32:09,440 Esta es de abajo 593 00:32:09,440 --> 00:32:11,480 Pero ya la estamos corrigiendo, Jamuel 594 00:32:11,480 --> 00:32:15,059 Vale, hemos dicho 595 00:32:15,059 --> 00:32:18,240 ¿Cómo está señalado el orden de las instrucciones anteriores? 596 00:32:18,400 --> 00:32:19,779 Hemos dicho que con números 597 00:32:19,779 --> 00:32:58,369 A ver, hemos dicho que uno de los verbos, esperad, lo voy a poner, uno de los verbos era, divide, el otro sería, es necesario que te pongas, 598 00:32:58,369 --> 00:33:36,150 Espera, es necesario que te pongas. ¿Qué más? Faltan dos, chicos. ¿Rayos? A ver, ¿rayos es un verbo? ¿Es un verbo rayos? No. 599 00:33:36,150 --> 00:33:41,470 Los rayos se sienten atraídos por el agua 600 00:33:41,470 --> 00:33:45,930 Si estás en el agua, sal de ella y aléjate a una buena distancia 601 00:33:45,930 --> 00:33:48,210 Sal y aléjate 602 00:33:48,210 --> 00:33:52,910 Muy bien, Martín, sal y aléjate 603 00:33:52,910 --> 00:34:00,009 ¿Vale? Eso es lo que tenemos que hacer 604 00:34:00,009 --> 00:34:03,920 Por eso son verbos 605 00:34:03,920 --> 00:34:07,630 ¿Vale, chicos? 606 00:34:07,630 --> 00:34:08,369 ¿Y ya se ha acabado lo que haces? 607 00:34:09,469 --> 00:34:09,829 ¿Cómo? 608 00:34:10,570 --> 00:34:12,309 Ya se ha acabado lo que haces 609 00:34:12,309 --> 00:34:15,309 No, ahora vamos a hacer mate 610 00:34:15,309 --> 00:34:15,889 ¿Vale? 611 00:34:20,280 --> 00:34:22,039 ¿Hemos copiado esto? 612 00:34:23,139 --> 00:34:23,639 Sí 613 00:34:23,639 --> 00:34:26,159 Sí 614 00:34:26,159 --> 00:34:27,239 Sí 615 00:34:27,239 --> 00:34:29,980 Venga, vamos 616 00:34:29,980 --> 00:34:32,639 Si no hayas terminado puedes sacar matemática 617 00:34:32,639 --> 00:34:32,960 ¿Vale? 618 00:34:34,699 --> 00:34:36,760 Te vamos a corregir 619 00:34:36,760 --> 00:34:39,260 Voy a salir de aquí 620 00:34:39,260 --> 00:34:43,820 Vamos a corregir mate 621 00:34:45,900 --> 00:34:48,119 ¿Los ejercicios que hicimos, no? 622 00:34:53,480 --> 00:34:54,880 A ver, ¿tú qué crees? 623 00:34:55,000 --> 00:34:55,199 Sale. 624 00:34:58,239 --> 00:34:59,139 ¿Ya lo hemos copiado? 625 00:35:00,800 --> 00:35:01,400 Sí. 626 00:35:02,239 --> 00:35:03,960 ¿De las divisiones? 627 00:35:04,380 --> 00:35:05,059 Sí, esto. 628 00:35:05,940 --> 00:35:06,159 Vale. 629 00:35:07,260 --> 00:35:08,400 ¿Puedo borrar aquí, no? 630 00:35:08,880 --> 00:35:09,199 Sí. 631 00:35:11,639 --> 00:35:14,960 ¿Quién me ha dicho que no? 632 00:35:16,820 --> 00:35:17,760 Yo no. 633 00:35:18,639 --> 00:35:19,099 Samuel. 634 00:35:19,940 --> 00:35:21,099 Venga, Samuel. 635 00:35:21,099 --> 00:35:24,420 ¿Por qué pone 636 00:35:24,420 --> 00:35:26,179 Lucas Kibira se me va el wifi? 637 00:35:28,019 --> 00:35:28,960 No lo sé 638 00:35:28,960 --> 00:35:35,150 Algo muy curioso 639 00:35:35,150 --> 00:35:53,929 La actividad 640 00:35:53,929 --> 00:35:56,010 1, 2, 3, 4 641 00:35:56,010 --> 00:35:56,230 ¿No? 642 00:35:57,150 --> 00:36:15,260 Vale, a ver la actividad 643 00:36:15,260 --> 00:36:18,760 Tres y cuatro 644 00:36:18,760 --> 00:36:20,619 ¿Qué página? 645 00:36:21,119 --> 00:36:22,659 No, uno, dos, tres y cuatro 646 00:36:22,659 --> 00:36:24,860 No, uno, dos, tres y cuatro 647 00:36:24,860 --> 00:36:28,519 como lo ha dicho la profe 648 00:36:28,519 --> 00:36:30,900 o no, como lo ha dicho Jeremy 649 00:36:30,900 --> 00:36:33,800 no, porque lo ha dicho la profe 650 00:36:33,800 --> 00:36:36,219 voy a poner el libro, chicos 651 00:36:36,219 --> 00:36:37,219 porque eso sale 652 00:36:37,219 --> 00:36:40,639 ¿qué dices? 653 00:36:40,639 --> 00:36:42,719 está dando todo el sol en la cara 654 00:36:42,719 --> 00:36:47,340 matemática, ¿no? 655 00:36:49,159 --> 00:36:49,900 sí, mate 656 00:36:49,900 --> 00:37:11,739 A ver, lo voy a poner aquí 657 00:37:11,739 --> 00:37:16,320 Era la actividad 1, 2, 3 y 4, ¿verdad? 658 00:37:16,639 --> 00:37:16,960 Sí 659 00:37:16,960 --> 00:37:21,519 ¿Qué tal? ¿Bien? 660 00:37:22,659 --> 00:37:23,079 Sí 661 00:37:23,079 --> 00:37:25,280 Estaban fáciles 662 00:37:25,280 --> 00:37:27,199 Sí, eran súper fáciles 663 00:37:27,199 --> 00:37:28,800 Muy fáciles 664 00:37:28,800 --> 00:37:31,260 Lo más fácil era el segundo 665 00:37:31,260 --> 00:37:36,840 A mí el que más fácil me parecía es el 3 666 00:37:36,840 --> 00:37:38,260 A mí el 2 667 00:37:38,260 --> 00:37:39,719 A mí el 2 668 00:37:39,719 --> 00:37:43,059 A ver, ¿lo vemos? 669 00:37:44,280 --> 00:37:44,659 Sí 670 00:37:44,659 --> 00:37:46,360 Pero no 671 00:37:46,360 --> 00:37:47,159 Bueno, sí 672 00:37:47,159 --> 00:37:48,360 A ver 673 00:37:48,360 --> 00:37:52,360 Realiza esta división en tu cuaderno 674 00:37:52,360 --> 00:37:54,659 Espérate que no lo puedo ver bien 675 00:37:54,659 --> 00:38:00,820 Y señala cuáles son exactas 676 00:38:00,820 --> 00:38:03,719 ¿Y cuál es inexacta? 677 00:38:04,579 --> 00:38:05,260 ¿Vale? 678 00:38:06,260 --> 00:38:10,519 A ver. 679 00:38:13,420 --> 00:38:13,760 ¿Qué da? 680 00:38:14,079 --> 00:38:15,639 Dieciocho entre dos. 681 00:38:18,199 --> 00:38:18,780 Nueve. 