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00:00:00,940 --> 00:00:08,500
Buenas tardes, mi nombre es Alicia Varas con DNI 46832103D

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00:00:08,500 --> 00:00:14,900
y os voy a presentar el Classroom que he utilizado para mi clase, es un curso de tercero de primaria

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00:00:14,900 --> 00:00:23,899
aquí vemos la portada y en un lateral aparece el código de la clase que compartí con las familias de mi clase

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00:00:23,899 --> 00:00:27,100
para que pudieran acceder a la misma

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00:00:27,100 --> 00:00:31,500
además si nos vamos a esta pestaña trabajo de clase

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00:00:31,500 --> 00:00:37,159
podemos ver todos los temas que están creados de las distintas áreas

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00:00:37,159 --> 00:00:42,280
y en el principio pues son temas generales

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00:00:42,280 --> 00:00:49,780
después vemos sociales que está secuenciado por los distintos temas que hemos trabajado

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00:00:49,780 --> 00:00:54,899
naturales, lengua, matemáticas, etc.

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00:00:54,899 --> 00:01:02,399
de una forma ordenada para que el alumnado pueda acceder al mismo

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00:01:02,399 --> 00:01:07,000
e ir trabajando los distintos contenidos que hemos visto durante el curso

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00:01:07,000 --> 00:01:13,420
por otro lado hemos ido evaluando distintos contenidos que hemos trabajado

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00:01:13,420 --> 00:01:20,540
por ejemplo hicimos un test del tema 5 y 6 de sociales de historia

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00:01:20,540 --> 00:01:27,280
si pinchamos en el mismo podemos acceder a un formulario de Google

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00:01:27,280 --> 00:01:32,439
con las distintas preguntas para ver si las superan o no

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00:01:32,439 --> 00:01:41,439
en esta Classroom vemos que están matriculados varios profesores

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00:01:41,439 --> 00:01:45,459
y los distintos alumnos y alumnas de mi clase

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00:01:45,459 --> 00:01:59,459
En la pestaña de calificaciones vemos la evaluación que hemos hecho de algunas de las actividades, pero además hemos ido evaluando distintas actividades con otros programas.

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00:01:59,459 --> 00:02:08,419
programas, por ejemplo, con la aplicación Plickers, pues hicimos cuatro evaluaciones

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00:02:08,419 --> 00:02:15,879
del método científico y el ser humano y los seres humanos, que eran unos temas que

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00:02:15,879 --> 00:02:27,300
hemos visto en naturales. También he adaptado algunas pruebas que se proponían en Cajut,

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00:02:27,300 --> 00:02:40,319
En este lado vemos algunos de estos cuestionarios que he creado

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00:02:40,319 --> 00:02:45,080
Aquí se ve que son preguntas creadas por mí, Alicia Varas

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00:02:45,080 --> 00:02:51,080
Animales vertebrados o el cuerpo humano en el que se ven las distintas preguntas

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00:02:52,080 --> 00:03:01,740
Esto lo creé para mi clase y automáticamente yo podía ver las respuestas de todos los alumnos y alumnas

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00:03:01,740 --> 00:03:13,219
Previamente les había comentado cómo tenían que acceder a este cuestionario, siempre evitando poner su nombre y apellidos, muy importante.

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00:03:13,939 --> 00:03:17,819
Solamente con sus iniciales o el número de lista.

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00:03:19,180 --> 00:03:28,699
Volvemos al Classroom de mi clase y se pueden ver distintas actividades que hemos realizado.

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00:03:28,699 --> 00:03:49,400
Por ejemplo, señalo el tema 4 de lengua, si vamos a ver material, siempre en el encabezado de los contenidos que proponía para que las familias también pudieran acceder, pues ven de forma secuenciada y ordenada todos los contenidos que se trabajan en el tema.

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00:03:49,400 --> 00:04:07,659
Además hay enlaces a vídeos en los que si por ejemplo accedemos a un vídeo tenemos siempre la posibilidad para que sea accesible para todo el alumnado de incluir subtítulos para que puedan seguir de forma correcta todo lo que nos proponen en el vídeo.

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00:04:07,659 --> 00:04:24,660
Para mejorar también la accesibilidad vemos en el navegador que hemos añadido una aplicación para trabajar la dislexia, para ayudar a los alumnos y alumnas disléxicas o para que nos lea un texto en voz alta.

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00:04:24,660 --> 00:04:52,050
Y en cuanto a metodologías activas incluimos en muchos de los temas que trabajamos aquí enlaces a presentaciones de Canva que ayuda con enlaces a, por ejemplo,

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00:04:52,050 --> 00:05:16,050
En el tema de matemáticas de la longitud tenemos, bueno, este es un PDF que está realizado con Canva en el que si van pinchando en los distintos enlaces pues tienen acceso a distintas fichas de repaso con la posibilidad de que nos la envíen a nuestro email y poder evaluarlas.

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00:05:16,050 --> 00:05:24,250
evaluarlas. Y esta es la presentación de mi Classroom que he utilizado con mi grupo

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00:05:24,250 --> 00:05:26,589
clase. Muchas gracias por vuestra atención.