1
00:00:00,940 --> 00:00:05,879
En el área 5, empoderamiento del alumnado.

2
00:00:07,160 --> 00:00:10,179
Y hemos ido a las actividades con diferentes ritmos de aprendizaje.

3
00:00:11,240 --> 00:00:22,440
En el inicio he puesto las instrucciones que vamos a seguir para la creación del huerto.

4
00:00:22,440 --> 00:00:45,759
En la actividad 1 está un vídeo de YouTube de Happy Learning titulado El reino de las plantas.

5
00:01:00,539 --> 00:01:02,380
Saltamos el anuncio.

6
00:01:09,180 --> 00:01:15,269
Os presentamos al reino de las plantas.

7
00:01:15,269 --> 00:01:28,239
En la actividad 2 tenemos un genialli sobre qué necesitamos para hacer un huerto.

8
00:01:39,519 --> 00:01:49,280
En la actividad 3 hemos puesto una ficha donde tienen que ordenar cómo crecen las plantas.

9
00:01:50,540 --> 00:01:55,579
En esta actividad hemos puesto que si no se entiende bien, no lo entienden bien los niños,

10
00:01:55,579 --> 00:01:57,959
pues que irán al repostaje.

11
00:01:58,840 --> 00:02:06,200
Donde se les enseña un vídeo más sencillo, explicado paso a paso.

12
00:02:13,639 --> 00:02:15,580
Hola amiguitos, bienvenidos.

13
00:02:16,180 --> 00:02:21,939
Hola amiguitos, pues en este vídeo podrás ver todo el proceso de la germinación,

14
00:02:22,479 --> 00:02:26,460
que es el cambio que le sucede a una semilla para convertirse en...

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00:02:26,460 --> 00:02:39,419
Ahora, en la actividad 4, es un vídeo más complejo sobre cómo crecen las fresas.

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00:02:53,960 --> 00:02:58,900
Aprovecharemos también este momento, a principios de primavera, a quitar las hojas viejas del invierno.

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00:02:58,900 --> 00:03:35,150
Y por último, llegamos a la meta donde hay un cuestionario, donde habrá diferentes preguntas para comprobar el aprendizaje que han realizado los niños contestando cuál es la respuesta correcta

18
00:03:35,150 --> 00:03:37,689
en cada una de las preguntas que se les hace.

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00:03:38,289 --> 00:03:42,729
Y aquí termina la tarea número 5.