682 00:38:19,599 --> 00:38:20,440 Nueve. 683 00:38:21,039 --> 00:38:21,619 Nueve. 684 00:38:22,440 --> 00:38:22,800 Nueve. 685 00:38:22,800 --> 00:38:23,380 Vale, chicos. 686 00:38:23,860 --> 00:38:25,179 Espero, esperad un momento. 687 00:38:25,380 --> 00:38:29,719 Espero que la división la hayáis hecho en el cuaderno. 688 00:38:30,300 --> 00:38:30,639 Sí. 689 00:38:31,280 --> 00:38:31,820 ¿Vale? 690 00:38:32,539 --> 00:38:32,980 A ver. 691 00:38:33,619 --> 00:38:33,920 Esperad. 692 00:38:33,920 --> 00:38:34,320 Bien. 693 00:38:35,559 --> 00:38:39,829 Sí, yo lo he hecho. 694 00:38:40,389 --> 00:38:42,369 Dieciocho entre dos. 695 00:38:42,829 --> 00:38:43,269 ¿Nueve? 696 00:38:43,449 --> 00:38:44,329 Nueve por dos. 697 00:38:45,110 --> 00:38:46,030 Dieciocho. 698 00:38:49,599 --> 00:38:50,519 ¿Vale? 699 00:38:51,679 --> 00:38:54,079 ¿Y esta división cómo es? 700 00:38:54,199 --> 00:38:55,900 ¿Exacta o inexacta? 701 00:38:56,039 --> 00:38:56,719 Exacta. 702 00:38:56,760 --> 00:38:58,179 ¿Por qué? 703 00:38:58,300 --> 00:39:00,860 Porque el resto es... 704 00:39:00,860 --> 00:39:01,159 Cero. 705 00:39:01,719 --> 00:39:02,400 Cero. 706 00:39:02,820 --> 00:39:03,139 Cero. 707 00:39:04,559 --> 00:39:05,599 Vale, la siguiente. 708 00:39:05,599 --> 00:39:09,019 Exacto 709 00:39:09,019 --> 00:39:11,980 Lara, la siguiente 710 00:39:11,980 --> 00:39:14,219 25 entre 5 711 00:39:14,219 --> 00:39:19,719 Exacto 712 00:39:19,719 --> 00:39:22,280 Pero dime la solución 713 00:39:22,280 --> 00:39:24,699 Hay que escribir la 1, María 714 00:39:24,699 --> 00:39:27,780 No, estamos corrigiendo, Samuel 715 00:39:27,780 --> 00:39:30,380 Estas actividades eran de tarea del viernes 716 00:39:30,380 --> 00:39:34,079 5 por 5, 25 717 00:39:34,079 --> 00:39:37,000 Vale, ¿exacta o inexacta? 718 00:39:37,679 --> 00:39:38,679 Exacta. 719 00:39:39,159 --> 00:39:40,000 Exacta. 720 00:39:40,360 --> 00:39:44,139 Vale, a ver, Sara, ¿cuarenta y cuatro entre cuatro? 721 00:39:48,699 --> 00:39:49,699 Once. 722 00:39:50,699 --> 00:39:53,239 Vale, ¿exacta o inexacta? 723 00:39:54,099 --> 00:39:55,019 Exacta. 724 00:39:55,860 --> 00:40:01,119 Vale, a ver, Alejandra, ¿setenta y ocho entre nueve? 725 00:40:01,119 --> 00:40:07,739 2 726 00:40:07,739 --> 00:40:10,260 inexacta 727 00:40:10,260 --> 00:40:11,219 vale 728 00:40:11,219 --> 00:40:14,320 pero ¿qué te da de cociente? 729 00:40:14,940 --> 00:40:16,119 me da 68 730 00:40:16,119 --> 00:40:17,880 78 731 00:40:17,880 --> 00:40:19,460 entre 9 732 00:40:19,460 --> 00:40:20,960 a ver, vamos a escribirlo 733 00:40:20,960 --> 00:40:23,179 el de cociente me da 2 734 00:40:23,179 --> 00:40:26,360 no puede ser 735 00:40:26,360 --> 00:40:27,980 78 entre 9 736 00:40:27,980 --> 00:40:29,099 no te puede dar 2 737 00:40:29,099 --> 00:40:31,639 porque 9 por 8 son 78 738 00:40:31,639 --> 00:40:32,880 no, me he liado 739 00:40:32,880 --> 00:40:35,420 A ver, nos callamos. 740 00:40:36,099 --> 00:40:41,800 Alejandra, cogemos el 78 y decimos 78 entre 9. 741 00:40:46,460 --> 00:40:48,639 ¿Qué número multiplicamos por 9? 742 00:40:51,239 --> 00:40:52,400 El 8. 743 00:40:53,400 --> 00:40:55,260 8 por 9. 744 00:40:55,860 --> 00:40:56,519 72. 745 00:40:57,019 --> 00:40:57,679 72. 746 00:41:00,630 --> 00:41:01,969 Entonces, ¿qué nos da de resto? 747 00:41:02,349 --> 00:41:03,909 78 menos 72. 748 00:41:04,590 --> 00:41:05,130 06. 749 00:41:07,329 --> 00:41:07,929 06. 750 00:41:07,929 --> 00:41:10,110 Ah, entonces yo solo lo que me equivocaba 751 00:41:10,110 --> 00:41:12,289 ha sido en el cocinio, porque lo demás no tengo igual. 752 00:41:13,110 --> 00:41:13,690 Vale, pues 753 00:41:13,690 --> 00:41:16,309 en este lado las tablas, chicos, hay que repasarlas. 754 00:41:17,170 --> 00:41:18,110 Entonces es 755 00:41:18,110 --> 00:41:19,309 inexacta. 756 00:41:21,610 --> 00:41:26,610 A ver, Hugo. 757 00:41:27,670 --> 00:41:28,250 Hugo Z. 758 00:41:29,710 --> 00:41:31,670 63 entre 3. 759 00:41:37,639 --> 00:41:40,639 Es 63 entre 6. 760 00:41:43,059 --> 00:41:44,199 Mejor enfocado, ¿no? 761 00:41:44,199 --> 00:41:44,920 Lo tengo. 762 00:41:44,920 --> 00:41:48,260 A ver 763 00:41:48,260 --> 00:41:51,340 63 entre 764 00:41:51,340 --> 00:41:52,840 6 765 00:41:52,840 --> 00:41:55,659 Vale, cogemos el 766 00:41:55,659 --> 00:41:56,300 Venga, Hugo 767 00:41:56,300 --> 00:41:58,860 Inexacta 768 00:41:58,860 --> 00:42:02,039 Por 10, que serían 60 769 00:42:02,039 --> 00:42:04,219 Y nos sobran 3 770 00:42:04,219 --> 00:42:06,340 A ver, cogemos el 6, ¿no? 771 00:42:08,139 --> 00:42:10,119 Decimos 6 entre 6 772 00:42:10,119 --> 00:42:13,179 1 773 00:42:13,179 --> 00:42:15,199 6 por 1 774 00:42:15,199 --> 00:42:16,280 6 775 00:42:16,280 --> 00:42:24,179 María, ¿por qué lo haces 776 00:42:24,179 --> 00:42:26,300 sin, o sea, restando? 