1
00:00:00,000 --> 00:00:06,800
En este vídeo voy a explicar la infografía. Voy a ponerme en modo alumno para que se vea

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00:00:06,800 --> 00:00:12,120
desde la visión que tienen mis alumnos.

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00:00:12,120 --> 00:00:15,640
Esta tarea está dirigida a los alumnos del CEPA Rosalía de Castro, que es un centro

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00:00:15,640 --> 00:00:20,060
de adultos. El nivel en el que se encuentran es iniciales 2 y dentro de este, en el cuarto

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00:00:20,060 --> 00:00:25,400
curso de Educación Primaria. El área en el que va dirigida es Ciencias de la Naturaleza.

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00:00:25,400 --> 00:00:29,120
La infografía realizada está relacionada con los contenidos que se dan en el tercer

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00:00:29,120 --> 00:00:34,320
trimestre del curso, tema 3, los seres vivos. En el aula virtual dentro de este tema se

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00:00:34,320 --> 00:00:39,560
pueden ver diferentes apartados como es contenidos, vídeos explicativos, ejercicios online, tareas

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00:00:39,560 --> 00:00:45,080
y cuestionarios y por último exámenes de repaso de contenidos. Esta infografía estará

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00:00:45,080 --> 00:00:52,520
incluida dentro del apartado de contenidos y dentro de este, en el grupo de expertos.

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00:00:52,520 --> 00:00:57,140
La infografía realizada trata sobre los vertebrados, que es el último punto a estudiar del tema

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00:00:57,140 --> 00:01:01,820
de los seres vivos. La metodología que se va a utilizar en este contenido es de grupo

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00:01:01,820 --> 00:01:07,220
de expertos. Cada alumno del grupo base erige un vertebrado. Después todos los alumnos

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00:01:07,220 --> 00:01:13,460
con el mismo vertebrado se juntan para investigar ese vertebrado. Cuando han reunido la información

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00:01:13,460 --> 00:01:19,100
necesaria y se han hecho expertos en el tema, vuelven a su equipo base y explican al resto

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00:01:19,100 --> 00:01:24,060
de compañeros aquello que han aprendido. Las tareas que tienen que realizar son ver

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00:01:24,060 --> 00:01:28,140
los diferentes vídeos dándole al dibujo de vídeo en el que tendrán que elegir uno

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00:01:28,140 --> 00:01:42,420
de los cinco vertebrados, hacer el cuestionario eligiendo el vertebrado elegido. Para saber

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00:01:42,420 --> 00:01:47,140
más información y convertirse en un experto pincharán en este enlace donde tienen la

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00:01:47,140 --> 00:01:57,620
información de los peces, los anfibios, los reptiles, las aves y los mamíferos. Si

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00:01:57,620 --> 00:02:03,860
tienen dudas deberán escribir en el foro de dudas y la actividad principal es volver

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00:02:03,860 --> 00:02:09,700
al equipo base y explicar al resto de sus compañeros lo aprendido. Por último tendrán

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00:02:09,700 --> 00:02:19,420
que realizar una autoevaluación para comprobar lo que han aprendido pinchando en este enlace.

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00:02:19,420 --> 00:02:23,380
Quiero señalar que todos los contenidos que se pueden ver en la infografía están adaptados

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00:02:23,380 --> 00:02:27,820
para que todos los alumnos puedan utilizarlos en clase. La infografía se ha diseñado de

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00:02:27,820 --> 00:02:32,460
tal forma que sea inclusiva para todos. Más concretamente y de forma numerada se han utilizado

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00:02:32,460 --> 00:02:37,500
las siguientes adaptaciones. Tipografía sin demasiadas ornamentaciones, en este caso se

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00:02:37,500 --> 00:02:42,140
ha utilizado Taoma con un interlineado de 1,5, solo se ha utilizado este tipo de letra

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00:02:42,140 --> 00:02:48,020
para así facilitar la lectura. No se han usado cursivas ni textos subrayados o mayúsculas.

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00:02:48,020 --> 00:02:52,780
En todas las imágenes se han añadido un texto alternativo. El diseño es adaptable y tiene

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00:02:52,780 --> 00:02:57,540
una navegación clara y sencilla y por último los colores han sido cuidadosamente elegidos.

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00:02:57,540 --> 00:02:58,460
Muchas gracias.