777 00:42:26,980 --> 00:42:28,019 Sí, ¿sabes por qué? 778 00:42:28,059 --> 00:42:29,860 Porque la otra clase lo hace así 779 00:42:29,860 --> 00:42:31,579 algunos niños, ¿vale? 780 00:42:33,980 --> 00:42:35,179 Pero no tiene, a ver 781 00:42:35,179 --> 00:42:37,460 ¿Lo hacéis así, restando o no? 782 00:42:38,039 --> 00:42:39,099 No, no 783 00:42:39,099 --> 00:42:41,099 Vale, directamente 784 00:42:41,099 --> 00:42:44,500 Me lo hacéis 785 00:42:44,500 --> 00:42:45,079 por una 786 00:42:45,079 --> 00:42:46,159 6 787 00:42:46,159 --> 00:42:52,170 A 6, 0 788 00:42:52,170 --> 00:42:53,650 Bajamos el 3 789 00:42:53,650 --> 00:42:56,829 ¿Se puede dividir 3 entre 6? 790 00:42:57,530 --> 00:42:58,670 No, 0 al cociente 791 00:42:58,670 --> 00:42:59,369 Bajo al siguiente 792 00:42:59,369 --> 00:43:02,510 0 al cociente y se acaba la división 793 00:43:02,510 --> 00:43:07,050 ¿Vale? 794 00:43:08,710 --> 00:43:11,510 Se acaba porque no tenemos más para bajar 795 00:43:11,510 --> 00:43:18,480 Y sería inexacta, ¿no? 796 00:43:20,750 --> 00:43:22,150 Sí, sería inexacta 797 00:43:22,909 --> 00:43:26,690 A ver, ¿y 72 entre 8? 798 00:43:26,789 --> 00:43:28,230 Eva G 799 00:43:28,230 --> 00:43:32,329 Suspiro 800 00:43:32,329 --> 00:43:34,889 Martín 801 00:43:34,889 --> 00:43:36,230 9 802 00:43:36,230 --> 00:43:39,969 Vale, exacta o inexacta 803 00:43:39,969 --> 00:43:41,269 Exacta 804 00:43:41,269 --> 00:43:43,030 Vale, a ver chicos 805 00:43:43,030 --> 00:43:45,610 Observa el ejemplo y repite con las 806 00:43:45,610 --> 00:43:46,590 Multiplicaciones 807 00:43:46,590 --> 00:43:49,650 Observamos el ejemplo, 10 es igual 808 00:43:49,650 --> 00:43:51,710 2 por 5 809 00:43:51,710 --> 00:43:53,929 Vale, que eso se puede 810 00:43:53,929 --> 00:43:55,349 Expresar de otra manera 811 00:43:55,349 --> 00:44:05,110 O bien, dividimos 10 entre 2, que nos da 5, o 10 entre 5, que nos da 2, ¿vale? 812 00:44:05,369 --> 00:44:06,670 Pero son equivalencias. 813 00:44:07,190 --> 00:44:08,429 María, ¿lo puedo hacer yo? 814 00:44:09,230 --> 00:44:10,190 ¿Quién ha hablado? 815 00:44:10,690 --> 00:44:11,130 Ámbar. 816 00:44:12,329 --> 00:44:16,610 Venga, Ámbar, el A, 18 igual a 3 por 6. 817 00:44:17,409 --> 00:44:20,650 18 entre 3, 6. 818 00:44:20,650 --> 00:44:29,130 18 entre 3 igual a 6. 819 00:44:30,409 --> 00:44:34,289 O 18 entre 6 igual a 3, ¿no? 820 00:44:34,690 --> 00:44:35,010 Sí. 821 00:44:36,210 --> 00:44:39,989 A ver, Hugo L., 20 igual a 4 por 5. 822 00:44:41,989 --> 00:44:46,530 20 entre 4 igual a 5 y 20 entre 5 igual a 4. 823 00:44:46,530 --> 00:45:28,269 Vale, a ver, Paula, veintiocho igual a cuatro por siete. Paula, vamos. Siete. A ver, Paula. Veintiocho entre cuatro. Vale, veintiocho entre cuatro. Igual a. Siete. O. Pero tiene hecho. Sí. 824 00:45:28,269 --> 00:45:30,610 Venga, ¿o qué, Paula? 825 00:45:36,170 --> 00:45:37,409 A ver, ¿quién le ayuda a Paula? 826 00:45:37,670 --> 00:45:37,849 ¡Yo! 827 00:45:40,280 --> 00:45:41,039 Venga, Sara 828 00:45:41,039 --> 00:45:48,019 ¿Cuál es? 829 00:45:48,739 --> 00:45:49,300 El C 830 00:45:49,300 --> 00:45:52,780 Hemos dicho 28 entre 4 831 00:45:52,780 --> 00:45:54,219 Igual a 7 o 832 00:45:54,219 --> 00:45:58,340 Espera 833 00:45:58,340 --> 00:45:59,780 ¡Yo, yo! 834 00:46:00,940 --> 00:46:01,460 ¿Dónde está? 835 00:46:02,480 --> 00:46:03,940 No sé dónde estamos 836 00:46:03,940 --> 00:46:05,199 A ver 837 00:46:05,199 --> 00:46:06,139 4 por 7 838 00:46:06,139 --> 00:46:08,900 Lucía, sigue 839 00:46:08,900 --> 00:46:17,239 4 por 7 840 00:46:17,239 --> 00:46:19,599 A ver Blanca 841 00:46:19,599 --> 00:46:20,739 Chicos 842 00:46:20,739 --> 00:46:24,679 Hemos dicho 28 843 00:46:24,679 --> 00:46:26,800 Entre 4 igual a 7 844 00:46:26,800 --> 00:46:29,300 O 4 por 7 845 00:46:29,300 --> 00:46:31,039 28 846 00:46:31,039 --> 00:46:32,559 Entre 7 igual a 4 847 00:46:32,559 --> 00:46:34,219 Y 7 por 4 848 00:46:34,219 --> 00:46:35,639 Estamos dividiendo 849 00:46:35,639 --> 00:46:39,099 María 850 00:46:39,099 --> 00:46:42,019 Hay que copiarlo 851 00:46:42,019 --> 00:46:46,079 No, a ver, esas son actividades que teníamos el otro día. 852 00:46:47,119 --> 00:46:49,199 Es que estas actividades tienen que estar hechas. 853 00:46:50,920 --> 00:46:52,239 María, ¿lo puedo decir? 854 00:46:53,280 --> 00:46:54,219 Sí, venga, vamos. 855 00:46:56,780 --> 00:47:01,239 28 dividido entre 4 igual a 7, 28 dividido entre 7 igual a 4. 856 00:47:01,380 --> 00:47:08,719 Claro, lo tenemos que expresar, tenemos que expresar esa equivalencia en dos divisiones iguales. 857 00:47:08,719 --> 00:47:11,940 A ver, 30 igual a 5 por 6. 858 00:47:12,019 --> 00:47:20,460 Y además lo tenéis en el ejemplo 859 00:47:20,460 --> 00:47:21,559 Venga, Lara 860 00:47:21,559 --> 00:47:28,389 30 entre 5 861 00:47:28,389 --> 00:47:29,769 Me iguala 6 862 00:47:29,769 --> 00:47:30,449 O 863 00:47:30,449 --> 00:47:33,929 30 dividido entre 6 864 00:47:33,929 --> 00:47:36,409 Me iguala 5 865 00:47:36,409 --> 00:47:37,349 Muy bien 866 00:47:37,349 --> 00:47:38,230 Hugo Z 867 00:47:38,230 --> 00:47:41,289 55 igual a 5 por 11 868 00:47:41,289 --> 00:47:46,329 55 entre 5 869 00:47:46,329 --> 00:47:47,550 Igual a 11 870 00:47:47,550 --> 00:47:48,349 O 871 00:47:48,349 --> 00:47:51,789 5 entre 11 872 00:47:51,789 --> 00:47:52,789 Igual a 5 873 00:47:52,789 --> 00:47:55,250 Vale, y por último Alejandra 874 00:47:55,250 --> 00:47:57,309 80 igual a 4 por 20 875 00:47:57,309 --> 00:48:00,250 Igual a 876 00:48:00,250 --> 00:48:02,369 20 por 4 igual a 80 877 00:48:02,369 --> 00:48:03,550 No 878 00:48:03,550 --> 00:48:05,650 A ver, Alejandra 879 00:48:05,650 --> 00:48:06,809 Estamos atentas 880 00:48:06,809 --> 00:48:08,570 Jeremy, ¿lo tienes? 881 00:48:10,369 --> 00:48:12,090 No, porque me dijiste 882 00:48:12,090 --> 00:48:14,010 Que lo dejaba porque no entendía 883 00:48:14,010 --> 00:48:17,880 La estás corrigiendo 884 00:48:17,880 --> 00:48:19,199 María 885 00:48:19,199 --> 00:48:22,500 A ver, Lucía 886 00:48:22,500 --> 00:48:23,760 80 887 00:48:23,760 --> 00:48:29,219 80 dividido entre 4 888 00:48:29,219 --> 00:48:31,320 son 20, 80 dividido entre 20 889 00:48:31,320 --> 00:48:31,820 son 4 890 00:48:31,820 --> 00:48:33,280 Vale, chicos 891 00:48:33,280 --> 00:48:37,820 Tenemos que hacer lo mismo que hay en el ejemplo 892 00:48:37,820 --> 00:48:43,719 A ver, nos vamos 893 00:48:43,719 --> 00:48:45,019 a la actividad 2 894 00:48:45,019 --> 00:48:46,840 3, perdón 895 00:48:46,840 --> 00:48:54,960 Durante el recreo 896 00:48:54,960 --> 00:48:57,199 18 niños y niñas 897 00:48:57,199 --> 00:48:59,460 van a hacer un campeonato 898 00:48:59,460 --> 00:49:00,340 de saltos 899 00:49:00,340 --> 00:49:05,159 Si quieren hacer seis equipos, ¿cuánto irá en cada uno? 900 00:49:05,559 --> 00:49:06,340 Yo, yo, yo, yo. 901 00:49:06,599 --> 00:49:10,699 A ver, ¿cómo hacemos los problemas? 902 00:49:12,099 --> 00:49:12,780 Dividiendo. 903 00:49:15,219 --> 00:49:17,099 Con las dos operaciones. 904 00:49:17,480 --> 00:49:20,980 Muy bien, tenemos que seguir ese procedimiento, ¿vale, chicos? 905 00:49:22,239 --> 00:49:24,539 Quien no lo tenga hecho, que lo haga así. 906 00:49:29,559 --> 00:49:30,199 ¿Lo veis? 907 00:49:31,760 --> 00:49:32,059 No. 908 00:49:32,059 --> 00:49:34,460 ¿Veis el cuaderno? 909 00:49:34,559 --> 00:49:34,920 Sí, ¿no? 910 00:49:35,300 --> 00:49:36,880 Sí, sí, sí 911 00:49:36,880 --> 00:49:38,659 Sí, sí, sí, sí, lo vemos 912 00:49:38,659 --> 00:49:40,300 A ver, datos 913 00:49:40,300 --> 00:49:46,980 Operaciones 914 00:49:46,980 --> 00:49:52,059 Y por último, solución 915 00:49:52,059 --> 00:49:55,909 Espérate, lo voy a poner más 916 00:49:55,909 --> 00:49:56,630 Abajo 917 00:49:56,630 --> 00:50:05,070 Uy, lo he tachado 918 00:50:05,070 --> 00:50:06,869 A ver, datos 919 00:50:06,869 --> 00:50:07,789 ¿Qué datos tenemos? 920 00:50:09,570 --> 00:50:10,429 Yo lo sé 921 00:50:10,429 --> 00:50:12,769 Dieciocho niños y niñas 922 00:50:12,769 --> 00:50:15,329 Muy bien, chicos, nos vamos a los datos numéricos 923 00:50:15,329 --> 00:50:16,969 Dieciocho niños 924 00:50:16,969 --> 00:50:18,710 Y niñas 925 00:50:18,710 --> 00:50:20,909 ¿Y qué copian, María, lo que está escribiendo? 926 00:50:22,269 --> 00:50:22,710 Claro 927 00:50:22,710 --> 00:50:25,210 Que no lo tenga hecho, que lo copie 928 00:50:25,210 --> 00:50:26,869 Claro, si está de tarea, Jaimuel 929 00:50:26,869 --> 00:50:27,849 No ha hecho la tarea 930 00:50:27,849 --> 00:50:36,320 A ver, da eso 931 00:50:36,320 --> 00:50:38,619 Dieciocho niños y niñas 932 00:50:38,619 --> 00:50:39,179 ¿Y cuáles son? 933 00:50:39,179 --> 00:50:40,519 Quedan seis equipos 934 00:50:40,519 --> 00:50:42,460 ¿Seis equipos? 935 00:50:43,300 --> 00:50:44,980 Quedan tres en cada grupo 936 00:50:44,980 --> 00:50:51,940 Claro, queremos saber, ¿y qué queremos saber? ¿Cuántos van en cada equipo? ¿Qué tenemos que hacer, Paula? 937 00:50:52,099 --> 00:50:56,039 Dividir. Sí, dividir. No, multiplicar. 938 00:50:56,500 --> 00:51:02,400 ¿Multiplicar? No, tú quieres repartir. A ver, nos callamos, tú quieres repartir, Jeremy. 939 00:51:02,659 --> 00:51:09,639 Los 18 niños entre los 6 equipos. Para ver cuántos van en cada equipo. 940 00:51:09,639 --> 00:51:14,059 ¿Cuántos van en cada equipo? 941 00:51:15,519 --> 00:51:17,139 A ver, 18 entre 6 942 00:51:17,139 --> 00:51:21,530 3 943 00:51:21,530 --> 00:51:23,269 3 944 00:51:23,269 --> 00:51:24,710 3 por 6, 18 945 00:51:24,710 --> 00:51:26,389 0 946 00:51:26,389 --> 00:51:28,789 ¿Cuál es la solución? 947 00:51:29,210 --> 00:51:29,650 3 948 00:51:29,650 --> 00:51:32,969 3 niños o niñas, ¿no? 949 00:51:34,190 --> 00:51:34,730 Sí 950 00:51:34,730 --> 00:51:37,469 Van 951 00:51:37,469 --> 00:51:42,849 en cada 952 00:51:42,849 --> 00:51:44,909 equipo. Yo he puesto 953 00:51:44,909 --> 00:51:46,650 tres niños en cada equipo. 954 00:51:47,389 --> 00:51:49,329 Yo he puesto tres niños en cada 955 00:51:49,329 --> 00:51:50,989 grupo. Yo he puesto, irán 956 00:51:50,989 --> 00:51:51,949 tres personas. 957 00:51:53,050 --> 00:51:54,690 ¿Corregido? Sí. 958 00:51:59,329 --> 00:52:01,190 Venga, vamos al siguiente. 959 00:52:01,190 --> 00:52:02,949 Yo lo puedo hacer yo. 960 00:52:03,690 --> 00:52:04,769 Te la borramos aquí. 961 00:52:05,650 --> 00:52:07,289 María lo puedo hacer yo. 962 00:52:07,469 --> 00:52:09,849 ¿Quién lo tiene delante el libro? 963 00:52:11,849 --> 00:52:13,469 Para que lo lea. 964 00:52:14,829 --> 00:52:17,170 Yo, yo, yo, yo quiero verlo. 965 00:52:17,210 --> 00:52:17,829 ¿Quién es yo? 966 00:52:18,650 --> 00:52:19,190 Ámbar. 967 00:52:20,550 --> 00:52:22,449 A ver, Ámbar, lee el siguiente. 968 00:52:23,650 --> 00:52:23,949 A ver. 969 00:52:25,230 --> 00:52:37,070 Juan recoge de su limonero 92 limones y los coloca en cinco bandejas para regalárselos a sus amigos. 970 00:52:37,469 --> 00:52:40,369 ¿Cuántos colocan cada bandeja? ¿Les sobran? 971 00:52:40,610 --> 00:52:45,809 A ver, vale, ahí serían dos preguntas, ¿no? Por lo tanto, tiene que haber dos soluciones. 972 00:52:46,309 --> 00:52:47,409 ¿Cuáles serían los datos? 973 00:52:51,829 --> 00:52:53,170 920 limones. 974 00:52:53,750 --> 00:52:54,869 No, hay menos, ¿no? 975 00:52:56,469 --> 00:52:57,070 92. 976 00:52:57,909 --> 00:52:58,550 92. 977 00:52:59,429 --> 00:53:00,110 92. 978 00:53:00,670 --> 00:53:01,909 ¡Uy, 920! 979 00:53:03,050 --> 00:53:05,269 ¿Y qué más? ¿Cuál es el otro dato? 980 00:53:05,269 --> 00:53:07,409 Y 50 bandejas 981 00:53:07,409 --> 00:53:08,710 50 no, 5 982 00:53:08,710 --> 00:53:10,150 Bueno, pues eso 983 00:53:10,150 --> 00:53:12,070 No, no es lo mismo 984 00:53:12,070 --> 00:53:14,550 Ya, lo sacamos de ahí 985 00:53:14,550 --> 00:53:16,210 Claro, no es lo mismo 986 00:53:16,210 --> 00:53:18,789 Es decir, ¿qué quiere de partido? 987 00:53:19,409 --> 00:53:21,170 Nos callamos 988 00:53:21,170 --> 00:53:24,789 A ver 989 00:53:24,789 --> 00:53:26,650 María 990 00:53:26,650 --> 00:53:27,489 ¿Qué? 991 00:53:28,289 --> 00:53:30,389 Lo que habías escrito anterior, ¿verdad? 992 00:53:30,469 --> 00:53:31,750 Hay que borrarlo 993 00:53:31,750 --> 00:53:35,170 A ver, Gemuel, escúchame 994 00:53:35,170 --> 00:53:37,449 esto que estamos haciendo 995 00:53:37,449 --> 00:53:39,670 es corregir las actividades 996 00:53:39,670 --> 00:53:42,150 que yo mandé la semana 997 00:53:42,150 --> 00:53:44,030 pasada. ¿Tú lo has hecho? 998 00:53:45,130 --> 00:53:45,469 No. 999 00:53:46,050 --> 00:53:46,469 ¿Por qué? 1000 00:53:50,469 --> 00:53:54,469 A ver, ¿por qué, Gemuel? 1001 00:53:56,969 --> 00:53:58,289 Era una reunión 1002 00:53:58,289 --> 00:53:59,110 que estaba allí, ¿verdad? 1003 00:54:00,309 --> 00:54:00,670 ¿Cómo? 1004 00:54:01,730 --> 00:54:02,750 Era una reunión. 1005 00:54:02,750 --> 00:54:07,210 el viernes 1006 00:54:07,210 --> 00:54:07,409 el viernes, ¿no? 1007 00:54:09,130 --> 00:54:10,929 claro, y tú estabas 1008 00:54:10,929 --> 00:54:11,969 y tú estabas 1009 00:54:11,969 --> 00:54:15,010 mucha suerte 1010 00:54:15,010 --> 00:54:16,010 gracias 1011 00:54:16,010 --> 00:54:17,670 así que 1012 00:54:17,670 --> 00:54:21,210 copialo, Gemuelo, que estamos haciendo 1013 00:54:21,210 --> 00:54:22,349 ¿vale? vale 1014 00:54:22,349 --> 00:54:23,369 copialo 1015 00:54:23,369 --> 00:54:26,030 a ver, seguimos 1016 00:54:26,030 --> 00:54:29,969 92 limones 1017 00:54:29,969 --> 00:54:31,929 lo que tenemos que repartir 1018 00:54:31,929 --> 00:54:33,710 es 5 bandejas 1019 00:54:33,710 --> 00:54:37,610 chicos, ¿podemos 1020 00:54:37,610 --> 00:54:39,750 desactivar el audio 1021 00:54:39,750 --> 00:54:40,269 porfa? 1022 00:54:40,889 --> 00:54:41,429 vale 1023 00:54:41,429 --> 00:54:48,440 la puedo hacer yo 1024 00:54:48,440 --> 00:54:51,039 desactivamos el audio porfa 1025 00:54:51,039 --> 00:54:52,880 si, yo lo estaba haciendo 1026 00:54:52,880 --> 00:54:56,320 es que escucho a alguien hablar 1027 00:54:56,320 --> 00:55:02,949 vale, a ver chicos 1028 00:55:02,949 --> 00:55:07,019 tenemos que repartir 1029 00:55:07,019 --> 00:55:09,400 92 limones entre 5 bandejas 1030 00:55:09,400 --> 00:55:10,960 para ver cuántos limones 1031 00:55:10,960 --> 00:55:12,579 colocamos en cada bandeja, ¿no? 1032 00:55:14,639 --> 00:55:16,219 ¿Qué tenemos que hacer, Lucas? 1033 00:55:19,360 --> 00:55:19,719 ¿Qué? 1034 00:55:20,079 --> 00:55:20,960 ¿Qué hacemos? 1035 00:55:22,360 --> 00:55:24,159 Ah, 92 entre 5. 1036 00:55:24,320 --> 00:55:25,880 Vale, repartimos. 1037 00:55:26,380 --> 00:55:27,059 Dividimos. 1038 00:55:28,500 --> 00:55:29,320 Venga, Lucas. 1039 00:55:31,219 --> 00:55:34,039 9 entre 5 dan 1. 1040 00:55:35,039 --> 00:55:36,400 1 y sobran 4. 1041 00:55:36,920 --> 00:55:38,340 Muy bien, bajamos el 2. 1042 00:55:38,340 --> 00:55:43,340 Y 42 entre 5 dan... 1043 00:55:43,340 --> 00:55:54,219 dan 8 y nos sobran 2. 1044 00:55:54,219 --> 00:56:03,039 Muy bien, Lucas. Entonces, solución. A ver, Lara, solución. 1045 00:56:06,940 --> 00:56:14,760 Pues 18 limones en cada bandeja y sobran 2. 1046 00:56:14,760 --> 00:56:25,250 Vale, sobran dos 1047 00:56:25,250 --> 00:56:26,230 ¿Vale? 1048 00:56:28,989 --> 00:56:29,670 ¿Lo vemos? 1049 00:56:30,449 --> 00:56:32,610 Sí, ahora cuando nos vayamos 1050 00:56:32,610 --> 00:56:34,969 Se queda, hacemos el ámbar y Juliana 1051 00:56:34,969 --> 00:56:35,230 ¿No? 1052 00:56:35,650 --> 00:56:36,550 Sí, Hugo 1053 00:56:36,550 --> 00:56:42,559 Chicos, vamos a seguir haciendo los problemas 1054 00:56:42,559 --> 00:56:42,860 ¿Vale? 1055 00:56:45,179 --> 00:56:46,639 Los vamos a hacer entre todos 1056 00:56:46,639 --> 00:56:49,179 Y ya mañana empezamos 1057 00:56:49,179 --> 00:56:50,340 Página nueva 1058 00:56:50,340 --> 00:56:51,559 ¿Orales? 1059 00:56:51,719 --> 00:56:55,579 Sí, lo vamos a hacer oral, pero lo escribimos en el cuaderno 1060 00:56:55,579 --> 00:56:58,059 No hace falta escribir el enunciado, ¿vale? 1061 00:56:58,539 --> 00:57:06,940 Es decir, solo ponemos la respuesta. 1062 00:57:08,340 --> 00:57:11,699 Solo ponemos datos, operaciones y solución. 1063 00:57:12,260 --> 00:57:12,739 Vale. 1064 00:57:13,239 --> 00:57:14,780 Es decir, ponemos seis. 1065 00:57:22,860 --> 00:57:24,260 Venga, ponemos seis. 1066 00:57:24,539 --> 00:57:25,239 ¿Y vamos a leer? 1067 00:57:25,960 --> 00:57:26,679 ¿Y el cinco? 1068 00:57:29,199 --> 00:57:29,760 Ponemos... 1069 00:57:29,760 --> 00:57:34,260 Espera un momento, que vea el libro mejor. 1070 00:57:34,260 --> 00:57:49,699 Vale, sí, el 5. Ponemos 5. Ponemos 5. Y venga, lo vamos a leer. Sara, léelo. 1071 00:57:54,539 --> 00:58:06,980 Chus tiene una caja de 96 bombones y los ha regalado a sus 6 compañeros y compañeras del trabajo. ¿Cuántos se llevó cada uno? ¿Sobró alguno? 1072 00:58:06,980 --> 00:58:10,900 Vale, vamos al lío, chicos 1073 00:58:10,900 --> 00:58:14,619 A ver 1074 00:58:14,619 --> 00:58:16,380 ¿Datos? 1075 00:58:20,320 --> 00:58:21,480 Claro, voy a quitar esto 1076 00:58:21,480 --> 00:58:23,099 Vale, ¿datos? 1077 00:58:26,730 --> 00:58:27,789 A ver, Hugo, ¿él le datos? 1078 00:58:31,599 --> 00:58:33,400 96 bombones 1079 00:58:33,400 --> 00:58:37,099 ¿Qué más? 1080 00:58:37,940 --> 00:58:39,099 Y 6 compañeros 1081 00:58:39,099 --> 00:58:40,760 5, ¿no? 1082 00:58:40,760 --> 00:58:42,619 ¿O 6? 1083 00:58:42,920 --> 00:58:43,280 6 1084 00:58:43,280 --> 00:58:46,760 Vale, es que no tengo aquí el libro de la... 1085 00:58:50,619 --> 00:58:51,860 6 compañeros 1086 00:58:51,860 --> 00:59:00,139 Compañero. Vale, operaciones. 1087 00:59:02,000 --> 00:59:02,639 ¿Huele? 1088 00:59:03,320 --> 00:59:07,820 Vale, 96 entre 6. 1089 00:59:08,440 --> 00:59:09,460 Chicos, ¿me seguís? 1090 00:59:11,940 --> 00:59:18,420 Vale, tenemos que repartir todos esos bombones entre las 6, compañero, para ver cuánto se van a llevar cada uno. 1091 00:59:19,360 --> 00:59:19,659 Venga. 1092 00:59:21,099 --> 00:59:26,980 1, 6. 1093 00:59:27,900 --> 00:59:28,420 No, espera, espera. 1094 00:59:29,519 --> 00:59:31,940 Debajo del 9 ponemos un 3. 1095 00:59:31,940 --> 01:00:12,949 ¿Vale? 6 por 1, 6. A 9, 3. Bajamos el 6. Y 6. 6 por 6, 36, ¿no? A 36, 0. Solución, ¿cuántos bombones se lleva cada uno? 16. 16 bombones. Qué fácil es, chicos, estos problemas. Y no sobra. No sobra. ¿Vale? ¿Alguna duda? 1096 01:00:15,630 --> 01:00:16,010 No. 1097 01:00:17,750 --> 01:00:19,010 Venga, lo copiamos. 1098 01:00:34,760 --> 01:00:36,539 María, ¿cuándo termina esta clase? 1099 01:00:38,699 --> 01:00:39,380 Para... 1100 01:00:39,380 --> 01:00:41,460 Dentro de diez minutillos o así, ¿vale? 1101 01:00:41,980 --> 01:00:42,780 Por fin. 1102 01:00:45,179 --> 01:00:47,340 Vamos a tener deberes. 1103 01:00:47,719 --> 01:00:50,719 No, no porque ya mañana tenemos clases, chicos. 1104 01:00:51,000 --> 01:00:52,579 ¿El examen de matas cuándo es? 1105 01:00:57,079 --> 01:00:57,639 Pues... 1106 01:00:57,639 --> 01:00:59,639 Lo tengo que hablar con Liz, ¿vale? 1107 01:01:01,920 --> 01:01:03,920 Yo creo que va a ser mañana para... 1108 01:01:03,920 --> 01:01:04,900 Eva, ¿por qué lo dices? 1109 01:01:07,360 --> 01:01:08,760 Yo creo que va a ser mañana. 1110 01:01:11,400 --> 01:01:12,460 No, Martín, no puede ser. 1111 01:01:12,460 --> 01:01:15,420 Bueno, de todas maneras, ese tema estaba repasado, ¿no, chicos? 1112 01:01:16,639 --> 01:01:21,559 Sí, pero una cosa, no puede ser mañana porque hay algunos niños que no van mañana. 1113 01:01:21,800 --> 01:01:23,619 No viene mañana, bueno, ya veremos. 1114 01:01:24,980 --> 01:01:31,440 Ya se lo pregunto a Liz y le digo que os mande un correo, ¿vale? Por lo que sea. 1115 01:01:31,440 --> 01:01:59,369 A ver, vamos al número 6. Con 57 cartas, Marina quiere hacer montones de 5. ¿Cuántos montones podrá hacer? ¿Sobra alguna? 1116 01:01:59,369 --> 01:02:03,289 A ver, Lorenzo 1117 01:02:03,289 --> 01:02:04,550 Te tocó 1118 01:02:04,550 --> 01:02:11,070 A ver, chicos, a simple vista 1119 01:02:11,070 --> 01:02:13,489 Cuando hagamos esa división 1120 01:02:13,489 --> 01:02:15,429 ¿Será exacta o inexacta? 1121 01:02:15,829 --> 01:02:16,750 Es que no tiene igual 1122 01:02:16,750 --> 01:02:17,590 Exacta 1123 01:02:17,590 --> 01:02:22,989 Inexacta 1124 01:02:22,989 --> 01:02:24,650 Inexacta 1125 01:02:24,650 --> 01:02:27,429 A ver, vamos a comprobarlo 1126 01:02:27,429 --> 01:02:34,500 Exacta 1127 01:02:34,500 --> 01:02:40,559 ¿Cuántos datos? Venga, Lorenzo, datos. 1128 01:02:42,079 --> 01:02:45,000 Eh, 57 cartas. 1129 01:02:45,400 --> 01:02:47,679 ¿57 cartas qué? 1130 01:02:48,340 --> 01:02:53,800 Eh, eh, debe ser montones. 1131 01:02:54,159 --> 01:02:55,000 ¿Cuántos? 1132 01:02:55,000 --> 01:03:04,019 No, de 5, no, quiere, montones de 5 cartas. 1133 01:03:04,019 --> 01:03:06,000 Vale. ¿Cuál era la pregunta? 1134 01:03:11,619 --> 01:03:13,900 ¿Cuántos montones hay que hacer? 1135 01:03:14,460 --> 01:03:18,019 Es decir, en cada montón hay cinco cartas, ¿no? 1136 01:03:21,280 --> 01:03:25,699 Vamos a poner aquí mejor, montones de cinco, que no es lo mismo. 1137 01:03:25,699 --> 01:03:31,199 es decir, en cada montón 1138 01:03:31,199 --> 01:03:33,059 tiene que haber 1139 01:03:33,059 --> 01:03:34,460 cinco cartas 1140 01:03:34,460 --> 01:03:35,960 ¿cuántos montones haremos? 1141 01:03:37,380 --> 01:03:38,639 ¿qué hacemos Lorenzo? 1142 01:03:45,639 --> 01:03:47,559 ah, dividir 1143 01:03:47,559 --> 01:03:50,539 venga, dividimos 1144 01:03:50,539 --> 01:03:52,320 venga, me va diciendo 1145 01:03:52,320 --> 01:04:08,099 A ver, Lorenzo 1146 01:04:08,099 --> 01:04:10,679 ¿Qué cogemos? 1147 01:04:10,780 --> 01:04:12,059 57 entre 5 1148 01:04:12,059 --> 01:04:13,179 ¿Qué número cogemos? 1149 01:04:13,300 --> 01:04:14,199 O sea, un 1 1150 01:04:14,199 --> 01:04:15,400 Venga 1151 01:04:15,400 --> 01:04:24,239 Venga, 7 entre 5 1152 01:04:24,239 --> 01:04:27,079 Un 1 y del resto 2 1153 01:04:27,079 --> 01:04:27,800 Vale 1154 01:04:27,800 --> 01:04:32,659 ¿Solución? ¿Cuántos montones habrá? 1155 01:04:36,010 --> 01:04:37,010 Once 1156 01:04:37,010 --> 01:04:39,170 ¿Habrá once montones? 1157 01:04:39,710 --> 01:04:40,829 Y sobran dos 1158 01:04:40,829 --> 01:04:44,110 Y sobran dos cartas 1159 01:04:44,110 --> 01:04:47,710 Sobran dos cartas 1160 01:04:47,710 --> 01:04:51,039 ¿Vale? 1161 01:04:54,159 --> 01:04:58,369 ¿Lo tenemos, chicos? 1162 01:04:59,010 --> 01:04:59,510 Sí 1163 01:04:59,510 --> 01:05:04,309 Vale, hacemos otro más y lo dejamos, ¿vale? 1164 01:05:04,769 --> 01:05:05,110 Vale. 1165 01:05:08,230 --> 01:05:09,210 A ver. 1166 01:05:11,349 --> 01:05:12,949 Vamos a hacer el 7. 1167 01:05:15,570 --> 01:05:17,210 Venga, Ale, lo oye de mí. 1168 01:05:21,710 --> 01:05:23,070 Juan Carlos. 1169 01:05:23,070 --> 01:05:30,070 Juan Carlos por su cumpleaños da 7 chicles a cada amigo suyo. 1170 01:05:30,070 --> 01:05:31,909 amigo suyo, si tenía 1171 01:05:31,909 --> 01:05:32,969 una bocha 1172 01:05:32,969 --> 01:05:35,969 42 chiques, ¿cuántos 1173 01:05:35,969 --> 01:05:36,809 amigos tiene? 1174 01:05:38,110 --> 01:05:39,090 A ver, espera. 1175 01:05:43,110 --> 01:05:45,369 Chicos, no activamos el micrófono, ¿vale? 1176 01:05:48,590 --> 01:05:49,670 María, un 1177 01:05:49,670 --> 01:05:51,489 truco para saber lo que tiene el 1178 01:05:51,489 --> 01:05:53,329 micrófono encendido. Vas a 1179 01:05:53,329 --> 01:05:55,090 participantes y sale. 1180 01:05:56,090 --> 01:05:57,250 Salen los nombres 1181 01:05:57,250 --> 01:05:59,650 de que lo tiene encendido, 1182 01:05:59,750 --> 01:06:00,289 ya lo sé. 1183 01:06:01,489 --> 01:06:03,829 Pero yo estoy silenciando. 1184 01:06:06,110 --> 01:06:08,230 Porque es que si no, no se oye nada, chicos, nada. 1185 01:06:08,730 --> 01:06:15,389 María, dile a quien se ponga el audio para ver quién habla. 1186 01:06:15,409 --> 01:06:16,610 Ya lo sé, por eso. 1187 01:06:18,070 --> 01:06:21,010 He silenciado a todos y yo digo quién habla, ¿vale, chicos? 1188 01:06:21,250 --> 01:06:22,030 Si no, es un lío. 1189 01:06:22,750 --> 01:06:26,389 Juan Carlos, por su cumpleaños, da siete chicles a cada amigo suyo. 1190 01:06:27,030 --> 01:06:30,250 Si tenía una bolsa de 42 chicles, ¿cuántos amigos tiene? 1191 01:06:33,210 --> 01:06:38,989 A ver, vamos al cuaderno. 1192 01:06:38,989 --> 01:06:51,070 A ver, no, borramos, a ver Blanca, datos, ¿qué ponemos en datos? 1193 01:06:56,269 --> 01:06:58,690 Juan Carlos por su cumbre, a ver. 1194 01:06:59,989 --> 01:07:01,269 Venga, datos numéricos. 1195 01:07:01,750 --> 01:07:02,789 Siete chicles. 1196 01:07:03,289 --> 01:07:04,170 ¿Siete chicles? 1197 01:07:04,849 --> 01:07:11,820 A cada mío. 1198 01:07:12,719 --> 01:07:13,519 Vale, ¿y qué más? 1199 01:07:18,429 --> 01:07:24,190 Si tenía una bolsa de 42 chicles, o no sé. 1200 01:07:24,190 --> 01:07:50,530 A ver. Entonces, en total tiene una bolsa de 42 chicles, ¿no? Bolsa de 42 chicles. Vale. Y le da a cada uno, a cada amigo que no sabemos cuánto tiene, le da 7 chicles. ¿Cuántos amigos tiene entonces? ¿Qué hacemos, Blanca? 1201 01:07:50,530 --> 01:07:54,329 Dividir cuarenta y dos entre siete 1202 01:07:54,329 --> 01:07:57,630 Vale, está fácil, estás de cabeza 1203 01:07:57,630 --> 01:07:59,550 Venga, cuarenta y dos entre siete 1204 01:07:59,550 --> 01:08:03,860 Seis 1205 01:08:03,860 --> 01:08:07,550 ¿Y de resto? 1206 01:08:08,369 --> 01:08:09,050 Cero 1207 01:08:09,050 --> 01:08:10,530 Cuarenta y cero 1208 01:08:10,530 --> 01:08:12,949 ¿Cuántos amigos tiene Juan? 1209 01:08:13,469 --> 01:08:14,269 Seis 1210 01:08:14,269 --> 01:08:18,859 ¿Juan tiene? 1211 01:08:21,350 --> 01:08:22,569 Seis amigos 1212 01:08:22,569 --> 01:08:25,670 ¿Vale? 1213 01:08:26,810 --> 01:08:27,850 Vale 1214 01:08:27,850 --> 01:08:32,710 Son muy fáciles 1215 01:08:32,710 --> 01:08:34,930 Ya os haré algunos más complicados 1216 01:08:34,930 --> 01:08:37,229 Cuando vengáis 1217 01:08:37,229 --> 01:08:38,850 Mañana chicos vemos 1218 01:08:38,850 --> 01:08:41,670 La prueba de la división 1219 01:08:41,670 --> 01:08:41,949 ¿Vale? 1220 01:08:42,630 --> 01:08:43,170 Vale 1221 01:08:43,170 --> 01:08:44,229 ¿Vale? 1222 01:08:46,229 --> 01:08:48,770 Mañana los de que van a clase ¿no? 1223 01:08:49,529 --> 01:08:49,869 Sí 1224 01:08:49,869 --> 01:08:53,550 De todas maneras 1225 01:08:53,550 --> 01:08:54,630 Martín te mandaremos 1226 01:08:54,630 --> 01:08:56,390 Los deberes ¿vale? 1227 01:08:58,189 --> 01:08:59,550 Nos salimos ya 1228 01:08:59,550 --> 01:09:00,430 Menos 1229 01:09:00,430 --> 01:09:01,909 A ver 1230 01:09:01,909 --> 01:09:05,470 Todos menos ambas 1231 01:09:05,470 --> 01:09:06,670 Gemuel 1232 01:09:06,670 --> 01:09:08,989 Y Juliana 1233 01:09:08,989 --> 01:09:10,689 Vale 1234 01:09:10,689 --> 01:09:13,090 Adiós 1235 01:09:13,090 --> 01:09:14,310 Chicos nos vemos mañana 1236 01:09:14,310 --> 01:09:16,170 Adiós 1237 01:09:16,170 --> 01:09:19,569 Adiós 1238 01:09:19,569 --> 01:09:21,090 Adiós 1239 01:09:21,090 --> 01:09:22,489 Adiós 1240 01:09:22,489 --> 01:09:22,909 A ver 1241 01:09:22,909 --> 01:09:25,449 Si nos quedamos los tres 1242 01:09:25,449 --> 01:09:44,020 Adiós, Lucas 1243 01:09:44,020 --> 01:09:46,020 Adiós 1244 01:09:46,020 --> 01:09:49,920 Valeria 1245 01:09:49,920 --> 01:09:51,920 A ver, Juliana, ¿estás por ahí? 1246 01:09:52,779 --> 01:09:53,420 Ya sí 1247 01:09:53,420 --> 01:09:54,600 Vale 1248 01:09:54,600 --> 01:09:58,140 Ya estamos 1249 01:09:58,140 --> 01:09:59,359 A ver, chicos 1250 01:09:59,359 --> 01:10:02,180 Teníais, bueno, Gemuel 1251 01:10:02,180 --> 01:10:04,260 no lo sabía porque ya sabéis que entró 1252 01:10:04,260 --> 01:10:06,159 hace poquito, pero teníamos 1253 01:10:06,159 --> 01:10:08,300 que hacer un cuento 1254 01:10:08,300 --> 01:10:09,420 de nuestro país. 1255 01:10:09,979 --> 01:10:10,819 Yo ya lo he hecho. 1256 01:10:11,380 --> 01:10:14,100 ¿Pero tú has hecho un cuento de tu país? 1257 01:10:14,619 --> 01:10:14,979 Sí. 1258 01:10:16,619 --> 01:10:17,840 Me lo trae mañana, ¿vale? 1259 01:10:18,319 --> 01:10:19,020 Lo tengo aquí. 1260 01:10:19,539 --> 01:10:20,800 A ver, léelo un poquito. 1261 01:10:20,960 --> 01:10:21,460 María. 1262 01:10:22,020 --> 01:10:22,539 Dime. 1263 01:10:23,279 --> 01:10:26,960 Es que tengo como muchos, porque... 1264 01:10:26,960 --> 01:10:28,020 Dime, Oleana. 1265 01:10:28,840 --> 01:10:31,359 Es que nosotros no entendíamos, 1266 01:10:31,600 --> 01:10:33,720 así que lo habíamos hecho de hadas. 1267 01:10:34,319 --> 01:10:36,579 Por eso, pero tienes que hacer un cuento. 1268 01:10:36,739 --> 01:10:38,000 Ahora te lo explico, ¿vale? 1269 01:10:38,000 --> 01:10:39,800 Escucha un poquito el de ambas. 1270 01:10:40,140 --> 01:10:42,300 Tienes que hacer un cuento de tu país, Uliana. 1271 01:10:42,460 --> 01:10:44,260 Tienes que hacer un cuento de Ucrania. 1272 01:10:44,920 --> 01:10:45,439 Espera. 1273 01:10:46,000 --> 01:10:51,880 Es decir, te tienes que inventar una historia de un niño o una niña que viaja a Ucrania. 1274 01:10:54,920 --> 01:10:55,479 ¿Entiendes? 1275 01:10:56,640 --> 01:10:57,880 Sí, lo entiendo. 1276 01:10:59,380 --> 01:10:59,899 Espera. 1277 01:11:01,619 --> 01:11:05,659 Tienes que escribir eso, una historia de un niño o una niña que viaja a Ucrania. 1278 01:11:05,659 --> 01:11:17,680 Puedes poner con quién viajas, en qué medio de transporte viajas, las costumbres de tu país, qué es típico comer allí, ¿vale? 1279 01:11:19,560 --> 01:11:21,180 ¿Lo entiendes, Juliana? 1280 01:11:22,020 --> 01:11:22,579 Sí. 1281 01:11:23,060 --> 01:11:28,189 Eso es lo que tienes que hacer. A ver, Ámbar. 1282 01:11:28,189 --> 01:11:49,550 Ya. A ver. Hace mucho tiempo yo fui exploradora y viajé a Ecuador. Fui a un viaje épico y emocionante. Allí me encontré con mi amiga Lisbeth y juntas recorrimos grandes aventuras. 1283 01:11:49,550 --> 01:12:00,550 Ella me llevó a comer un plato llamado encebollado, yo no lo sabía, pero es el plato bandera de la comida ecuatoriana. 1284 01:12:00,550 --> 01:12:14,310 Es originado en la costa y básicamente consiste en un caldo de pescado que contiene yuca, cebolla,